“學(xué)校、馬路、公園、醫(yī)院,這些地方和稅收有什么關(guān)系?”帶著孩子們的問題,國家稅務(wù)總局長春市南關(guān)區(qū)稅務(wù)局深入南關(guān)區(qū)東四小學(xué)開展稅收普法活動,以“課堂講解+互動問答”的形式為孩子們帶來了一堂生動鮮活的稅法啟蒙課。
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活動中,南關(guān)區(qū)稅務(wù)局干部立足小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,從“稅收是什么”“稅收從哪里來”“稅收用到哪里去”等問題入手,將抽象的知識概念轉(zhuǎn)化為貼近孩子們校園生活、符合成長體驗(yàn)的具體場景。學(xué)校建設(shè)、道路交通、醫(yī)療服務(wù)、公共設(shè)施等一個個被看得見、摸得著的生活場景,被巧妙融入課堂講解中,讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中直觀感受到稅收“取之于民、用之于民、造福于民”的重要作用。
與以往不同的是,本次活動中,南關(guān)區(qū)稅務(wù)局還邀請長春市銘創(chuàng)財務(wù)信息咨詢有限公司志愿者崔桂穎與稅務(wù)干部共同走進(jìn)課堂、參與普法宣講,旨在更好發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)在稅收普法中的專業(yè)優(yōu)勢和橋梁紐帶作用,全面推動稅收普法進(jìn)一步社會化、協(xié)同化,拓展普法宣傳的深度與廣度。
課堂上,志愿者崔桂穎結(jié)合自身專業(yè)特長和服務(wù)實(shí)踐,圍繞依法納稅、誠信經(jīng)營、公平意識等內(nèi)容,與稅務(wù)干部一道開展互動交流,將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言,將行業(yè)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為貼近生活的案例,讓孩子們聽得懂、聽得進(jìn)。
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“為什么要依法納稅?”“稅收能不能讓我們的城市變得更美?”“我沒有直接到稅務(wù)局交過稅,也是納稅人嗎?”互動問答環(huán)節(jié)中,孩子們爭先舉手、踴躍發(fā)言,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。面對一連串充滿童趣的問題,李寶浩與崔桂穎耐心解答、循循善誘,在啟發(fā)式交流中幫助同學(xué)們理解稅收與國家發(fā)展、社會治理、民生改善之間的緊密聯(lián)系,在一問一答中把法治觀念、公平意識與誠信理念傳遞給孩子們。“寬闊整潔的馬路、明亮舒適的教室、便捷完善的公共服務(wù),在我們的生活場景中,處處都凝聚著稅收的力量。”崔桂穎說。
學(xué)校是法治宣傳教育的主陣地,青少年是法治宣傳法明確的重點(diǎn)對象。近年來,南關(guān)區(qū)稅務(wù)局堅持將培育青少年稅收法治觀念作為稅收宣傳重要落腳點(diǎn),積極主動與東四小學(xué)、吉林財經(jīng)大學(xué)等學(xué)校開展聯(lián)合稅收普法宣傳活動,以“稅務(wù)主導(dǎo)、專業(yè)協(xié)同、社會參與”的普法新路徑,持續(xù)增強(qiáng)稅法宣傳吸引力、感染力和實(shí)效性,推動稅收法治教育由“入眼入耳”向“入腦入心”不斷深化。(劉暢)
來源:長春市南關(guān)區(qū)稅務(wù)局
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