我們是一個尊師重教的國度，為什么處理老師又總是非常的迅速？

我們國家，把老師的地位看得是非常高的。不僅有專門紀念老師的節(jié)日“教師節(jié)”，還把老師這個職業(yè)稱之為太陽底下最光輝的職業(yè)，反正老師在官方的地位一直都是非常高的，遠遠高過公務(wù)員和其他很多行業(yè)。

但奇怪的是，具有崇高地位的老師，一旦犯錯處理起來也是最迅速的，幾乎一夜之間就能處理好。我們的教育部門比任何公檢法辦案還要迅速，能迅速查清問題，并對老師進行處分和處罰。

為什么？我們既然尊師重教，為什么處理起老師來又如此迅速呢？到底是什么原因？

第一：平息民憤，平息輿論，大事化小小事化了。

這絕對是第一原因。

現(xiàn)在很多家長，唯恐天下不亂，一旦和老師出現(xiàn)矛盾，就會把事情放到網(wǎng)上循環(huán)播放，讓更多的人知道。

而地方教育部門，為了維護地方教育的形象，也為了禁止事態(tài)進一步擴大，只能迅速處理老師。這樣才能和家長協(xié)商刪除視頻，或者讓家長不再繼續(xù)鬧下去。目前很多家長就是如此，只要教育部門不處分老師，他們就會繼續(xù)鬧下去，甚至向上一級部門狀告。一旦事情鬧的不可收拾，對誰都不好，很可能還會影響教育部門官員的仕途。所以唯有處分老師，才能平息民憤，平息輿論，讓大事化小，影響面降到最低。

第二：老師們基本沒有反抗的機會，怎么處理都得受著。

處分老師，根本不需要太多的理由，所以這也是成本最低的辦法。

無論哪位老師和家長發(fā)生矛盾，都能找到老師違規(guī)的一面，都有光明正大的理由去處分。因為老師的問題，幾乎都可以用“師德師風(fēng)”來概括。不管是體罰學(xué)生，還是作業(yè)布置得多了，還是對家長態(tài)度不好了等等，都可以歸結(jié)為老師師德師風(fēng)有問題。所以一旦家長狀告老師，或許根本就不用調(diào)查，直接處分就行了。

其他行業(yè)對犯錯的同志，需要調(diào)查取證，需要錄雙方的口供，可能需要很長時間才能調(diào)查清楚。但對老師根本就不用，反正不管什么情況都有理由處分老師。

最關(guān)鍵的是，任何處分老師都得接受，幾乎沒有老師去質(zhì)疑，也不敢質(zhì)疑，也沒資格質(zhì)疑。

第三：全社會都在等著處分老師，不處分老師事情就結(jié)束不了。

這可能也是最麻煩的，只要家長和老師的矛盾被廣而告之，放到網(wǎng)上，也意味著不處分都不行，否則網(wǎng)友也不會答應(yīng)。

現(xiàn)在全社會都對老師這個群體充滿了敵意，所以一旦老師和家長發(fā)生矛盾，都會引發(fā)很多人的關(guān)注。當然，罵老師的占大多數(shù)，幾乎所有人都會站為家長，為家長鳴不平。而且很多網(wǎng)友還會關(guān)注事情的下一步進展，說白了，都在等著處分老師呢。

如果教育部門不處分老師，不但是家長，廣大網(wǎng)友也不答應(yīng)，所以只有處分老師，才能快速讓這件事過去，否則在網(wǎng)上發(fā)酵的時間會更長。時間長了，對老師自身也不利。

目前的教育環(huán)境就是如此，只要家長和老師發(fā)生矛盾，很多家長就恨不得讓老師身敗名裂。其實都不是什么大事，但只要對象是老師，在家長眼里就是天大的事，一定要鬧大，一定要人盡皆知，一定要把老師搞臭。也怪不得我們的教育部門雷厲風(fēng)行處分老師迅速，真的沒有更好的辦法，只能犧牲自己的老師了，因為唯有如此，才能讓風(fēng)波快速平息，讓一切回歸常態(tài)！

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