桑榆未晚霞滿天 ——記江西省離退休干部先進(jìn)個(gè)人曾思政

原山麓的晨霧還未散盡，七旬老人曾思政已經(jīng)伏案工作三個(gè)小時(shí)。案頭堆疊的舊吉安、吉水縣志泛著時(shí)光的焦黃，電腦屏幕上跳躍著紅色故事的字符，窗臺(tái)上幾盆蘭花與主人一同浸潤(rùn)在墨香里。這間位于富灘鎮(zhèn)街道的老屋書房，見(jiàn)證著一位退休老教師十五年如一日的文化堅(jiān)守——電腦耕耘。

“當(dāng)年在講臺(tái)上教學(xué)生寫作文，現(xiàn)在要給歷史寫作文，都是傳承文明的使命。”曾思政摩挲著1952年版《吉安縣志》的毛邊紙頁(yè)，皺紋里漾著笑意。這位與共和國(guó)幾乎同齡的老教師，用退休后的五千多個(gè)日夜，在贛鄱大地上書寫著新時(shí)代的"徐霞客游記"。

筆走龍蛇書青史

2005年秋，時(shí)任富灘中學(xué)校長(zhǎng)的曾思政退下崗位后接過(guò)區(qū)政府文化部門的聘書，踏上了新的征程。彼時(shí)正值吉安市啟動(dòng)第二輪地方志編纂工程，這位“閑不住的老校長(zhǎng)”被聘為區(qū)史志辦和檔案局的編寫員。

“剛開(kāi)始連‘豎排繁體'的舊志都讀不順，更別說(shuō)用電腦輸入。”曾思政說(shuō)起轉(zhuǎn)型經(jīng)歷，笑稱自己像“返老還童的學(xué)童”。剛開(kāi)始幾年，每天清晨他上班最早，在區(qū)檔案史志局打字室，用放大鏡逐字研讀泛黃的線裝書，學(xué)習(xí)使用打字、排版、編輯、復(fù)印；泡在辦公室，向年輕的工作人員學(xué)習(xí)，從電腦的開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)學(xué)起，硬是把五筆字型輸入法、搜狗法和全拼法打字練得行云流水，電腦的各類使用方法技巧得心應(yīng)手。

2009年盛夏，為考證東固革命根據(jù)地一處紅軍醫(yī)院遺址，他頂著40℃高溫翻越七座山頭。竹杖芒鞋輕勝馬，汗透的筆記本里記滿耄耋老人，當(dāng)事人和見(jiàn)證者談訪錄。一位九旬老赤衛(wèi)隊(duì)員的回憶：“那時(shí)缺醫(yī)少藥，傷員用竹片刮膿血，疼得把嘴唇都咬破了......”這些鮮活細(xì)節(jié)最終化作《東固星火》中的動(dòng)人篇章，被中央黨史研究室的論文集收錄。一個(gè)早春，他不顧早春寒親臨東固畬鄉(xiāng)蔡家壟參加畬民們的祭祖節(jié)，下馬觀花，實(shí)地探訪，寫下的《山旮旯里有支畬族文明花》《畬族祭祖節(jié)》被選輯在國(guó)家民宗局統(tǒng)編的《中國(guó)畬族一百年》。

十五個(gè)寒暑，他的足跡遍布青原區(qū)163個(gè)自然村，采訪過(guò)數(shù)百位歷史見(jiàn)證人和知情者，整理出280萬(wàn)字史料。從《瀧江流韻》到《郭猛故里》，從《青原山志》《青原區(qū)教育志》到《青原人物志》《吉安佛教志》，16部沉甸甸的志書和散文故事集背后，是幾十雙磨破的膠鞋，是書房里徹夜不熄的臺(tái)燈，是用壞的四臺(tái)電腦，更是對(duì)腳下這片紅土地傾注的一往情深。

銀發(fā)丹心映黨旗

“曾老師講課比較接地氣，史料精準(zhǔn)，針對(duì)性強(qiáng)，簡(jiǎn)直就是活地圖！”富灘鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐站里，四五十位黨員和鎮(zhèn)村干部聽(tīng)得十分入神，嘖嘖稱贊。屏幕上播放著曾思政制作的PPT《獨(dú)臂將軍郭猛》，當(dāng)講到將軍負(fù)傷失去右手后用左手寫字，獨(dú)臂指揮殺敵的情節(jié)時(shí)，幾位老人悄悄抹起了眼淚。

這位“黨史、地方史故事大王”的創(chuàng)作秘訣，藏在書房滿墻的剪報(bào)本里。每發(fā)現(xiàn)珍貴史料，他就像孩子發(fā)現(xiàn)糖果般雀躍：“看這份1951年的《井岡山報(bào)》，‘郭猛率領(lǐng)武工隊(duì)智取碉堡’的報(bào)道，和后來(lái)《郭猛志》志記載有出入......”正是這般嚴(yán)謹(jǐn)甄別考據(jù)精神，讓他的黨課既有歷史的厚重，又充滿人性的溫度。由于曾老的出色工作，筆下生輝，佳作頻出，2013年，江西省委黨史研究室和省政協(xié)分別聘請(qǐng)?jiān)颊辄h史資料員和文史員，不久還加入了作家協(xié)會(huì)。

2020年疫情防控期間，曾思政的微信運(yùn)動(dòng)步數(shù)長(zhǎng)期"霸榜"。他戴著老花鏡編寫防疫順口溜，舉著喇叭在各處走街串巷宣傳，還自創(chuàng)“三句半”在抖音上傳播。“莫道桑榆晚，抗疫正當(dāng)時(shí)！”他在捐贈(zèng)儀式上擲地有聲，帶動(dòng)老干部們捐出退休金，受到組織部門鎮(zhèn)村干部的表彰；他還積極協(xié)助鎮(zhèn)村工作，當(dāng)好政府部門與群眾的粘合劑、橋梁和紐帶。

最讓村民稱道的是他充分利用幾十年做校長(zhǎng)，教書育人的威信和人際，調(diào)解糾紛的“獨(dú)門絕技”發(fā)揮極致。某村祠堂修編族譜引發(fā)族民矛盾，他搬出族譜娓娓道來(lái)：“光緒年間發(fā)大水，正是你們兩房合力保住祠堂。先人倘能共患難保族產(chǎn)，今人怎能不和諧共創(chuàng)未來(lái)？”一席話讓雙方羞愧難當(dāng)，立馬化干戈為玉帛。鎮(zhèn)干部感嘆：“曾老調(diào)解立竿見(jiàn)影，抵得過(guò)三堂法制課！”如今，曾思政已被聘為市區(qū)調(diào)解專家。

春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李

富灘中學(xué)的桂花香里，總流傳著“曾校長(zhǎng)夜巡”的故事。退休十四載，他仍保持著經(jīng)常到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的習(xí)慣。看見(jiàn)晚自習(xí)教室的燈光，會(huì)想起當(dāng)年帶領(lǐng)師生挑燈夜戰(zhàn)的歲月；望見(jiàn)操場(chǎng)邊的風(fēng)景樹，便惦念起親手栽種時(shí)學(xué)生們紅撲撲的笑臉。中學(xué)新校園里校園文化和校史陳列館是他親手作創(chuàng)；校園中心14萬(wàn)元的漢白玉孔子雕像，是他親授弟子歐陽(yáng)老板在他提示下捐贈(zèng)的；每年他都會(huì)帶領(lǐng)校友回母校看望、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)師生；每年要鼓勵(lì)中考學(xué)生做好百日沖刺，并多方籌措資金扶貧困學(xué)生多名。

“教育是棵樹搖動(dòng)另一棵樹。”曾思政這樣詮釋他的育人情懷。職業(yè)技術(shù)學(xué)校里，他結(jié)合本地企業(yè)案例講解職業(yè)道德和擇業(yè)就業(yè)；敬老院活動(dòng)中，他講解示范養(yǎng)生格言和養(yǎng)生操時(shí)不忘穿插歷史典故；鎮(zhèn)政府大院每年的春聯(lián)，也是十多二十年如一日由他撰寫；他的家鄉(xiāng)富灘鎮(zhèn)原十多所中小學(xué)，他幾乎每年都要為師生進(jìn)行宣講傳統(tǒng)教育。十四個(gè)村居委會(huì)黨課、傳統(tǒng)教育課他至少講過(guò)一兩堂；他設(shè)計(jì)和編撰過(guò)多個(gè)鎮(zhèn)村的鄉(xiāng)賢館、村史陳列館、及省紅色文明村落申報(bào)材料。

落紅有情沃鄉(xiāng)土

2023年清明，曾思政第21次來(lái)到東固革命烈士陵園。撫摸著紀(jì)念碑上密密麻麻的烈士名單，他輕聲念起自己撰寫的祭文：“你們用熱血澆灌的土地，如今開(kāi)滿幸福花......”山風(fēng)掠過(guò)蒼松，仿佛傳來(lái)歷史的回響。

這位古稀老人至今保持著筆耕不輟的習(xí)慣：清晨整理史料，午后走訪調(diào)研，黃昏伏案寫作。書房墻上掛著自書的《暮年銘》：“莫言桑榆晚，筆耕正當(dāng)時(shí)；留得丹心在，映紅后來(lái)人。”窗臺(tái)上的文竹已攀援至房梁，恰似主人永不停歇的寫照。

夕陽(yáng)西下，曾思政又背起帆布包出門。包里裝著為鄰村鄉(xiāng)賢館布展的方案，還有給留守兒童準(zhǔn)備的新書。他的身影漸漸融入暮色，唯有胸前的黨徽在余暉中熠熠生輝，宛如暗夜中的星火，照亮文化傳承的長(zhǎng)路。

采訪結(jié)束時(shí)，曾思政展示了他的“時(shí)間賬本”：每天工作6-8小時(shí)，每年讀書50本，退休后累計(jì)步行2.3萬(wàn)公里。這些數(shù)字背后，是一位老黨員對(duì)初心的堅(jiān)守，更是一個(gè)文化守望者對(duì)歷史的深情。他說(shuō)最欣慰的是年輕干部群眾主動(dòng)請(qǐng)教黨史地方史，“就像看見(jiàn)接力棒穩(wěn)穩(wěn)傳了下去”。

青原山下的瀧江水日夜奔流，帶走的是光陰，留下的是文明。曾思政用銀發(fā)編織的精神圖譜，正在新時(shí)代煥發(fā)勃勃生機(jī)。這讓人想起他最愛(ài)吟誦的詩(shī)句：“不要說(shuō)暮色已近黃昏，你看那天邊的晚霞，不正把群山染成金紅？”

作者：胡剛毅