穿越千年，20位新川志愿者找到家風(fēng)里的“家國(guó)密碼”

5月10日，“時(shí)代新風(fēng) 家國(guó)同夢(mèng)”家風(fēng)宣講暨“郵票里的家與國(guó)”特展在天府家風(fēng)館啟幕，新川外國(guó)語學(xué)校20余名初中生志愿者和家長(zhǎng)們一起，利用周末時(shí)間，來到“天府家風(fēng)館”，聆聽名人名家的家風(fēng)和家訓(xùn)故事，體會(huì)小小郵票內(nèi)含的家國(guó)情懷，觸摸名人家書家訓(xùn)的溫度，完成了一場(chǎng)關(guān)于“家與國(guó)”的深度對(duì)話。

志愿者服務(wù)和家風(fēng)文化體驗(yàn)之旅

新川志愿者獲頒證書

活動(dòng)由四川省紀(jì)委監(jiān)委宣傳部指導(dǎo)，成都市紀(jì)委監(jiān)委宣傳部主辦，新都區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、區(qū)委宣傳部等承辦，主辦方特別邀請(qǐng)到省社科院譚繼和、祁和暉等名家和教授進(jìn)行分享。

天府家風(fēng)館是四川省家風(fēng)文化最集中、廉潔教育資源最豐富的綜合性展館，設(shè)“先賢家風(fēng)”“紅色家風(fēng)”到“當(dāng)代家教”“時(shí)代新家”四大主展廳。

“新都大文豪楊升庵，憑的不僅是一顆文學(xué)匠心，還有一門好家風(fēng)。”省社科院重點(diǎn)學(xué)科巴蜀文化學(xué)首席專家譚繼和教授和夫人祁和暉教授的“二人談”，結(jié)合文學(xué)和家風(fēng)家訓(xùn)，以及當(dāng)下時(shí)代特點(diǎn)，分享“家國(guó)同構(gòu)”的理念。祁和暉教授以淵博的文學(xué)功底，從大禹“克勤于邦，克儉于家”談到孟子的“民為貴，社稷次之，君為輕”，認(rèn)為家風(fēng)可打破“家事”與“國(guó)事”的界限，發(fā)展為國(guó)風(fēng)。

譚繼和（右一）與祁和暉教授（中）分享

譚繼和教授則強(qiáng)調(diào)：家風(fēng)不僅是“小家”的規(guī)矩，更是“大家”的脊梁。從先賢的祖訓(xùn)到今日的紅色家風(fēng)，每一代人都肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新的使命。家風(fēng)家訓(xùn)教育首先要教正義的、道義的、仁義的家風(fēng)，這是第一位的，是中國(guó)人中國(guó)心的家風(fēng)核心，最重要的，是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)，不斷守正創(chuàng)新。

此外，四川省社會(huì)科學(xué)院歷史研究所副研究員蘇東來教授，展示了他珍藏多年的“家風(fēng)秘籍”——斑駁的《蘇氏族譜》、貼滿郵票的家書。20年來，他收集了4萬多封家書，從明清時(shí)期的族譜信件，到抗戰(zhàn)時(shí)期的家國(guó)情懷，還有20年前他寫給父母的第一封信。

“郵票就像一扇小小的窗口，可以窺見一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的歷史。”蘇東來教授認(rèn)為。

蘇東來教授分享

踏入“先賢家風(fēng)”“當(dāng)代家教”“紅色家風(fēng)”等展廳，學(xué)生們被四川歷史名人的家風(fēng)故事深深吸引。文翁在蜀地興辦官學(xué)，開創(chuàng)地方政府辦學(xué)的先河，延續(xù)至今，發(fā)展為著名的石室中學(xué)； 三蘇父子在文學(xué)上造詣極深，雖同出一源而又各具特色，均受優(yōu)良家風(fēng)的影響，父子三人的立身操守也都光明磊落、清正廉潔，關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，同情民間疾苦……這些跨越千年的歷史和文字，凝結(jié)成家族的精神密碼，更成為中華文明的基石。

駐足于“三蘇”家族展廳前，讀著“詩筆離騷亦時(shí)用”的家學(xué)傳承，一位家長(zhǎng)感慨：這些家書讓我們看到，家風(fēng)不僅是溫情，更是一種信仰的力量。

楊鑫月同學(xué)表示，聽了教授們的講座，參觀了家風(fēng)館后，被歷史名人的家風(fēng)故事所打動(dòng)，備受啟發(fā)。汪錦川同學(xué)說，要把志愿者精神和家風(fēng)家訓(xùn)，融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)善良正直、勤奮向上的人。

這場(chǎng)文化體驗(yàn)之旅，不僅讓學(xué)生志愿者們觸摸到了歷史的脈搏，更讓家長(zhǎng)們?nèi)ニ伎冀逃谋举|(zhì)：家風(fēng)，既是家族的記憶，更是國(guó)家的未來。正如譚繼和教授所言：我們不僅是家風(fēng)的守護(hù)者，更要成為它的創(chuàng)造者。