江蘇
春風拂面，童趣盎然。為讓英語學習回歸生活、貼近兒童，近日，淮陰師范學院第一附屬小學健康路校區三年級英語教師趙玥，圍繞“Unit 4 Have Fun After Class”主題，為三（9）班學生獻上一堂趣味盎然、學用相融的英語公開課。課堂以“快樂課后”為核心，通過游戲化、情境化教學，引導學生在玩中學、在演中用，讓英語真正“生長”在生活里。
本節課緊扣“真實、有趣、有用”的教學理念，以兒歌熱身環節拉開序幕。伴隨著輕快節奏，孩子們齊聲說唱方位詞匯，in、on、under、behind、by等知識點在韻律中輕松內化。課堂上，“蜘蛛在哪里”“我們來玩捉迷藏”等互動問答趣味十足，學生們踴躍舉手、大膽開口，在看圖問答、尋找“隱藏小伙伴”的游戲中，主動運用英語進行表達，課堂氛圍熱烈而有序。
孩子們化身小小演員，精準模仿語音語調，生動演繹故事情節，將書本對話轉化為自然流暢的真實交流。在“Think & help”德育融合環節，大家積極為故事角色Bobby出謀劃策，在交流中領悟朋友互助、安全游戲的道理，實現了語言學習與品德教育的有機統一。
課后，學生們將動手制作紙飛機，用英語介紹飛機方位；還將通過采訪父母，了解長輩童年游戲，把英語學習從課堂拓展至家庭生活，打通課內課外學習壁壘。
此次課堂實踐活動，打破了傳統單詞、句型教學的局限，以活動激發學習興趣，以情境培育核心素養，讓學生樂于表達、勇于運用英語。學校表示，將持續推進趣味化、生活化英語教學改革，助力學生在快樂學習中提升語言能力，在輕松氛圍中收獲成長，讓每一位孩子都能自信開口、樂享英語。
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