近日,廣東湛江麻章鎮中心小學一班主任老師,在課堂上對學生放狠話引發熱議。
10月31日,相關話題沖上熱搜。
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據媒體報道,麻章鎮中心小學一班主任老師要求學生帶假期安全責任通知書給家長簽字。
有學生提問媽媽簽行不行?
結果老師回應:“爸爸媽媽死了就不用簽,爺爺奶奶死了就不用簽,全家死了就不用簽。”
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針對老師言論,記者采訪到湛江市麻章鎮中心小學校長,校長疑問“對方這樣講?”,記者表示可以把錄音提供給校長聽。
第二天,學校回應道,該班家長于10月18日已到學校反映此事,學校高度重視,已第一時間到班級了解情況,并約談了當事人潘老師,經深入了解,潘老師工作積極肯干、責任心強,但因一時口快失言,一定程度的影響了教師形象,潘老師也承認了自己的錯誤,并決心改正,從當日下午起,潘老師不再擔任班主任,換由徐老師擔任,下一步學校已就此事,在全校教職工大會再次提出特別提醒,堅決杜絕此類事件再次發生。
網友評論呈兩極分化趨勢
對此,有網友表示,身為老師情緒如此不穩定,十分不妥。
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也有人認為,現在部分學校的簽字協議內容的確過多,理解老師的行為。
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媒體評論:是一時口快還是戾氣太重?
近年來,類似的教師出現不當言行,引發輿論爭議的事件時有發生。網友在討論這些事件時,除了對涉事老師的不當言行進行批評之外,也提到了教師工作壓力大、心理負擔重等問題。
學高為師,身正為范。具體情況雖然有待進一步調查,但無論是什么原因,都不能成為教師放出如此“狠話”的理由。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。班主任對學生負有教育、引導和關愛的責任,說出這樣涉及詛咒學生全家的話,嚴重違背了教師應有的職業道德。
對于心智尚未成熟的學生來說,聽到班主任說出這樣的話,可能會引發恐懼、憤怒、自卑等一系列負面情緒,乃至對學生的心理造成極大的創傷,影響他們的學習積極性、自尊心以及對學校和教師的信任。
而且,這種不當言論還會讓學生、家長以及社會對教育工作者的素質產生質疑,損害整個教育行業在公眾心中的形象。這些問題,豈是一句一時“口快失言”所能解釋的?
至于網友提到的“教師工作壓力大、心理負擔重”等問題,中國人民大學發布于2023年的一項調查研究顯示,教師的心理健康問題呈現出緩慢上升的趨勢,這一趨勢可能在未來一段時間內繼續惡化。
教師和學生的心理健康問題往往是共生的,教師的心理是否健康積極,直接影響著學生的學習效果和心理發展。因此,如何及早識別并干預教師的心理問題,已成為守護校園師生心理健康的迫切需求。
對于此次事件,學校按照規章制度嚴肅處理,給學生和家長一個合理的交代是必要的。更重要的是,不能因為個別教師的失當行為而全盤否定教師這一職業,要看到一系列偶發事件背后的深層問題。教育部門和學校都應更加重視教師的心理健康問題,采取有效措施改善教師的心理健康狀況。
這包括提供更多的心理輔導和支持、減輕教師的工作壓力、促進家校和諧溝通、營造更加積極有愛的校園環境等。只有當教師的心理健康得到保障,他們才能更好地履行教育職責,培養出更多健康、快樂、有創造力的學生。
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