前幾天,刷到一段校門(mén)口的視頻:
一位家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)送孩子上學(xué),孩子匆忙下車(chē)時(shí),沒(méi)留意旁邊的電動(dòng)車(chē),不小心撞倒了一對(duì)同樣送孩子上學(xué)的母女。
電動(dòng)車(chē)重重摔在地上,母女倆也踉蹌著摔倒,看著就讓人揪心。
可接下來(lái)的一幕,卻讓所有旁觀者寒了心。
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從車(chē)上下來(lái)的女孩,看著摔倒在地的母女,沒(méi)有絲毫愧疚,沒(méi)有半點(diǎn)闖禍后的慌亂,更沒(méi)有上前伸手扶一把;
她只是淡淡地看了幾眼就走開(kāi)了,就好像這個(gè)事情跟自己完全沒(méi)有關(guān)系一樣。
而開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng),自始至終沒(méi)有下車(chē),沒(méi)有一句道歉,沒(méi)有查看傷者情況,更沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的意思,直接發(fā)動(dòng)車(chē)子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
好在有路人看到這一幕,幫忙報(bào)警了,車(chē)主也受到了相應(yīng)的處罰。
這段視頻沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié),沒(méi)有激烈的沖突,卻不由得讓人陷入深思。
平日里,我們總是苦口婆心地叮囑孩子,要做個(gè)善良的人,要懂禮貌、有擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)勇敢......
可真正決定一個(gè)孩子家教好壞、教養(yǎng)高低的,從來(lái)不是那些掛在嘴邊的口號(hào),而是家庭中的隱性教育。
口號(hào)也許會(huì)忘,但是眼神、語(yǔ)氣、行為,都會(huì)在孩子遇事的第一反應(yīng)中看出來(lái),這是刻在骨子里的本能選擇。
這些藏在細(xì)節(jié)里的隱性教育,才是家庭教育的核心,也是父母最容易忽略的地方。
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看過(guò)這樣一個(gè)新聞:
廣東東莞,一對(duì)母子在零食店買(mǎi)東西,收銀的時(shí)候,小男孩把放在柜臺(tái)上的一顆糖直接拿走了。
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看到媽媽來(lái)了,還跟媽媽說(shuō):“哥哥給我的。”
但實(shí)際上,收銀小哥一直在忙,絲毫沒(méi)有注意到小男孩拿走了糖。
小男孩撕不開(kāi)糖紙,一直在旁邊大喊大叫:“我打不開(kāi)呀,媽媽?zhuān)虿婚_(kāi)。”
而此時(shí),收銀小哥此時(shí)才注意到小孩手里有顆糖,就拿過(guò)來(lái)說(shuō)了句:“這個(gè)還沒(méi)稱(chēng)。”
寶媽有點(diǎn)生氣了,說(shuō)“這個(gè)糖是小孩說(shuō)你給他吃的!”
接下來(lái),雙方就小孩手里的糖到底是哪里來(lái)的起了爭(zhēng)執(zhí):
收銀小哥說(shuō)“我沒(méi)有給啊!”寶媽說(shuō)“我也沒(méi)要啊!”
收銀小哥說(shuō)“東西放那就可以隨便拿來(lái)吃了?”
一番爭(zhēng)吵對(duì)峙之后,收銀小哥做出讓步,糖免費(fèi),事情就這么算了。
但寶媽還是不依不饒非要討個(gè)說(shuō)法。
這個(gè)時(shí)候店主過(guò)來(lái)調(diào)解了“一毛錢(qián)的東西有必要爭(zhēng)嗎?”
沒(méi)想到寶媽火勢(shì)更猛了:
“我孩子說(shuō)你給他的!”“那你現(xiàn)在是什么意思?”
不管收銀小哥和店主怎么解釋?zhuān)家恢贝蟪炒篝[,仿佛受了天大的委屈:
“我有說(shuō)要這個(gè)糖嗎?我有說(shuō)要你免費(fèi)給我嗎?”
這件事的結(jié)局是,店主為了息事寧人,被迫給她下跪磕頭:“對(duì)不起我錯(cuò)了我錯(cuò)了。”
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整個(gè)事件讓我心寒的是,作為始作俑者的小男孩,從頭到尾都在一旁冷眼旁觀。
他看著媽媽無(wú)理取鬧,看著店員被指責(zé),自始至終,都沒(méi)有承認(rèn)糖是自己拿的,更沒(méi)有為委屈的收銀小哥辯解一句。
底下有個(gè)評(píng)論,一針見(jiàn)血地指出了教育本質(zhì):
“這個(gè)小孩撒謊好自然,但是有這種媽?zhuān)簿筒黄婀至恕!?/p>
都說(shuō)孩子像一面鏡子,映射出父母最真實(shí)的影子。
孩子平時(shí)是真誠(chéng)還是虛偽,闖禍了是承擔(dān)還是逃避,情緒上頭的時(shí)候是冷靜溝通還是暴躁易怒,其實(shí)是從父母身上學(xué)到的。
生活中,這樣的場(chǎng)景比比皆是:
父母隨口說(shuō)臟話,孩子從小便出口成臟,不懂禮貌;
父母對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜、疏于照顧,孩子長(zhǎng)大后,也會(huì)對(duì)父母冷漠疏離;
父母愛(ài)占小便宜,唯利是圖,孩子便會(huì)變得貪婪自私,格局狹小。
這些不需要刻意表演的日常瞬間,真正構(gòu)成了孩子認(rèn)知世界的底色。
我們總是抱怨孩子不懂事、沒(méi)教養(yǎng),卻從未反思過(guò),自己是不是給孩子做了壞榜樣。
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知乎上有位匿名網(wǎng)友,分享過(guò)自己的親身經(jīng)歷,讓人唏噓不已。
她說(shuō)小時(shí)候,自己的媽媽每次去買(mǎi)菜,都要拿走人家?guī)赘[;
去超市,都要偷偷拽一大把塑料袋在兜里;
平日,媽媽還時(shí)不時(shí)從單位順走一包打印紙,一盒簽字筆,一包垃圾袋……
小時(shí)候的她,一度覺(jué)得羞愧不已,看不起媽媽的為人。
可后來(lái)她在國(guó)外上學(xué),偶爾發(fā)現(xiàn)不刷卡也能坐公交車(chē)時(shí),也下意識(shí)選擇了逃票。
她以為這件事無(wú)人知曉,可沒(méi)想到,國(guó)外對(duì)個(gè)人信用記錄極為看重,她的逃票行為被系統(tǒng)記錄在案。
等到她畢業(yè)求職,成績(jī)優(yōu)異的她卻因?yàn)檫@條不良信用記錄,被拉入了求職黑名單,大好的前程,毀于一旦。
直到那一刻,她才幡然醒悟,媽媽那些看似不起眼的惡習(xí),早已在潛移默化間刻進(jìn)了她的骨血里。
孩子身上的每一個(gè)小毛病,每一種壞脾氣,其實(shí)都是父母自身問(wèn)題的投射。
父母總盯著孩子身上的問(wèn)題,指責(zé)孩子貪婪、自私、沒(méi)規(guī)矩,卻忘了,這些問(wèn)題都是自身的問(wèn)題在孩子身上“開(kāi)了花”。
漫畫(huà)家王原曾繪制過(guò)一系列的漫畫(huà):
有的父母想教導(dǎo)孩子遇到困難不放棄,可是自己遇到點(diǎn)困難,立馬就選擇放棄;
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有的父母嘴上教孩子正直、勇敢、善良,講起道理來(lái)一套一套,冠冕堂皇,可行動(dòng)上卻是判若兩人。
看到小便宜爭(zhēng)先恐后去占,瞬間就丟了體面。
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有的父母天天帶著孩子一起抽煙、酗酒,還轉(zhuǎn)頭炫耀自己跟孩子處成了朋友。
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這不可笑嗎?
孩子天生就是一張白紙,你畫(huà)花他就開(kāi)花,你種瓜他就結(jié)瓜。
父母那些不以為意的隱性惡習(xí),就像一顆顆隱藏的,會(huì)慢慢侵蝕孩子的三觀。
毒瘤
這些看似不起眼的細(xì)節(jié),終會(huì)在未來(lái)的某一天,給予孩子的人生沉重一擊。
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有句話說(shuō)得好:
教育的核心,在于用生命影響生命。
真正高明的父母,從不會(huì)靠講大道理去綁架孩子、要求孩子,而是用自己的一言一行,給孩子樹(shù)立最好的榜樣。
主持人白巖松家住在頂樓,每天坐電梯回家后,他都會(huì)摁下“1”,讓電梯回到第一層。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是晚上回家,讓電梯下去,可以方便他人,縮短等待的時(shí)間。
白巖松向兒子解釋了這么做的理由,卻從未刻意叮囑兒子:“你以后也要這么做。”
可兒子看在眼里,記在心里,每次和爸爸一起坐電梯,走出電梯的那一刻,兒子都會(huì)主動(dòng)伸手,把電梯摁回一層。
就像白巖松說(shuō)的:“為人父母最大的挑戰(zhàn),首先是你在做什么。”
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。
行為端正的孩子從來(lái)都不是教出來(lái)的,而是父母以身作則,潛移默化影響出來(lái)的。
地鐵上,孩子睡著了,媽媽擔(dān)心孩子的腳會(huì)踢到旁邊的乘客,一直用手托著。
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商場(chǎng)里,孩子不小心把粥打翻了,媽媽親自教孩子要處理干凈。
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一個(gè)小男孩經(jīng)常在電梯的角落里撒尿。
媽媽知道后,讓男孩寫(xiě)了一份檢查,發(fā)到業(yè)主群里給大伙道歉,并且由孩子的父親監(jiān)督,讓孩子老老實(shí)實(shí)在電梯里打掃了一個(gè)月的衛(wèi)生。
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聽(tīng)過(guò)一個(gè)很美的成語(yǔ),叫“芝蘭玉樹(shù)”。
說(shuō)的是東晉民巷謝安家的子孫兒女們,就像芝蘭玉樹(shù)生長(zhǎng)于階庭中一樣,一代接一代,永不衰竭。
當(dāng)時(shí)的達(dá)官貴人們都很羨慕謝家,有個(gè)朋友忍不住問(wèn)謝安:“也沒(méi)見(jiàn)你教導(dǎo)子女呀,他們一個(gè)個(gè)怎么就成了芝蘭玉樹(shù)?”
謝安說(shuō):最好的家教,就是為父母者做好自己。
最好的教育,從來(lái)不是喋喋不休的說(shuō)教,而是父母身體力行成為孩子的榜樣。
你對(duì)世界溫柔,孩子便學(xué)會(huì)善良;你對(duì)他人包容,孩子便學(xué)會(huì)大度;你守規(guī)矩、有擔(dān)當(dāng),孩子便懂分寸、負(fù)責(zé)任。
父母在孩子心里種下一顆顆美好的種子,用心澆灌,耐心陪伴,終會(huì)在孩子的成長(zhǎng)路上,開(kāi)出最動(dòng)人、最芬芳的花。
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樊登老師曾說(shuō)過(guò)一段發(fā)人深省的話:
“你有沒(méi)有想象過(guò),自己整天生活在監(jiān)視器下邊的感覺(jué)?
就是你的一言一行,永遠(yuǎn)有個(gè)攝像機(jī)在拍著你,然后把它記錄下來(lái)。
雖然聽(tīng)著挺嚇人,但事實(shí)就是,我們每天都被孩子監(jiān)視著。
他將我們的行為、習(xí)慣、脾氣、生活態(tài)度統(tǒng)統(tǒng)記錄下,然后作為自己的人生準(zhǔn)則,模仿和傳承。
最后如照鏡子般,將我們的樣子粗暴地投射在我們面前。
不管是好的,還是壞的。”
教育孩子的王道,從來(lái)不是逼孩子成為最好的人,而是父母執(zhí)著地栽培自己,讓自己與孩子一起成長(zhǎng)。
從今天起,做個(gè)言行一致的父母,管好自己的脾氣,修正自己的惡習(xí),守住自己的底線。
你要相信,你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái);你若優(yōu)秀,孩子必然出彩。
點(diǎn)個(gè)“贊”,與家長(zhǎng)們共勉。
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