姜萍其實教育了很多人

其實不會高數(shù)是不丟人的，我也不會。很多人之所以崇拜姜萍，是因為搞數(shù)學(xué)的人的確是人群之中的發(fā)光體，大多數(shù)人是不太擅長數(shù)學(xué)，還容易陷入自我懷疑。

坦白說，數(shù)學(xué)這種天才是很不容易埋沒的，甚至沒必要達到天才那種級別，只需對數(shù)學(xué)有天賦，那一般在應(yīng)試教育中的成績都差不了。

小學(xué)數(shù)學(xué)主要考的語文水平，而初中和高中數(shù)學(xué)其實難度就上來了，你數(shù)學(xué)好其實一下子能夠和同班同學(xué)拉開很大的考分上的差距，并且會就是會，不會還是不會，會的學(xué)起來會很輕松，這樣可以省出更多的時間用來學(xué)其他科目，就在其他科目學(xué)習(xí)以及綜合實力上領(lǐng)先了同學(xué)。

我當年數(shù)學(xué)就不好，屬于腦筋笨的那種，為此還去復(fù)讀，后來我發(fā)誓我這輩子數(shù)學(xué)不好一定不能遺傳給自己下一代，找老婆沒別的要求，數(shù)學(xué)得145 +以上。功夫不負有心人，還找到了！

雖然老婆后來大學(xué)學(xué)了中醫(yī)，沒有學(xué)數(shù)學(xué)。而我學(xué)了高數(shù)，但是他在我心目中那種地位依然很高的，畢竟數(shù)學(xué)這種智商上的差距，不是性別，以及后天的努力就能夠彌補的。現(xiàn)在娃做數(shù)學(xué)題不需要家里人怎么捉急，每次考試挑附加題去做基本能做對，現(xiàn)在的內(nèi)卷下沉到小學(xué)階段，至少還沒有什么怨言，三升四還考了個班級第一，這應(yīng)該是我老婆的天賦起作用了。

這回很多人打假姜萍的博主，還是很有勇氣的，他們沒有被流量裹挾自己的良知，保留了對數(shù)學(xué)真知最后的防線，坦白說我也不可能知道姜萍究竟是不是天才，因為他在黑板上以及練習(xí)本上寫的符號我一個都看不懂，就憑他說出謝惠民三個字就已經(jīng)亮瞎我了。

姜萍之所以火其實主要是還是他身上的「中專生」的標簽，其實一直以來人們對于中考分流是有比較大的意見的。讀了中專以后，意味著很難讀到本科，畢竟在高等教育已經(jīng)越來越不再高不可攀的時候，還不能進入正規(guī)大學(xué)去讀書，這對于很多熱愛知識的人來說的確是一種遺憾。姜萍在阿里推火之后，讓社會重新去審視中專生里面人才埋沒的可能性和探討，所以引發(fā)了很多家長出來發(fā)聲。

捫心自問，中國家長如此內(nèi)卷很大程度上擔心小孩上中專，以及無法考上更好的本科大學(xué)。但是姜萍事件之后，我覺得家長們可以冷靜想一想了！

王潤秋作為江蘇大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生，平心而論他和他老婆數(shù)學(xué)實力肯定是極好的，要不無法在專業(yè)水平的比賽之中超過那么多高手，但是要知道，王老師是中專老師，他希望能過獲得阿里考試競賽拿到名次能夠去讀南京大學(xué)的博士，要走出中專，走出漣水的。王潤秋又何嘗不是一種內(nèi)卷呢？

現(xiàn)在博士畢業(yè)之后能夠去哪里？去大專做代課老師，沒有編，高校里面位置已經(jīng)滿了，中國大學(xué)不僅僅是接受全國高校的博士，還有全世界前100所學(xué)校學(xué)校博士回來任教，坑位根本沒有了。前幾年的新聞還是清北博士去深圳的高中任教，今年的新聞已經(jīng)是博士去幼兒園任教了，高等文憑所匹配的知識工作的崗位已經(jīng)供不應(yīng)求了。

這回姜萍爆火之后，我們再來看除了一些發(fā)燒友以外，很多參加競爭的人，他們是高校里面的做數(shù)學(xué)研究的，表現(xiàn)出如此高的參賽熱情，甚至有的學(xué)校整個數(shù)學(xué)專業(yè)集體參加，這背后意味著什么？意味著大多數(shù)搞數(shù)學(xué)的是看不到出路，他們迫切需要提升自己的名氣，不放棄任何一個大賽獎項來提升自己未來職場競爭力。說白了，都在爭前程。你就說卷不卷？

數(shù)學(xué)專業(yè)有點像搞哲學(xué)的，如果不能在高校或者學(xué)校里面教書的話，那在社會上的確是不太容易找工作，別看那些企業(yè)家一個個高喊數(shù)學(xué)的重要性，真正搞研發(fā)以及產(chǎn)品開發(fā)時候他們自己或領(lǐng)導(dǎo)由于不懂數(shù)學(xué)，連分配工作都不知道怎么安排，怎么用數(shù)學(xué)人才，這不是瞎扯淡嗎？在他們的認知里面就是財務(wù)算賬以及專業(yè)炒股，而這些有專門的財稅與金融專業(yè)，而不僅僅數(shù)學(xué)問題，甚至在中國做賬或者炒股問題不是一個數(shù)學(xué)問題，而是一個特色社會學(xué)問題。任何老板應(yīng)用在這些人才的時候都是用自己信得過、思想開放（會作假）的人。

坦白說，這回的競賽讓我看到了搞高等數(shù)學(xué)的人逐漸適應(yīng)了中國社會很多潛規(guī)則，我相信不只是有王潤秋利用規(guī)則漏洞造假，甚至很多人其他名次的人多多少少都已經(jīng)用上了，只是姜萍出現(xiàn)之后，這種用群策群力答題模式暴露在公眾之中，他只是被這種力量偶然拋到公眾面前，這不是他所能策劃的。

而阿里本身就是做運營出身，他們對于這種規(guī)則設(shè)置所引發(fā)的效果，針對人性考量都設(shè)計的比較到位，入圍本身要的是人氣，還有二輪和后續(xù)比賽，最終也是能夠保證篩選到頂級人才的。初賽本身就是低門檻玩流量，綠葉襯托紅花的階段，而只有后續(xù)階段才是真正專業(yè)選手對決。雖然整個事情有點魔幻現(xiàn)實主義，但是的確是一次現(xiàn)象級公關(guān)營銷事件。只是這回操盤的太過于優(yōu)秀，百億級流量和全網(wǎng)討論，根本超出了公關(guān)預(yù)料范圍。

要說這個事件啟發(fā)的話，還是有一些的：

一是，中專生里面的確也有一些成績好的學(xué)生，姜萍的期末考試成績單流出我看到了一些成績還不錯學(xué)生。全社會的確對于中專生群體關(guān)心和尊重是不夠的，貼上差生的標簽的確壓制很多學(xué)生的潛能，也很不公平！

事實上，就目前的經(jīng)濟形勢而言，中專生以及大專生要比高中生、大學(xué)生工作要好找。

現(xiàn)在上海大學(xué)生一個月工資才不到5000塊，是我沒有想到的。現(xiàn)在國內(nèi)的大學(xué)生就業(yè)非常差，連高學(xué)歷都在跑外賣，純純的智力資源和教育資源巨大的浪費，我覺得這才是對高考以及教育內(nèi)卷的諷刺。

未來國家會逐漸在高考設(shè)置一半以上讀大專，而不是讀本科，因為本科學(xué)的很多是理論，不是技術(shù)，根本沒有很好的就業(yè)方向和出口，學(xué)了也是高不成低不就。如果不行的話，只能讓城市學(xué)生下農(nóng)村當知青搞集體經(jīng)濟和人民公社了，要不積累上五千萬以上的年輕失業(yè)人群，絕對的無產(chǎn)階級，肯定是各方不想看到的局面！

二是，姜萍同學(xué)其實沒有必要難為情，臉皮要厚一些。現(xiàn)在學(xué)生最大的弱點就是在學(xué)校里面要求誠實不說謊，但是在社會上坦白說，一個人不會說謊，不會表演，連生存都成問題！因為整個社會的確是一種表面光鮮實質(zhì)黑暗的方式存在的，每個行業(yè)都很虛假，哪個行當不在坑蒙拐騙。作弊又算得了什么？翻車算得了什么？一個校外競賽而已，沒必要背上那么多心理包袱。做網(wǎng)紅是不需要有本領(lǐng)的，就是個娛樂項目。我們這個世道是顛倒的，不要用常規(guī)學(xué)校那套思考問題。

我認為姜萍只是缺一個好的公關(guān)，指導(dǎo)他去開賬號，去漲粉以及發(fā)聲明吸流量，沒有能夠借力打力去做自己的iP。當然他好像錯過了最佳的機會了。小女生當時幻想(貪心)太多了，甚至希望流量能夠給他一個上浙大機會，他沒有考慮到泡沫會破，定位不清楚，還是有一些自卑，不知道學(xué)校名氣以及學(xué)位什么都是虛的，現(xiàn)在大家缺的是IP，是流量，是錢！所以，一個人是沒有辦法賺到認知以外的錢，當然人家還是一個中學(xué)生，哪里知道那么多！就是個單純的小女孩！

三是，高等數(shù)學(xué)現(xiàn)在究竟是服務(wù)誰？竟然還是英文為主出題目，這幫人的頭腦就算是搞數(shù)學(xué)也完全是西化了的，還指望他們服務(wù)中國人？

中國高校極端崇洋媚外，整個知識體系還活在西方中心論里面，一方面是就業(yè)差的要死，一方面是自嗨玩西方學(xué)術(shù)，這些精英教育模式本來是歐洲那些不愁吃喝貴族以及家產(chǎn)百億以上的世襲子弟玩的，讓那些從工農(nóng)家庭里面的學(xué)生去研究這些，這其實也是浪費這些學(xué)生的青春和時間，純各種猜想研究的活給一些剛過溫飽線或者中產(chǎn)家庭孩子去練，這是不是一種教育實踐的巨大失敗！對絕大多數(shù)人來說，達到中學(xué)數(shù)學(xué)的應(yīng)用層面，已經(jīng)是難如登天了！我其實很懷疑，社會真的需要那么高等數(shù)學(xué)水平，交給計算機不香嗎？

而輿論只針對打假天才格局是不夠的，不批判高等數(shù)學(xué)脫離實際應(yīng)用和服務(wù)生產(chǎn)實踐的路徑，整天搞一些屎上雕花的資產(chǎn)階級惡趣味，能不能搞點實事！實在不行，你們?nèi)パ芯扛咧袑W(xué)術(shù)科普提升勞動生產(chǎn)力和社會就業(yè)，還靠譜點！

至少姜萍幫助了我們對數(shù)學(xué)圈祛魅，不是嗎？

以上。