相約天成，攜手同行——星耀天成學(xué)校小升初系列活動(dòng)紀(jì)實(shí)

-- 星耀天成學(xué)校小升初系列活動(dòng)紀(jì)實(shí) --

相約天成

攜手同行

四月芳菲醉，人間仲春時(shí)。近日，星耀天成學(xué)校校園開(kāi)放日如期而至。兩百多名小升初家長(zhǎng)走進(jìn)星耀天成學(xué)校美麗的校園，參觀校園，全方位了解學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)成果，體驗(yàn)初中真實(shí)課堂……星耀天成學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的教學(xué)設(shè)施、濃郁的書香氛圍，給家長(zhǎng)們留下深刻印象。

01

漫步校園，感受教育之美

開(kāi)放日當(dāng)天，陽(yáng)光傾灑在校園的每一個(gè)角落。家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诶蠋熍c學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，開(kāi)啟了校園探秘之旅。大家漫步在綠樹成蔭的校道上，參觀了現(xiàn)代化的教學(xué)樓、藏書豐富的閱覽室、設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室以及充滿藝術(shù)氛圍的多功能教室。

現(xiàn)場(chǎng)照片

教室里，整齊擺放的桌椅、精心布置的黑板報(bào)，仿佛在訴說(shuō)著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；實(shí)驗(yàn)室中，先進(jìn)的儀器設(shè)備激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)探索的好奇心；圖書館內(nèi)，一排排書架上琳瑯滿目的書籍，讓大家沉浸在知識(shí)的海洋。同學(xué)們眼中閃爍著憧憬的光芒，家長(zhǎng)們也紛紛對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施和優(yōu)美環(huán)境表示贊賞。

02

聆聽(tīng)講座，掌握升學(xué)政策

參觀完校園后，家長(zhǎng)們齊聚禮堂，聆聽(tīng)小升初報(bào)名指導(dǎo)講座。戴海平副校長(zhǎng)為大家詳細(xì)講解了小升初報(bào)名的流程、關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。老師用通俗易懂的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地為家長(zhǎng)們答疑解惑。

現(xiàn)場(chǎng)照片

從入學(xué)政策解讀到志愿填報(bào)技巧，從孩子的心理調(diào)適到學(xué)業(yè)規(guī)劃，講座內(nèi)容全面而實(shí)用。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)拿出紙筆記錄重點(diǎn)，有的還舉起手機(jī)拍照留存。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們積極提問(wèn)，老師們耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而有序。這場(chǎng)講座就像一盞明燈，為家長(zhǎng)們照亮了小升初報(bào)名的前行之路。

現(xiàn)場(chǎng)照片

03

預(yù)登記咨詢，個(gè)性化答疑

講座結(jié)束后，學(xué)校專門設(shè)置了個(gè)性問(wèn)題咨詢區(qū)。各學(xué)科老師、招生辦工作人員早已準(zhǔn)備就緒，為家長(zhǎng)和同學(xué)們提供一對(duì)一的咨詢服務(wù)。家長(zhǎng)們就孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展、興趣培養(yǎng)、校園生活等方面提出了諸多問(wèn)題，老師們都給予了詳細(xì)且專業(yè)的解答。

現(xiàn)場(chǎng)照片

同時(shí)，工作人員還指導(dǎo)家長(zhǎng)們進(jìn)行預(yù)登記操作，確保信息填寫準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)于家長(zhǎng)們關(guān)心的食宿安排、社團(tuán)活動(dòng)等問(wèn)題，老師們也都一一耐心回應(yīng)，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子未來(lái)的校園生活有了更清晰的了解。

此次活動(dòng)在熱烈的氛圍中圓滿落下帷幕。星耀天成學(xué)校用真誠(chéng)與專業(yè)，為家長(zhǎng)和同學(xué)們提供了一個(gè)全面了解學(xué)校的平臺(tái)。我們期待著在未來(lái)的日子里，與更多懷揣夢(mèng)想的孩子相遇，共同書寫屬于他們的精彩篇章，一起在知識(shí)的天空中逐夢(mèng)翱翔！

在春的深處，有一樹一樹的花開(kāi)，也有寫滿希望的未來(lái)。未來(lái)五月，繁花似錦！下一期小升初校園開(kāi)放日，我們?cè)谛且斐蓪W(xué)校等你！

出品 | 星耀天成學(xué)校

圖文 | 金珊

審核 | 戴海平

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