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墨竹圖 元 張雨
第三次行書意臨課程接近尾聲了,選一些書友的課堂作品展示一下。有些書友在這次課程中嘗試著“打開”自己的書寫狀態,有些書友也嘗試著新的形制。隨著我學習的深入,有對一些問題做了新的闡釋,因而我們雖然都在學米,但卻都在找自己的感覺,或許這才是最重要的。
我確信的是,每一次困惑、懊惱的時候,就要準備迎接進步了,因為但凡能持續的寫著,煩惱終歸是菩提。
以往評作業,光挑人刺兒,惴惴不安,今天,都以說好的為主! (排名不分先后)
【麥子 Mazzystar 】作品
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幫主:Mazzystar終于找到一種可以駕馭的章法了,雖然字里面總有一股拗勁兒。
【果如】作品
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幫主:很勤奮且善思的老手,只不過需要深挖一些古人作品,便可進階國展了。
【存在】臨作
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幫主:在她的筆下,米字可以唯美亦可以魔幻,不是嗎?
【白發書童】作品
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幫主:臨帖嘗入古,創作在路上。
【瓶瓶】作品
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幫主:古怪精靈有才氣,就怕懶了不動筆。
【年少無為】作品
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幫主:這一年進步極大的大兄弟,一改往日愣頭愣腦的憨憨體。又,大字已夢見扛鼎筆法。
【古道】作品
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幫主:得米書秀潤灑脫。
【芳】作品
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幫主:用筆秀潤可愛,稍稚嫩,但不討厭。
【東】作品
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幫主:東兄向來蒼率,此作讓人刮目。
【久新物流】作品
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幫主:程總學會了悶聲發大財,浸淫《蜀素》,已見規模。
【壹】作品
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幫主:小字條幅難在穩兒不亂,更難再活,此兄已解決基本問題,期待再升階。
【吳健】作品
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幫主:此老兄解決了使轉,便欲灑脫。行書沾染草意,易失敗,卻易感人。
【自然】作品
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幫主:短短一段時間,自然老大姐從找不到筆鋒,到現在可以寫到如此讓人覺得可喜的境地,勤奮和悟性都分不開的。
【雨中情】臨作
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幫主:雨中情字,自帶蒼茫拙樸之氣,大字渾樸雄壯,不讓須眉,可嘆!
【沈睿謙 】作品
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幫主:沈兄今年巨變模樣,一改往日粗頭亂服之態,玩起了“小橋流水人家”,別有風味,可謂有才情!
【弘文山房】作品
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幫主:山房老兄有排山倒海之力,激情勃發,人嘆其風馳電掣之勢!
【火龍果】作品
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幫主:能和【雨中情】較量大字的,唯【火龍果】大姐耳!
【黃健彪 】作品
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幫主:黃兄作書,如春風小雨,綿密而滋潤。
【盡管叫我瘋子】作品
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幫主:我沒少叫你瘋子。幾次下來,以對大作品的“布置”饒有心得了!期待!
【十音一章】作品
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幫主:此君終于愿意使轉了,其率性、大膽,可見一斑。
【暗香盈袖】作品
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幫主:觀此君作字,總會聯想到紅樓夢里面的姑娘,在唯美中糾結~
【道簡】作品
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幫主:道簡兄作字,可好的不像話,也可以隨便的不像話,或許是悟道了。
【清江·魚艖】作品
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幫主:魚艖君善寓蒼茫于暢快,寫雄壯而不失精微。
【南方】作品
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幫主:字和名兒一樣,都滋潤的不像話。
【一葉舟】作品
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幫主:舟兄筆性手感極佳,會表現的很多,反而需要舍棄,期待!
【W 】作品
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幫主:W君作字穩而靜,難得,期待!
【張榕】作品
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幫主:張榕于米字中悟得篆籀筆意,甚好,期待!
第四期,行書創作課,已整裝待發。
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