北大醫(yī)學(xué)博士失業(yè)18年，靠低保度日：只讀書的育兒時代已然結(jié)束

大家好吖，我是慕姑娘！

一個熱愛旗袍、熱愛乒乓球、熱愛寫作閱讀、熱愛文學(xué)，努力發(fā)光發(fā)亮的單親媽媽！

作者丨耶雅億

編輯丨慕霂

雅億寫一個令人深思的真事兒。

對你的家庭教育，一定有啟發(fā)。

在北大的千千萬萬畢業(yè)生里，有一個前途灰暗甚至四處碰壁的博士生，失業(yè)十八年，沒有娶親，一生坎坷。

1

重男輕女的農(nóng)村家庭

培養(yǎng)出

一個只會讀書的孩子

1966年，在湖南常德一個農(nóng)民家庭。

父母將希望寄托到兒子張進(jìn)生的身上，兩個姐姐早早承擔(dān)家務(wù)、出去工作，他只管讀書。

在小學(xué)階段，張進(jìn)生的學(xué)習(xí)效率比同齡的的孩子高很多，這個讓張父欣喜若狂，堅定兒子可以出人頭地的想法。

家中的農(nóng)活從未落在張進(jìn)生的頭上，家務(wù)全都由自己的姐姐幫忙處理。

靠著優(yōu)異的成績，張進(jìn)生進(jìn)入當(dāng)?shù)氐闹攸c高中，又以優(yōu)異的成績奪得了常德高考狀元的名號。

在上個世紀(jì)八十年代，考上大學(xué)不容易。

張進(jìn)生走到哪里，都會人親切稱呼他為‘大學(xué)生’。

1984年，18歲的張進(jìn)生在村民熱烈的祝福聲中，來到湖南醫(yī)科大學(xué)。

大學(xué)四年，張進(jìn)生的成績優(yōu)異。

在當(dāng)時，國家實行的是大學(xué)生分配工作制度，張進(jìn)生依靠自己的優(yōu)異成績被分配到一家天津的醫(yī)院。

2

選擇的是父母喜歡的專業(yè)

而非自己喜歡的

遇到挫折的時候，他不太會轉(zhuǎn)彎

在高考填報志愿時，張進(jìn)生與家人有分歧：張進(jìn)生喜歡土木工程專業(yè)，家人卻讓他報考醫(yī)學(xué)專業(yè)。

父母認(rèn)為醫(yī)生才是‘金飯碗’，不僅收入高還工作穩(wěn)定。

張進(jìn)生因為父母而報考了湖南醫(yī)科大學(xué)，沒想到，讀大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己有暈血癥。工作后，張進(jìn)生不能進(jìn)入手術(shù)室，不能從事父母最心儀的外科醫(yī)生工作。

工作的不順讓張進(jìn)生變得更加孤僻。

他不善交流，常在自己的情緒里頂撞領(lǐng)導(dǎo)、同事。

在醫(yī)院工作兩年后，他又選擇讀研。

1995年，張進(jìn)生成為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生，又以優(yōu)異的成績考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院的博士，不僅如此，這時的一所英國名校也對張進(jìn)生拋出橄欖枝。

張進(jìn)生的家庭不富裕，供他讀大學(xué)已是砸鍋賣鐵，沒錢送他留學(xué)。

1998年，他因為付不起去英國留學(xué)的20萬元定金而變得抑郁，后來就休學(xué)了。休學(xué)期限為六個月，但他一年多未回來，于是學(xué)校只能按照規(guī)定將他開除。

3

談戀愛受打擊

他對女友大打出手

雖然博士生沒讀到畢業(yè)，但張金生仍然是高學(xué)歷。

他曾申請長沙一家大醫(yī)院的副院長職位。筆試很順利，但是當(dāng)面試和院長聊天時時，他因為語無倫次而失敗了。

在別人的介紹下，張進(jìn)生來到蘭州一家醫(yī)院實習(xí)，薪資為一千元。

他并不滿意這個工資，但他已經(jīng)30余歲，難道還能一直向家里要錢？他只得默默埋頭去干。

他在這個醫(yī)院待了三年，找不到鉆研的方向，又不喜歡臨床的繁瑣。醫(yī)院不養(yǎng)閑人，他只能被降職，失去了很多繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

在醫(yī)院工作的時候，張進(jìn)生和一個小護(hù)士有了戀情，他一度振作起來，希望給對方美好的生活。然而，情侶們在心情不好的時候，會肆無忌憚地爭吵。

有一天，他的女朋友脫口而出：你的工資配不上學(xué)位，你真是眼高手低。北大有什么用？到后來還不是在這打工？掙那么點工資，也就這點能耐了。

這些話語，都踩在了張進(jìn)生的死穴上。

張進(jìn)生一拳打在女朋友的臉上，然后沖出門去。自尊心受到打擊的他，在怒氣中做出兩個嚴(yán)重錯誤的決定——第一，他氣沖沖地從醫(yī)院裸辭了。第二，他放棄了自己學(xué)習(xí)數(shù)十年的醫(yī)學(xué)，開始自學(xué)數(shù)學(xué)。

他每天除了吃飯就是在圖書館鉆研深奧的數(shù)學(xué)，他跟姐姐借了一千元去北京拜訪清華大學(xué)著名的數(shù)學(xué)家。結(jié)果沒見到數(shù)學(xué)大師，就寄宿在大學(xué)同學(xué)的宿舍里。

在北京寄宿的時候，他發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)已成為各自領(lǐng)域的精英。大家為他的處境感到惋惜，勸他認(rèn)清現(xiàn)實，回到原來的職業(yè)，減輕親人的負(fù)擔(dān)。

他卻覺得大家都是在嘲諷自己，一氣之下，他做了第三個錯誤決定：流浪。

他在北京，過上流浪漢生活。

他住在隧道和橋梁里，像個乞丐一樣生活。

三年后，張進(jìn)生的姐姐接到電話，得知張進(jìn)生被北京的收容所送回老家。

此時的張進(jìn)生，已經(jīng)滄桑如“六七十歲的老人”，瘦得只剩皮包骨，“棉衣襤褸，穿兩種不同風(fēng)格的鞋”。

孤僻的性格、女友的離開、工作的不順、夢想的破滅……最終，曾經(jīng)大學(xué)生的風(fēng)光沒有了，他成為全村最窮的光棍。

姐姐們不能照顧他一輩子，就向當(dāng)?shù)卣暾埩素毨Ы蛸N。

根據(jù)他的特殊情況，當(dāng)?shù)孛裾块T迅速為他提供了農(nóng)村貧困救助。

家人們依舊希望他振作起來，出去工作，但張進(jìn)生萬念俱灰，他覺得做其他事是在浪費時間，生活已沒其他出路。

4

給我們育兒的

幾個啟發(fā)

張進(jìn)生的故事，給雅億自己教育孩子們產(chǎn)生了兩點啟發(fā)。

第一，父母要對孩子的短板有洞見、有相應(yīng)的對策。

如果孩子成績好，我們很容易看他什么都好，忽略他性格與社交力的短板。

特別是底層父母，對孩子的規(guī)劃往往太過功利，太過短視。

如果張父不是一味陶醉于他的高分，而是看重培養(yǎng)他的情商與抗挫折能力，多鼓勵他與不同性格的人相處。如果高考填志愿，他們更尊重孩子心愛的土木工程專業(yè)，會怎么樣？可能避開了“暈血”這個坑，他在接下來的專業(yè)路上可以走遠(yuǎn)。

如果張父母知道孩子的動手能力又不強(qiáng)，鼓勵他選擇理論性更強(qiáng)的專業(yè)，會不會避開一些坑？

如果張父母讓他多承擔(dān)一點家務(wù)與農(nóng)活，在現(xiàn)實磋磨里培養(yǎng)謙卑與耐性，他會不會走得更好？

第二，越是貧困家庭，越不能“兩耳不聞窗外事”。

擊垮張進(jìn)生的兩件事情，一是他考上英國某學(xué)院，付不起二十萬。二是，女朋友藐視他收入低，他不知道如何應(yīng)對。

令人驚訝的是，他到三十多歲才意識到自家的經(jīng)濟(jì)情況不好。他到三十多歲才知道大多數(shù)女生擇偶的重要標(biāo)準(zhǔn)是男方的經(jīng)濟(jì)收入。

這兩個常識，他竟不知道。

因為，他活在“一心只讀圣賢書，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”的假象里。

一直到他在北京流浪、被遣送回村、靠著姐姐養(yǎng)活自己，他仍然認(rèn)定“只有讀書，鉆研數(shù)學(xué)，解決某方面科研難題，才是唯一的道路。”

偏執(zhí)，固執(zhí)，但也非常可惜。

如果父母的起點再高一點，眼界高一點，幫助孩子意識到所有的科研成果都是團(tuán)隊合作、需要借助于平臺，需要謙卑受教，融入集體，他會不會早一點開竅？

如果父母刻意培養(yǎng)他早早提高抗挫折力，勤工儉學(xué)，多接觸社會，那么他的思維會不會不一樣？

情商教育，越小越好教。

一旦思維固化，十頭牛都拉不回來。

父母教情商，比社會教、職場教、領(lǐng)導(dǎo)教的成本要低很多，孩子試錯的空間更大，而且從小學(xué)的功課可以祝福他一生之久。這也就是雅億為什么用了7年時間，寫了這么厚的一本《高情商孩子的社交課》。

我希望讓中國最底層的家長，用27塊錢，更新自己的家教能力、培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的小孩。

父母的眼界與思維，是孩子的起點。

我的很多讀者，無論是小學(xué)沒畢業(yè)還是博士后畢業(yè)，都在認(rèn)真學(xué)這本書。實際操練，并且與我討論。

我不能保證，你讀了這本書就能培養(yǎng)出考高分高能的孩子。

但我可以保證，你若看重提高孩子的情商與社交力，按著科學(xué)的方式去引導(dǎo)孩子、啟發(fā)孩子、言傳身教如何與各種性格的人相處，教孩子面對受挫后的悲傷、無助、壓抑、自卑……

你的孩子長大后，心靈健康陽光，能夠承受打擊。他的婚姻更容易幸福、在職場更容易受人歡迎、被領(lǐng)導(dǎo)賞識。

他智商可能不高，但會一直努力。

高情商又品格好的孩子，人生最壞的結(jié)果，不過是大器晚成。

他未必可以考入好大學(xué)，但他知道在面對挫敗的時候，怎么命名自己的負(fù)面情緒，怎么消化自己的憤怒，怎么化別人的貶損挖苦為生命的養(yǎng)分，繼續(xù)前行。

雅億深耕情感領(lǐng)域十幾年，我最大的體悟是：太多中國男人，潛力被耽誤了：因為他沒有被父母好好栽培，沒人教他實操提升情緒控制能力+社交能力+抗挫能力+溝通能力。

幫助一個沒被公婆教好的丈夫，太難了。

我們可以趁著兒子小，趕緊教育，造福兒媳婦。寫這本書我就是這么一個初衷，希望老母親今天辛勤耕耘，兒媳婦日后收獲快樂。

PS，這本書是社會版，用世人可以接受的語言，適合送各種文化背景的朋友、親戚。

潛移默化，做的是文化預(yù)工。

只要你的朋友親戚同事家里有小孩，就非常合適讀。

唯獨不適合買書的情況是，你想偷懶，自己不打算讀，買回家丟給孩子自學(xué)——這種情況，還是算了吧，浪費錢。

如果你單身，恭喜你。

送男女朋友，提前學(xué)。

送自己，把自己當(dāng)作小孩子，重新養(yǎng)育一次也很好啊。沒有完美的原生家庭，終其一生，我們要學(xué)習(xí)提高情緒控制能力，好好與人相處，在社會上有所建樹、有所立足。