五千學子操場接力“課本里的中國紅”
——衡陽市都司教育集團舉行“紅聲接力·千人共讀”世界讀書日主題活動
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”“為中華之崛起而讀書!”……一聲聲鏗鏘有力的吶喊,在操場上空接力回蕩。4月23日世界讀書日,衡陽市都司教育集團90個班級、5000名師生開展了一場名為“紅聲接力·千人共讀”的紅色經典接力讀書會。沒有復雜的道具,無需漫長的排練,孩子們只用一句話、一本書,便讓“課本里的中國紅”響徹校園。
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01、紅聲接力,聲震云霄
活動開始,各班學生手持紅色經典書籍有序入場,在操場按方陣就座。當所有方陣安靜就位,空氣仿佛也屏住了呼吸。一聲清脆而響亮的指令從主席臺傳來,一年級1班的全體同學“唰”地一下,如小松樹般筆直站起。童聲雖稚,卻字字清晰,擲地有聲——“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席!”這聲音,像一顆投入靜湖的石子,激起了第一圈漣漪。
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緊接著,二年級的方陣應聲而起,“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”(《小英雄雨來》)三年級的誓言緊隨其后,“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”(《狼牙山五壯士》)……從低年級到高年級,從稚嫩的童音到渾厚的少年之聲,一聲“滴”響,便有一簇聲浪澎湃涌起。《為人民服務》的箴言,《少年中國說》的豪情,這些從語文課本中精心擷取的“紅色金句”,被凝練成一句句15字以內的短促口號。它們不再是安靜的課文,而成了有溫度、有力量、有回響的集體吶喊。
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這不僅僅是一次朗誦,這是一場聲音的接力賽,是精神的火炬在傳遞。每一個班級都是一個燃燒的火種,此起彼伏,你方唱罷我登場。聲浪層層疊疊,在操場的上空交織、碰撞、匯聚,最終融成一條奔騰不息、氣勢恢宏的“紅色長河”。在這整整二十分鐘里,五千個聲音,五千顆童心,沒有一人缺席,沒有一個班級沉默。人人都全情投入,班班都響亮無比。那聲浪,穿透空氣,直沖云霄,仿佛在向天空宣告:紅色的基因,正在新一代的血脈中,鏗鏘有力地跳動、傳承!
02、千人齊誦,其聲如鐘
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接力結束后,全校進入高潮環節——千人齊誦。在主持人的帶領下,全體學生起立,高舉手中的紅色書籍,齊聲呼喊:“課本里的中國紅,我心中的英雄夢!讀書明志,強國有我!強國有我!”
03、創想綻放,紅書推薦
齊誦的余音剛落,一場別開生面的“創意圖書漂流”隨即展開。同學們提前制作了各式各樣的圖書推薦卡——有的將推薦語寫在扇面上,一打開便是一本書的精彩;有的撐開小巧的油紙傘,傘面畫滿書中的人物和感悟;有的把推薦卡貼在身上、頂在頭上,行走之間成為一道流動的風景;還有的用團扇、臉譜等形式,將紅色經典與傳統文化巧妙結合。每一個創意都獨一無二,每一份推薦都飽含熱情。
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各班同學在班級區域內自由走動,互相欣賞、交換推薦卡,爭相介紹自己最心愛的那本紅書。一時間,操場上扇子輕搖、油紙傘轉動、臉譜晃動,書香與歡笑交織,創意與分享齊飛。
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熱烈的漂流交換之后,全場瞬間安靜。同學們席地而坐,翻開各自交換的紅色經典共同默讀。沒有交談,沒有走動,只有翻書的沙沙聲。動靜之間,紅色精神悄然入心。
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“紅聲接力”,接續的是歷史的回響與未來的擔當;“圖書漂流”,流淌的是知識的甘泉與分享的快樂。這一次,我們用聲音致敬經典,用創意裝點閱讀,用分享傳遞熱愛。世界讀書日雖然只有一天,但我們相信,熱愛讀書的種子一旦播下,就會在每個孩子心中生根、發芽,開出最美的精神之花。讓我們一同期待,下一次的閱讀盛宴,與更好的自己,在書海中相逢。
來源:衡陽市石鼓區都司街小學 鄢凡
編輯:龍世君
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