守護地球，滬上學子造出“氫源方舟”

4月22日是第57個世界地球日，上海建橋學院數字經濟專業大三學生毛康宇帶領團隊，獻上了一份來自中國青年的“綠色禮物”。

“氫能源的穩定性強、安全性高、即產即用，把它融合到災后救援系統中，等于給救援體系賦予了清潔、可持續的生命活力。”在2026年內地與港澳地區數字經濟創新創業競賽中，毛康宇主導的項目“氫源方舟——基于易儲運新型綠色能源的災后勘測與運輸系統”斬獲金獎和總分第三名。這個以清潔能源為核心、綠色低碳為底色的創新項目，深刻詮釋了“人與自然和諧共生”的深層內涵。

探索之路并不是一帆風順。大一時，毛康宇曾嘗試做無人機和六足機器人項目，但很快遭遇瓶頸。

“災后救援最大的痛點不是設備不夠先進，而是能源無法持續、穩定、清潔地供給。”他回憶說，沒有辦法在災區實時產生足夠穩定的電力，項目一度擱置。

轉折發生在大三那年。當他接觸到學校機電學院的氫能源項目時，一個想法閃現：為什么不把氫能源——這種只排放水的終極清潔能源，與災后救援系統結合起來？

“氫能源的穩定性、安全性和便攜性，正好解決了傳統燃油發電機污染重、鋰電池續航短的問題。”毛康宇說。于是，“氫源方舟”應運而生：這套以綠色氫能為動力核心，融合仿生機器人與AI視覺的災后勘測與運輸系統，不僅是對災害救援效率的提升，更是用科技的力量，在拯救生命的同時守護我們賴以生存的地球。

“氫源方舟”并非憑空誕生。它是上海建橋學院跨學院、跨學科產教融合模式的典型成果。

作為一所產教融合型大學，上海建橋學院通過將企業真實項目轉化為課程、將高水平賽事轉化為實踐訓練，探索出一條產教融合培養新路。毛康宇的成長之路，正是產教融合育人模式下學生創新能力培養的生動寫照。

在學校的支持下，由創新創業學院牽頭，毛康宇所在的商學院與機電學院深度聯手，形成了“商科+工科雙輪驅動”的指導模式，讓一個學生創意迅速成長為具有完整商業邏輯和技術支撐的成熟項目。

“氫源方舟”團隊由來自商學院國際經濟與貿易專業的王敘然、劉可堯，數字經濟專業的毛康宇，以及機電學院機械設計制造及其自動化專業的楊伽瑋、馬浩然、竇唯佳、談周捷等同學組成。

“機電學院李晶老師指導我們解決了‘能不能做出來’的問題，商學院劉美霞老師則教會我們‘怎么能讓綠色項目持續運轉下去’。”毛康宇說。

更關鍵的是，學校充分利用臨港新片區的區位政策優勢，為項目找到了可持續落地的路徑。團隊獲得了兩年免租金的孵化支持，并與浦東新區應急管理局的一家企業建立了合作。如今，該項目已通過企業的可行性探討，獲得初步認可，有望將氫能轉化為民用應急救援綠色方案。

“氫能源應用在民用市場一直受制于成本，但在應急救援中，安全與穩定才是第一訴求。我們的技術以更高標準的安全方式制氫——成本雖高于常規方案，卻能為災后救援提供可靠、綠色、即產即用的備份能源。”毛康宇說。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 任朝霞）

作者：任朝霞