9月起,李艷東老師將繼續擔任昆鋼老年大學書畫班和安寧市老年大學書法班5個班的教學工作。作為一名老年書法教師,他坦言到:老年教育的意義——它不僅僅是知識的傳遞,更是對生命價值的再挖掘。我愿把我的所學和樂觀的人生態度,通過這三尺講臺傳播給更多的老年朋友,讓書法這門古老的藝術在他們的晚年生活中煥發出新的活力,使他們在幸福愉悅中呈現出晚年的精彩。
轉眼間,安寧市老年大學暑假即將結束,市老年大學師生們以各自方式,編織著屬于自己的精彩篇章。這個暑假,有人康養游學,陶醉在美麗的風景里;有人堅持學習努力成為更好的自己;有人在社區、學校、青年夜校和市書協展示和增加自己的才藝,安寧市老年大學年輕的書法教師李艷東就是如此。
“快樂假期 相伴成長”書法公益活動。為豐富社區青少年暑期生活,培養他們對書法藝術的興趣,李艷東老師聯合金方社區從7月14日至8月15日舉辦了3期每期7天的“快樂假期相伴成長”書法興趣班。興趣班課程設置兼顧軟筆與硬筆:軟筆組從握筆姿勢、控筆訓練入手,逐步引導小孩們練習簡單漢字,培養對傳統書法的興趣;硬筆組聚焦規范書寫,通過坐姿矯正、基本筆畫訓練等,提升他們書寫規范性與美觀度。在每期結課展示環節,孩子們呈現出的作品風格迥異。年齡較大的孩子作品字體結構嚴密規整,彰顯出孩子對于書法技巧較為熟練的駕馭能力,而年齡稍小的孩子作品則滿是童趣,憑借簡單的線條和天真的布局傳遞出內心對書法的熱忱。
書法興趣班賦能學生快樂成長。自2020年起,每周二、周五下午,李艷東老師都會準時走進安寧好孩子學校書法興趣班教室,為那里的50名中學生授課。書法教學中,李老師注重基礎技能訓練的科學性和規范性。教學內容從簡單筆畫講起,逐漸滲透基礎筆畫、偏旁部首、間架結構、章法、書法創作等,隨著年級的升高,內容由淺入深,由易到難。課堂上,他采用“顯微鏡教學”,課堂書寫環節在希沃投影儀下實時書寫,學生可通過屏幕精準觀察到老師手指動作細節、發力特點以及筆畫特征,大幅度提高了學生的學習興趣和書寫效率。同時,他積極組織學生參加各級各類書法比賽,學生作品多次在各級活動中獲獎。
助力“青年夜校”為市民“充電續航”。為進一步豐富市民業余生活,安寧市“青年夜校”書法培訓班在青年之家如期開課,李艷東老師精心準備了為期 6 天的書法課內容,吸引了15名書法愛好者的參與,他們齊聚一堂,共同開啟一場與書法的奇妙邂逅。課堂上,李艷東老師重點講解握筆的姿勢、運筆的技巧、力道等基本功。“逆鋒入紙,中鋒行筆,回鋒收筆,此為筆畫三步驟。”在掌握書法要領后,學員們紛紛拿起筆桿,認真練習,將飽滿的熱情傾注于筆尖,凝神、靜氣、提腕、落筆,仔細感受中國書法之美。課后,學員們紛紛表示對此次書法課程的喜愛。
翰墨丹青,滋養銀齡生活。在安寧市老年大學401教室里,每周三上午都能看到一群精神矍鑠的“銀發學子”正凝神專注,或臨帖習字,或創作作品,一筆一畫間盡顯從容與雅致。站在講臺上的是一位笑容可掬、書法功底深厚、教學認真且耐心指導的老師,他就是安寧市書法家協會主席——李艷東老師。課堂上,李老師耐心講解筆法、字法和章法,學員們認真聆聽,反復練習。從最初的橫平豎直,到后來的行云流水,每個人的進步都令人欣喜。李老師對學員們每次的練習作品都會耐心指出不足,而且會當堂親自示范指導,使大家都受益匪淺。對新學員,李老師會不厭其煩地從握筆、提筆、落筆的姿勢講解示范,根據每位學員的自身特點和愛好,來建議練習哪種書體更適合他們;對有基礎較好的學員,李老師也會引導他們向更高的層面發揮,目前,他教授的書法班就有三位學員作品被《中國老年報》《云南老年報》和《金色時光》報刊雜志發表。
(安寧市老年大學 王衛東 盧靜)
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