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從假期的放松狀態切換至緊張的學習節奏,對許多孩子而言是一場嚴峻的身心挑戰。“開學綜合征”所反映的,正是學生在適應過程中面臨的多重壓力。與其待問題顯現后再采取補救措施,不如及早行動,通過科學、有效的預先干預,協助孩子實現平穩過渡,從而更加從容、自信地迎接新學期的到來。
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編輯 ▎柴 壯
來源 ▎健康中國微信公眾號
運營 ▎濟寧市兗州區中醫醫院宣傳科
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