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      如何成為一個(gè)高度敏感的人

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      ? Annabelle Psychology

      利維坦按:

      衡量一個(gè)人是否是高度敏感者有一個(gè)指標(biāo)叫“感官處理敏感性”(Sensory processing sensitivity,SPS),涉及“中樞神經(jīng)系統(tǒng)的較高敏感性,以及對(duì)身體、社會(huì)和情緒刺激的較深度認(rèn)知處理”。這聽(tīng)起來(lái)有些專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù),但你可以簡(jiǎn)單將其理解為SPS值越高,你就越傾向于是高度敏感者。

      今天文中有兩個(gè)量表,你如果有興趣可以自測(cè)一下。


      1997年,心理學(xué)家伊萊恩·阿倫(Elaine Aron)和阿瑟·阿倫(Arthur Aron)確定了一類(lèi)人在感官敏感性方面表現(xiàn)出異常高的水平。這些人描述說(shuō),他們會(huì)因噪音、氣味和觸感而感到困擾,例如餐館的背景噪聲、濃烈香水的氣味,或特定衣物的觸感等等。

      不久,阿倫夫婦發(fā)現(xiàn),這些人的敏感不僅限于感官,還包括情感敏感性以及復(fù)雜的內(nèi)心世界。基于這些及類(lèi)似的發(fā)現(xiàn),阿倫夫婦提出了“高度敏感者”(Highly Sensitive Persons,HSPs)的概念。早期研究估計(jì),高度敏感者占人口的15%至25%之間,不過(guò)最近的研究報(bào)告稱(chēng),這一比例可能高達(dá)31%。

      我與高度敏感者合作,為他們提供建議,幫助他們管理自己的不同之處,并且生活得更好。如果你懷疑自己是一位高度敏感者,這份指南就是為你準(zhǔn)備的——我會(huì)幫助你更好地理解自己的敏感性,并向你展示一些方法,讓你能夠在這種敏感天性之下并因之而蓬勃發(fā)展。

      為了感受一下高度敏感者的生活會(huì)是什么樣子,可以看看艾瑪(Emma)在一次鄰里聚會(huì)上的經(jīng)歷(艾瑪?shù)墓适率翘摌?gòu)的,但靈感來(lái)源于我與敏感客戶(hù)合作時(shí)聽(tīng)到的真實(shí)敘述)。

      剛到聚會(huì)不久,她就注意到她的朋友、主人瑪麗亞(Maria)顯得異常安靜,甚至沒(méi)有流露出笑容。當(dāng)別人聊天、享受夜晚時(shí),艾瑪悄悄走近瑪麗亞,后者向她傾訴自己被工作和招待事務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。艾瑪?shù)墓睬榻o了她安慰,建立了有意義的聯(lián)系。后來(lái),艾瑪注意到音樂(lè)音量太大,這不僅讓她自己不適,也讓一些客人感到不舒服,于是她悄悄問(wèn)瑪麗亞能否調(diào)低音量,讓所有人的環(huán)境更舒適。

      作為一名高度敏感者,艾瑪對(duì)周?chē)澜绲母叨扔X(jué)察經(jīng)常豐富了她的人際關(guān)系和環(huán)境。朋友們珍視她深厚的共情能力,以及表達(dá)他們自己難以言說(shuō)的情緒的能力。艾瑪在創(chuàng)意領(lǐng)域也很出色;她的敏感讓她能夠注意到細(xì)膩的細(xì)節(jié),并從生活細(xì)微之美中獲得靈感,例如日落的絢麗色彩,或一首歌的精妙旋律。

      然而,艾瑪在生活中也面臨著特殊而顯著的挑戰(zhàn)——她容易情感枯竭,某些刺激性環(huán)境,尤其是公共場(chǎng)所,會(huì)讓她感到精疲力竭。

      高度敏感是一種基因和生物學(xué)上的差異。你的敏感性可能不會(huì)完全像艾瑪那樣表現(xiàn)出來(lái),但如果你是一位高度敏感者,你很可能比一般人注意到更多周?chē)诎l(fā)生的事情,且在更細(xì)節(jié)的層面上感知,并會(huì)對(duì)其進(jìn)行更深入的思考。你也很可能更容易受到經(jīng)歷的影響,無(wú)論是好的還是壞的,而且這種情況自你出生以來(lái)就存在。


      ? Good Health Psych

      雖然作為一名高度敏感者會(huì)帶來(lái)一系列有助于你更好理解自己和經(jīng)歷的特質(zhì)與屬性,但這并不是一種心理健康狀況或神經(jīng)發(fā)育診斷。與高度敏感者相關(guān)的一些特質(zhì),如感官敏感性和情緒反應(yīng)性,與各種心理診斷的癥狀有重疊[1]。要被診斷為一種障礙,這些癥狀必須在一定時(shí)間內(nèi)嚴(yán)重干擾你的日常生活。如果你對(duì)自己的心理健康有任何擔(dān)憂(yōu),請(qǐng)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士。

      高度敏感的人思考和感受的方式不同

      如果你和大多數(shù)高度敏感的人一樣,你在個(gè)人生活和職業(yè)生涯中可能都很注重細(xì)節(jié)。正如我和同事們所描述的那樣,你的盡責(zé)態(tài)度以及對(duì)細(xì)節(jié)的非凡關(guān)注,在許多職業(yè)環(huán)境中都很有價(jià)值[2][3]。然而,如果這種備受重視的特質(zhì)變得過(guò)于執(zhí)著,它也可能會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。

      作為一名高度敏感者,你深入思考并將看似不相關(guān)的信息片段綜合成新概念的能力,也很可能讓你比大多數(shù)人更具創(chuàng)造力。最近一項(xiàng)針對(duì)近300名成年人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)[4],在感官敏感性得分較高的人,在創(chuàng)造力方面的評(píng)分也更高。研究人員大衛(wèi)·布里奇斯(David Bridges)和哈琳·申丹(Haline Schendan)提出,這種創(chuàng)造力優(yōu)勢(shì)可追溯到神經(jīng)差異,具體來(lái)說(shuō),是因?yàn)樵谪?fù)責(zé)注意并留意來(lái)自環(huán)境信息的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中有更高的活動(dòng)水平。

      你也可能更容易注意到他人的情緒,這會(huì)表現(xiàn)為更強(qiáng)的共情能力。研究人員將這種現(xiàn)象與大腦中一個(gè)叫做島葉(insula)的結(jié)構(gòu)的更高神經(jīng)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),這一腦區(qū)已知與呈現(xiàn)他人情緒狀態(tài)有關(guān)[5]。

      成為一名高度敏感者既有優(yōu)勢(shì),也有挑戰(zhàn)

      高度的共情力和創(chuàng)造力聽(tīng)起來(lái)就像擁有一種超能力。但成為高度敏感者也伴隨著獨(dú)特的挑戰(zhàn)。過(guò)強(qiáng)的共情力,可能會(huì)在社會(huì)或情緒緊張的場(chǎng)合引發(fā)壓倒性的感受。例如,研究表明,高度敏感的父母在與孩子互動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得更加有共情力和創(chuàng)造力,但由于涉及的情感強(qiáng)度較高,他們反而從育兒中獲得的樂(lè)趣更少[6]。同樣,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作中更容易情緒枯竭,尤其是在工作要求不斷增加的情況下[7]。


      ? Medical News Today

      本指南旨在幫助你通過(guò)學(xué)會(huì)更好地管理自己的敏感性,并在應(yīng)對(duì)刺激性環(huán)境和具有挑戰(zhàn)性的社交場(chǎng)合時(shí)采取策略,從而實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在我與高度敏感者的工作中,我發(fā)現(xiàn)只要掌握合適的工具和方法,就有可能利用你獨(dú)特的思維和感受方式,打造一個(gè)與自己的價(jià)值觀相契合的人生。

      要點(diǎn)

      1、高達(dá)30%的人是高度敏感者。這是一種特質(zhì),包括高度的感官敏感性、更強(qiáng)的共情能力以及對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。

      2、高度敏感既帶來(lái)挑戰(zhàn),也帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。你可能容易在感官和情緒上感到不堪重負(fù),但同時(shí)你也可能極具創(chuàng)造力,并能深刻體察他人的需求。

      3、理解并接受自己的高度敏感。敏感性有不同程度——你可以在網(wǎng)上做一些測(cè)試來(lái)幫助你了解自己的特質(zhì)。接受自己的不同,是邁向更充實(shí)生活的第一步。

      4、練習(xí)控制強(qiáng)烈的情緒并挑戰(zhàn)你的核心信念。你與世界的深度情感連接可能讓你容易陷入反復(fù)思考和對(duì)自己的無(wú)益“核心信念”中。認(rèn)知行為療法(CBT)中的自助技巧可以幫助你挑戰(zhàn)這些負(fù)面想法,并專(zhuān)注于更建設(shè)性的應(yīng)對(duì)方式。

      5、練習(xí)正念。我們常聽(tīng)說(shuō)正念,但它對(duì)高度敏感的人尤其有益。選擇一種能利用你細(xì)節(jié)關(guān)注優(yōu)勢(shì)的版本,例如基于自然的冥想。越多地練習(xí)正念(在當(dāng)下存在,不對(duì)自己或他人或任何事做情緒化的評(píng)判),你在日常生活中就越能維持這種心境。

      6、避免不堪重負(fù)。用日記記錄兩周的“不堪重負(fù)追蹤表”,在其中記錄令你感到壓力的情境,以及它們?cè)诙啻蟪潭壬显黾恿四愕牟豢案校踔量赡茏屇愠^(guò)了可承受的閾值。回顧日記,以便更好地了解自己能應(yīng)付哪些情況,哪些情況應(yīng)當(dāng)回避。

      7、向他人解釋你的敏感。高度敏感者是少數(shù),所以你生活中遇到的大多數(shù)人不會(huì)像你這樣思考或感受。準(zhǔn)備一些事實(shí)資料,以及一兩則能說(shuō)明問(wèn)題的小故事,能幫助你向他人解釋你的不同之處。

      8、通過(guò)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”來(lái)設(shè)定界限。高度敏感者往往看起來(lái)把別人放在自己之前。也許你也發(fā)現(xiàn)自己總是樂(lè)于幫助他人。風(fēng)險(xiǎn)在于,不那么敏感的人可能會(huì)誤解你的好意為軟弱并加以利用。因此,當(dāng)有人對(duì)你提出不合理要求時(shí),準(zhǔn)備好一套應(yīng)對(duì)的答復(fù)是有益的。


      ? Greatist

      該怎么做

      有許多問(wèn)卷可以幫助你更好地了解自己的高度敏感。其中一個(gè)選擇是伊萊恩·阿倫與阿瑟·阿倫制定的最新版“高度敏感者量表”,可在網(wǎng)上免費(fèi)下載(hsperson.com/test/highly-sensitive-test/)。

      另一個(gè)選擇是由荷蘭萊頓大學(xué)的維羅妮克·M·J·德·赫赫特(Véronique M J De Gucht)及其同事開(kāi)發(fā)的“感官處理敏感性問(wèn)卷”(SPS-Q),它同樣可以在網(wǎng)上免費(fèi)獲取,并且會(huì)提供一份顯示你得分的精美圖表(www.sps-q.com/)。該問(wèn)卷將高度敏感分為以下六個(gè)部分,并要求你對(duì)各種陳述的認(rèn)同程度進(jìn)行評(píng)分。

      以下是每個(gè)部分的例子:

      ·情緒和身體反應(yīng)性:我很容易因?yàn)樯钪械淖兓臒┮鈦y。

      ·對(duì)微妙的內(nèi)部與外部刺激的敏感性:我對(duì)身體內(nèi)部的緊張感很敏感。

      ·感官舒適度:我可以非常享受一次放松的活動(dòng)(同意這一點(diǎn)表明敏感性較低)。

      ·感官不適:我覺(jué)得刺耳的聲音非常煩人。

      ·社會(huì)情感敏感性:注視某人的眼睛,我就能很好地判斷對(duì)方是否在說(shuō)實(shí)話。

      ·審美敏感性:音樂(lè)或藝術(shù)可以讓我情緒受到觸動(dòng)。

      你將收到的可視化分析報(bào)告還會(huì)將你的總分與來(lái)自普通人群中4000多人的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,這樣你就能知道自己的敏感程度與他人相比處于什么水平。高度敏感存在于一個(gè)光譜上——你的水平可能一點(diǎn)也不高、極高,或介于兩者之間。

      SPS-Q的結(jié)果可以幫助你更好地理解自己的感官覺(jué)察和情緒反應(yīng)性。問(wèn)卷中的陳述可能會(huì)促使你思考,這六個(gè)因素是如何影響你的個(gè)人生活以及與他人的互動(dòng)的。(請(qǐng)記住,與所有為研究目的而開(kāi)發(fā)的問(wèn)卷一樣,結(jié)果僅供參考,而非對(duì)任何狀況的正式診斷。)

      如果你發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)卷得分很高,這并不意味著你不正常,而是你天生以一種不同的方式體驗(yàn)世界。接受你的敏感,并學(xué)習(xí)如何與它共處,可以顯著改善你的感受,并幫助你過(guò)上更充實(shí)的生活。一種基于接受自己是誰(shuí)、處于何處的平靜自信,會(huì)讓別人意識(shí)到他們必須尊重你的界限。


      ? University of Toronto

      練習(xí)控制強(qiáng)烈情緒并挑戰(zhàn)你的核心信念

      在我們開(kāi)始討論如何管理你的環(huán)境以及如何向他人談?wù)撃愕拿舾行灾埃粋€(gè)良好的起點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何更好地管理自己思想和情緒的強(qiáng)度。你與世界的深度情感連接可能會(huì)讓你容易陷入反復(fù)思考——一次次在腦海中重播某些事件。神經(jīng)科學(xué)家麗莎·費(fèi)爾德曼·巴雷特(Lisa Feldman Barrett)認(rèn)為,情緒并不是自然而然發(fā)生在你身上的,而是你根據(jù)自己對(duì)情境的想法和信念創(chuàng)造出來(lái)的。

      我基于認(rèn)知行為療法(CBT)的方法,開(kāi)發(fā)了一個(gè)針對(duì)高度敏感者的項(xiàng)目——TRIE(降低情緒強(qiáng)度技巧,Technique to Reduce the Intensity of Emotions)。通過(guò)這一技巧,你可以將思想從負(fù)面解讀中轉(zhuǎn)移出來(lái),專(zhuān)注于更有建設(shè)性的應(yīng)對(duì)方式。

      以下是一個(gè)分步驟的指南,以某個(gè)引發(fā)你負(fù)面想法的情境為例,例如和伴侶的爭(zhēng)吵,或朋友臨時(shí)取消計(jì)劃:

      1. 首先,想想某個(gè)讓你產(chǎn)生強(qiáng)烈憤怒或恐懼的情境,以及可能引發(fā)它的原因。是別人說(shuō)了什么或做了什么嗎?對(duì)方的哪一句原話或具體行為讓你有這樣的感受?

      2. 接著,描述你的憤怒或恐懼感受。你的腦中閃過(guò)了哪些想法?這前兩步會(huì)迫使你將擔(dān)憂(yōu)具體化,這樣你就能采取應(yīng)對(duì)措施。

      3. 用更理性的想法反駁你的負(fù)面想法。例如,你的恐懼來(lái)源于擔(dān)心伴侶(對(duì)你們的關(guān)系一直不滿(mǎn)意)會(huì)想要離婚。而你擔(dān)心,是因?yàn)橹暗囊欢位橐鲋校愕呐渑纪蝗惶岢隽穗x婚。你可以用這樣的理性回應(yīng)來(lái)反駁:“那是過(guò)去,現(xiàn)在是現(xiàn)在”,從而區(qū)分以往婚姻中發(fā)生的事與當(dāng)下關(guān)系的不同。并不是所有人都會(huì)像你的前任那樣反應(yīng)。你和現(xiàn)在的伴侶很可能能找到解決不滿(mǎn)的方法。試著把這種平靜的理性運(yùn)用到你的情境中。

      4. 另一種反駁方法是對(duì)自己說(shuō):“高度敏感者的神經(jīng)構(gòu)造讓他們反應(yīng)強(qiáng)烈。反應(yīng)強(qiáng)烈并不意味著情境很危險(xiǎn)。”

      5. 最后,為自己使用理性想法而贊賞自己。這樣你的大腦會(huì)將理性思考與被贊賞的愉快情緒聯(lián)系起來(lái)。為了讓這種愉快的情緒持續(xù)下去,它會(huì)記住下次繼續(xù)使用同樣的理性思考。


      ? Kentucky Counseling Center

      隨著時(shí)間推移,你可能會(huì)注意到,在大多數(shù)讓你不舒服的情境中,你腦中浮現(xiàn)的憤怒或恐懼想法是相似的。這些反復(fù)出現(xiàn)的想法,很可能反映了你的個(gè)人“核心信念”。核心信念是你對(duì)自己、世界和他人最根本的信念,這些信念是在你生命早期形成的。作為高度敏感者,你尤其容易有負(fù)面的核心信念,例如“我太敏感了”、“我太容易不知所措了”或“要想討人喜歡,我必須總是順從別人”。這些信念會(huì)對(duì)你的自尊和應(yīng)對(duì)能力產(chǎn)生負(fù)面影響。

      你可以訓(xùn)練自己反駁這些負(fù)面核心信念,從而改善自我形象。假設(shè)你因?yàn)橐晃挥H密朋友忘記你的生日而感到深深受傷。首先,按照前面描述的兩步去做,然后繼續(xù)以下步驟:

      1. 問(wèn)問(wèn)自己,在這種情況下,哪些核心信念支撐著你的想法和感受?在這里,你因?yàn)榕笥淹浬斩械讲豢欤赡芘c“我不討人喜歡”這個(gè)核心信念有關(guān)。

      2. 接下來(lái),不要只是反駁你在該情境中的初始想法,而是反駁你的核心信念。你可以挑戰(zhàn)它,并意識(shí)到忘記你的生日并不是有意的疏忽。經(jīng)過(guò)反思,你會(huì)意識(shí)到朋友最近在工作上經(jīng)歷了困難,只是被自己的壓力沖昏了頭。

      3. 像之前一樣,贊美自己。這樣會(huì)將你更積極地解讀與被贊美的快樂(lè)聯(lián)系起來(lái)。

      練習(xí)正念

      另一種管理壓倒性情緒的方法是練習(xí)正念——全神貫注于當(dāng)下的時(shí)刻而不做評(píng)判。我們常聽(tīng)到正念這個(gè)詞,但它對(duì)高度敏感者尤其有益。練習(xí)正念的一種方式是全身心投入到你非常喜歡并需要全神貫注的活動(dòng)中,比如壁球、繪畫(huà)或閱讀。然而,我建議使用一種能利用你注意細(xì)節(jié)優(yōu)勢(shì)的正念方式。以下是一種做法:

      找一個(gè)不會(huì)被打擾的安靜自然環(huán)境。把手機(jī)留在家里或關(guān)機(jī),并帶一些水果。計(jì)劃用45–60分鐘進(jìn)行正念練習(xí)。很多正念練習(xí)安排的時(shí)間較短,但作為高度敏感者,你對(duì)外界信息的關(guān)注更細(xì)致,所以需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)專(zhuān)注于周?chē)募?xì)節(jié)。接下來(lái),分別關(guān)注主要感官——


      ? Lawson Clinical Psychology

      視覺(jué):你在遠(yuǎn)處看到了什么?近處呢?很多時(shí)候,人們無(wú)法做到正念,是因?yàn)楸贿^(guò)多的刺激分散了注意力。因此,停下來(lái)欣賞近處的事物,而不是遠(yuǎn)處。注意你周?chē)男螤睢H~片是如何在莖上排列的?葉脈的圖案是怎樣的?如果是在冬天觀察,注意雪的紋理。風(fēng)是否把雪吹成了沙丘?

      聽(tīng)覺(jué):保持非常安靜并聆聽(tīng)。一開(kāi)始,你可能只聽(tīng)到一堵聲音的“墻”。過(guò)一會(huì)兒,你可能能分辨出單獨(dú)的聲音。這個(gè)聲音是大還是小?是高還是低?它多久重復(fù)一次?有規(guī)律嗎?有旋律嗎?它有特定的目的么,比如松鼠在你路過(guò)它的地盤(pán)時(shí)沖你叫?

      觸覺(jué):伸手觸摸你周?chē)氖挛铩r石摸起來(lái)是什么感覺(jué)?它與泥土有什么不同?干葉在手里是如何碎裂的?是一瞬間碎掉,還是分階段?植物的種子摸起來(lái)怎樣?光滑的?鋸齒狀的?有凹痕嗎?有附著物嗎?

      味覺(jué):拿出你帶來(lái)的水果開(kāi)始咀嚼。注意咬下去的感覺(jué)——是多汁的、有嚼勁的,還是粘稠的?感受甜味或其他味道的出現(xiàn)。慢慢地注意在咀嚼過(guò)程中質(zhì)地和味道的變化。

      這種正念練習(xí)的目的,是以一種不對(duì)自己、他人或其他事物作情緒化評(píng)判的方式,提高你對(duì)當(dāng)下的覺(jué)察力,同時(shí)不讓思緒飄到過(guò)去反復(fù)咀嚼,或擔(dān)心未來(lái)。你在安靜的地方獨(dú)自練習(xí)得越多,就越能在日常生活中保持這種心態(tài),這將幫助你更好地管理你的敏感性,甚至在壓力情境中也是如此。

      避免不堪重負(fù)

      你的周?chē)h(huán)境——無(wú)論是你每天接觸的物品,還是你與之互動(dòng)的人——對(duì)你的影響都可能比對(duì)不那么敏感的人強(qiáng)烈得多。


      ? South China Morning Post

      管理感官過(guò)載的一種有效方法,是找出你每天的壓力閾值——也就是感官輸入多到無(wú)法承受的那個(gè)點(diǎn)。你可以用我自己開(kāi)發(fā)的一種方法來(lái)做到這一點(diǎn),我稱(chēng)之為“壓力過(guò)載追蹤器”。這個(gè)方法的核心,是連續(xù)14天每天記錄你對(duì)日常壓力情境的反應(yīng)。你需要一本日記本來(lái)開(kāi)始,并在一天中隨身攜帶它:

      第一天,在頁(yè)面頂部記下日期,然后畫(huà)一條豎線來(lái)代表溫度計(jì)。在一天中把日記本放在手邊。

      當(dāng)你遇到當(dāng)天的第一個(gè)壓力情境時(shí),在溫度計(jì)底部做一個(gè)標(biāo)記。在標(biāo)記旁邊描述引起壓力的情境(比如“咖啡館隔壁桌的人大聲交談”),并描述你的強(qiáng)烈感受。

      當(dāng)你當(dāng)天遇到第二個(gè)壓力情境時(shí)(比如“伴侶批評(píng)了我的駕駛技術(shù)”),在溫度計(jì)上方做一個(gè)更高的標(biāo)記。描述該情境,并在標(biāo)記旁邊記錄你的強(qiáng)烈感受。

      對(duì)當(dāng)天遇到的每個(gè)額外壓力情境都這樣做(也許另一個(gè)是“鄰居家的狗不停地叫”),直到你感到痛苦如此強(qiáng)烈,以至于導(dǎo)致你對(duì)自己或他人做出無(wú)益的行為——比如沖別人喊叫,說(shuō)了可能危及重要私人或工作關(guān)系的話;又或者身體完全崩潰,以至于無(wú)法進(jìn)行正常的日常活動(dòng),比如做飯、購(gòu)物或打掃家里。這就是你當(dāng)天的個(gè)人“過(guò)度喚醒閾值”。

      每天堅(jiān)持做兩周,然后回顧你的日記。回顧時(shí),你會(huì)注意到,在“爆發(fā)”前你通常能承受多少個(gè)壓力事件。你還會(huì)看到,哪些類(lèi)型的事件對(duì)你來(lái)說(shuō)是有壓力的。

      現(xiàn)在,你可以用這些信息來(lái)規(guī)劃未來(lái)的日子。目標(biāo)是盡量避免遇到那些數(shù)量和類(lèi)型會(huì)讓你超出平均個(gè)人過(guò)度喚醒閾值的事件。

      為了避免達(dá)到這個(gè)臨界點(diǎn),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)環(huán)境做出一些調(diào)整有幫助。如果你有家庭辦公室,可以考慮裝上百葉窗或遮光窗簾來(lái)控制光線強(qiáng)度。為了控制噪音,可以考慮使用耳塞或降噪耳機(jī)。

      大自然和綠色空間能夠讓人平靜。如果你需要去共享辦公空間,休息時(shí)到戶(hù)外去,充分利用任何可用的綠色空間。盡量選擇經(jīng)過(guò)公園或墓地等綠色空間步行去辦公室。每天盡量安排至少30分鐘在綠色空間中,或者以某種方式與大自然互動(dòng)。即使是在寫(xiě)字樓外看螞蟻沿著水泥地爬行也算數(shù)。

      一個(gè)安靜的家庭環(huán)境也可以成為你遠(yuǎn)離過(guò)度刺激的避風(fēng)港。重新布置家里,讓空間更整潔,不要太擁擠[8]。列一份你喜歡看、聽(tīng)、嘗或觸摸的事物清單,并把它們?nèi)谌肽愕募摇@纾绻阆矚g溫暖和柔軟的觸感,在寒冷的冬日裹著柔軟的毛毯工作。感到壓力時(shí)泡一個(gè)熱水澡。在電腦旁放一個(gè)柔軟的毛絨玩偶,當(dāng)你接近自己的個(gè)人過(guò)度喚醒閾值時(shí)可以捏一捏。隨時(shí)準(zhǔn)備好你最喜歡的熱巧克力或咖啡豆,讓自己有愉悅的味覺(jué)體驗(yàn)。如果不會(huì)讓你過(guò)度興奮的話,可以在工作時(shí)放一份自己喜歡的播放列表作為背景音樂(lè)。


      ? California Marble

      向他人解釋你的敏感性

      高度敏感者是少數(shù),所以你生活中遇到的大多數(shù)人都不會(huì)像你這樣思考或感受。他們可能完全不知道你需要什么才能茁壯成長(zhǎng)。然而,被周?chē)私蛹{和理解會(huì)幫助你減少壓力,獲得更多健康與幸福。因此,與親近的人談?wù)勀愕拿舾行允怯袔椭摹R韵率且恍┙ㄔO(shè)性地進(jìn)行交流的建議:

      向他人介紹你的高度敏感性。在合適的時(shí)機(jī)(最好是對(duì)方感到平靜且不忙的時(shí)候),你可以分享一些關(guān)于自己的事實(shí)——當(dāng)然,可以根據(jù)你的表達(dá)風(fēng)格進(jìn)行調(diào)整:大約15%到30%的人有一種叫作高度敏感的特質(zhì)。它是生物性的,并由基因遺傳。我有這種特質(zhì)。我會(huì)從環(huán)境中獲取更多細(xì)節(jié),并且更擅長(zhǎng)將這些細(xì)節(jié)與我已經(jīng)知道的信息結(jié)合起來(lái)。由于我的大腦在處理各種信息,我會(huì)體驗(yàn)到強(qiáng)烈的情緒和想法。這讓我能注意到更多細(xì)節(jié),也更具同理心。但這也意味著,我對(duì)新輸入的信息反應(yīng)更強(qiáng)烈,因此比不那么敏感的人更容易在情緒上感到不堪重負(fù)。

      分享一個(gè)你經(jīng)歷過(guò)的具體例子。你會(huì)有自己的親身經(jīng)歷可以引用,但下面這個(gè)例子可能會(huì)幫助對(duì)方理解你的不同之處:想象我們倆在一次社交活動(dòng)中同時(shí)被介紹給一個(gè)陌生人。你注意到他的公司名稱(chēng)和時(shí)髦的衣著。我也注意到這些,但我還注意到他戴著一枚暗示他是工程師的小指戒指,以及他鞋子的品牌,這在紐約很受歡迎。當(dāng)你繼續(xù)與他交談時(shí),我卻在想他是不是來(lái)自紐約的工程師,并且在考慮問(wèn)出來(lái)會(huì)不會(huì)顯得不禮貌。這時(shí)話題已經(jīng)變了,我沒(méi)有機(jī)會(huì)插話。后來(lái),又有五個(gè)人加入我們,我在關(guān)注他們的細(xì)節(jié),同時(shí)還記住了正在播放的歌曲的名字,但話題再次變了,我還是沒(méi)能參與。十五分鐘后,我感到沮喪、疲憊,并且覺(jué)得被排除在外。


      ? Trending Gifs

      讓我們最后一次回到艾瑪?shù)墓适隆?/p>

      在開(kāi)車(chē)回家的路上,艾瑪回想起那個(gè)夜晚。她很慶幸自己能夠與人溝通并做出貢獻(xiàn)。然而,她的敏感是一把雙刃劍。像這樣的聚會(huì),很快就會(huì)讓她感到過(guò)度刺激。嘈雜的談話聲、明亮的燈光和整體的喧鬧氣氛會(huì)消耗她的精力。艾瑪也發(fā)現(xiàn)自己很容易受到批評(píng)的影響;別人可能不在意的評(píng)論,往往會(huì)在她的腦海中揮之不去,從而導(dǎo)致自我懷疑。

      她現(xiàn)在意識(shí)到自己需要獨(dú)處。第二天早晨,她在花園里充電,周?chē)区B(niǎo)鳴聲和大自然的寧?kù)o。艾瑪將自己的敏感視為天賦,并用它來(lái)加深與他人的聯(lián)系,尋找創(chuàng)作靈感,并為周?chē)沫h(huán)境帶來(lái)細(xì)微卻有意義的改變。

      參考文獻(xiàn):

      [1]royalsocietypublishing.org/doi/full/10.1098/rstb.2017.0161

      [2]psycnet.apa.org/buy/1997-05290-010

      [3]academic.oup.com/scan/article/6/1/38/1604255

      [4]www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2024.1465407/full

      [5]onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/brb3.242

      [6]onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/fare.12370

      [7]journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0225103

      [8]www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/B9780128182512000047

      文/Jadzia Jagiellowicz

      譯/tamiya2

      校對(duì)/tim

      原文/psyche.co/guides/how-to-thrive-as-a-highly-sensitive-person-in-a-noisy-world

      本文基于創(chuàng)作共享協(xié)議(BY-NC),由tamiya2在利維坦發(fā)布

      文章僅為作者觀點(diǎn),未必代表利維坦立場(chǎng)





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