我與頁 | 萌昔：與秋川頁從視頻觀眾到摯友

原文作者：萌昔

大家好，我叫萌昔，來自四川。我十分熱愛畫畫，我對畫畫的熱愛就像魚兒離不開水。畫畫是我生活中的一部分，它讓我感到快樂和滿足。在畫紙上，我可以自由地表達自己的想法和情感。期待和大家分享生活，交流繪畫心得！

在我的初中生活里，平日里學(xué)業(yè)繁忙，每到周六日，當我高效地完成作業(yè)，攻克了所有學(xué)習(xí)任務(wù)后 ，便迎來了難得的放松時刻。在這些寶貴的閑暇時光里，游戲成為了我重要的娛樂方式。其中《逃跑吧！少年》是我當時最愛玩的游戲，而我與秋川頁的故事，也因這款游戲悄然拉開帷幕。

（圖為與秋川頁私信互動）

最初認識秋川頁，是偶然刷視頻的時候。他那獨特的游戲解說視頻，一下就抓住了我的眼球。他的視頻里，充滿了幽默風(fēng)趣的話語。他在解說《逃跑吧！少年》的游戲過程時，總能把緊張刺激的追捕和逃脫場景，描述得妙趣橫生。簡單的幾句話，就把那種緊張的氣氛化解，反而讓人忍俊不禁。就這么一個視頻，讓我深深記住了這個有趣的博主，當即決定關(guān)注他，滿心期待著他的視頻更新。

（圖為我看秋川頁的第一個視頻）

隨著對秋川頁的關(guān)注日益加深，我發(fā)現(xiàn)他遠不止游戲解說做得好那么簡單。他在社交平臺上與粉絲互動時，態(tài)度親切隨和，完全沒有大博主的架子。懷揣著緊張與期待，我第一次向他發(fā)去私信。本以為會石沉大海，沒想到他很快就回復(fù)了我，字里行間的真誠讓我倍感溫暖，就像和多年老友聊天一樣自在。從那之后，我們的交流逐漸多了起來，開始分享彼此生活中的點點滴滴。我會跟他講學(xué)校里發(fā)生的趣事，他則會和我分享制作視頻背后的故事，比如為了想出一個絕妙創(chuàng)意，如何絞盡腦汁、熬過無數(shù)個日夜。

（圖為秋川頁給我寄的六一兒童節(jié)禮物）

我一直熱愛畫畫，有一天突發(fā)奇想，決定畫一幅秋川頁的頭像。畫完后，我懷著忐忑的心情把畫發(fā)給了他，既擔(dān)心他覺得畫得不好，又害怕自己的心意不被認可。但當他收到畫后，立刻給我發(fā)來了驚喜又真誠的夸贊，那一刻，我的內(nèi)心充滿了喜悅。從那以后，我經(jīng)常為他畫畫，更讓我驚喜的是，我的畫有時會出現(xiàn)在他的視頻里。我更加高興了，讓我覺得自己與他的距離又近了一步，也讓我成為了他堅定不移的鐵粉。

（圖為我給秋川頁畫的一些畫）

在我心中，秋川頁早已超越了視頻博主的身份，他更像是一位來自遠方的摯友。他的幽默風(fēng)趣，總能驅(qū)散我生活中的陰霾；他的親切友善，讓我真切感受到人與人之間真誠相待的美好。他的出現(xiàn)讓我明白，即使在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，也能收獲真摯的情誼。我衷心期待能與他一直保持這份美好的聯(lián)系，也祝愿他在視頻創(chuàng)作的道路上越走越遠，給更多像我這樣的粉絲帶來歡樂和溫暖。

（圖為在秋川頁視頻評論互動）

《我與頁》欄目

作者丨萌昔

修改丨秋川頁

審核丨欣冉