從贊揚(yáng)扁擔(dān)女孩的樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)到痛惜薛某某投水自盡

甘肅省靖遠(yuǎn)縣初二女孩薛某某投水自盡。薛某某此前獲得胡雷的資助，在與胡雷見(jiàn)面時(shí)，因?yàn)閷⑹种械呐Ｄ踢f給胡雷，這個(gè)善良感恩的感人畫面，經(jīng)廣泛傳播，被人們稱贊為“全網(wǎng)最美女孩”。人們希望薛某某能夠擺脫苦難，未來(lái)能夠有幸福的人生，薛某某投水自盡，人們深感痛惜。

苦難可能是人生的磨刀石，更大的可能性，苦難是把殺人刀。
有不少人，喜歡歌頌苦難。歌頌苦難，似乎站到了道德高地，可以顯示自己的高尚。另一個(gè)隱蔽之處在于，歌頌苦難者，大多數(shù)情況下，自己并未置身苦難之中，苦難是別人的苦難。自己身處人生的舒適區(qū)，歌頌苦難，或許可以獲得一種莫名其妙的心理快感。
特別是，有些人認(rèn)為，年輕人應(yīng)該多吃苦受鍛煉，“逆境成才”之論，被人奉為千古不易之理，孟子的名言，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，人們記在心里，掛在嘴邊。

事實(shí)上，個(gè)人努力與生活苦，不能混為一談，特別是，在人生的成長(zhǎng)階段，生活苦難極有可能成為吞噬希望和幸福的黑洞。
記得在今年高考結(jié)束之時(shí)，廣西女孩劉同學(xué)，也曾因?yàn)楠?dú)自一人用扁擔(dān)挑著行李離開校園，被大家稱贊為“全網(wǎng)最美女孩”。不可否認(rèn)，劉同學(xué)確實(shí)展現(xiàn)了獨(dú)立自強(qiáng)的良好品格，展示了樸實(shí)堅(jiān)韌的良好形象，這是人生前進(jìn)的重要力量之源。

可是，在高考分?jǐn)?shù)公布之后，曾經(jīng)有人打聽(tīng)過(guò)“扁擔(dān)女孩”的高考分?jǐn)?shù)，遺憾的是，“扁擔(dān)女孩”的分?jǐn)?shù)不高，沒(méi)有考上大學(xué)。“扁擔(dān)女孩”曾經(jīng)表示，人生理想是成為一名老師。與大學(xué)無(wú)緣，當(dāng)老師這個(gè)理想，自然要落空了。
窮人的孩子早當(dāng)家，但是，不等于說(shuō)，窮人的孩子更容易成才。
嬌生慣養(yǎng)固然不好，生活苦難可能吞噬希望。培養(yǎng)一個(gè)孩子成才，確實(shí)需要有良好的資源來(lái)支持。父母盡力托舉孩子，才是正理。