確定了，學生吃的就是鼠頭！這些人該羞愧嗎？

那只被認定為鴨脖的東西，被確定了——是鼠頭。

針對江西工業職業技術學院“6·1”食品安全事件，省教育廳、省公安廳、省國資委、省市場監督管理局組成的聯合調查組發布通告稱：

6月1日，學生在食堂吃出疑似為“鼠頭”的異物，被涉事食堂工作人員事發當日丟棄。通過查看食堂后廚視頻，查閱采購清單，詢問涉事食堂負責人、后廚相關當事人、當事學生和現場圍觀學生等，判定異物不是鴨脖。根據國內權威動物專家對提取的當事學生所拍現場照片和視頻進行專業辨識，判定異物為老鼠類嚙齒動物的頭部。南昌高新區市場監督管理局昌東分局、江西工業職業技術學院未認真調查取證，發布“異物為鴨脖”的結論是錯誤的。

所以，幾千年前我們有了“指鹿為馬”的故事，今天，我們又創造了“指鼠為鴨”的故事。

但是，這件事今天能真相大白，需要感謝第一時間曝光出來的學生，緊接著是媒體，再接著雖然被相關部門認定就是鴨脖，但還是被網友們以更詼諧的方式予以還擊，還有相關專家站出來說，八成就是鼠頭。

滔滔輿論下，聯合調查組來了，終于查清了鼠頭的事實。

那么，到現在事情就很清楚了，之所以這件事“指鼠為鴨”，說白了前前后后就是一群鼠輩們在攪和。

其一，食堂相關人員，為了自己的蠅頭小利（哦不，可能是巨額利潤，臟亂差的環境，鼠頭拿來當鴨脖，可不就是高利潤嘛），睜眼說瞎話，死鴨子嘴硬，活的說成死的，死的說成活的，白的說成黑的，黑的說成白的，反正在問題面前，一定是別人眼睛看錯了，因為他們不存在問題。

其二，監管部門對媒體說，他們到場反復比對，確認這個“異物”就是鴨脖。不知道這些人看到現在的調查結果后作何感想，不知道這些人當初真的認真對比了嗎，還是說壓根沒對比到，又或者根本沒有檢測。

其實，監管部門人員回應媒體后，就引起了軒然大波，因為明明看上去就是鼠，結果竟被官方說成是鴨。但官方又不給你明確的檢驗過程，檢驗物證。那就怪不得網友們嘲笑了。根據如今的調查結果顯示，“異物”當天就被扔掉了，說明顯然沒有拿去做檢驗嘛。

因此，這些監管部門的人員，為啥要睜眼說瞎話，為啥要幫著食堂說瞎話，為啥不認真對待此事呢？這背后，會有些什么貓膩嗎？

其三，學校一方很快就站在了正義凌然的立場，說學校高度重視，第一時間開展調查，但“異物”為正常食物，學生本人也現場做出書面說明對視頻內容作了澄清。

后來，當事學生的確做了澄清。

很顯然，我認為學生應該是有所不以為然的，甚至是被逼迫的。食堂、學校、監管部門都說異物是鴨頭，你還能怎么著啊，你還只是個學生，你還毛都沒長齊，你以后還得吃人家的東西，還得上人家的學，你敢和人家抗衡嗎？

處理這種事最好的辦法，就是識趣一些。

所以，單憑一個學生，這件事怕是早就平息了，“鼠頭”不僅可以說是鴨脖，還可以說成是雞脖，兔脖、鳥脖。

因此，上述的“指鼠為鴨”的相關部門和人員，在我看來就是鼠輩一般，如今的他們，想必已經是如“過街老鼠人人喊打”了吧。

你等鼠輩，睜眼說瞎話，真的不羞愧嗎？

聯合調查組說，將對涉事企業和法人頂格處罰。但我想知道的是，對學校和當地監管部門的相關人員，也會頂格處罰嗎？