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如果說旅行讓我認識了不同的風景,那看紀錄片,就是讓我認識了不同的人生。最近,我花了幾個晚上,看完了周軼君的《他鄉的童年 第二季》。這部時隔四年的續集,依舊在談教育,卻不只是談學校,而是談“人”——人應該怎樣活,童年應該怎樣度過。
看完之后,我感觸很深,甚至好幾次被淚點擊中。那些看似關于孩子的故事,其實都在問大人一個問題:你是怎樣走到今天的?你要孩子走向哪里?
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紀錄片推薦
評分:★★★★★
分類: 紀錄片
|| 不是羨慕,而是“照鏡子”
這一季走訪了六個國家:新加坡、德國、法國、新西蘭、泰國,以及我們自己的故事。坦白說,看德國、法國、新西蘭的篇章時,我的心會忍不住地顫動——那種自由、松弛、尊重個體的氛圍,讓我一次次“哇”地羨慕。但讓我真正安靜下來的,是第一集的新加坡和最后一集的泰國。因為它們離我們更近。
新加坡的教育卷到骨子里,PSLE小六會考、kiasu“怕輸”文化、meritocracy按才分配……熟悉到像是在看自己生活的投影。而泰國的教育,則像一面緩慢移動的鏡子,讓人看到一種不急不躁、敢于承認問題的姿態——不假定孩子都是好的,也不逃避自我反思。
當這些故事串聯起來,你會發現,所謂“他鄉的童年”,并不只是別人的。童年一直活在我們每個人心里,它是我們一生都要自己來處理的功課。
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|| 世界很大,死胡同很小
這部片對我來說,還有一個很重要的意義:它是一個看世界的窗口。當你知道世界有多大,你就沒那么容易被困在一個死胡同里。
在西方的教育理念里,“愛、自由、自我”是高頻詞;而在東方的家庭教育中,底色往往是功利——我們更習慣爭做人上人。可當你看見另一種可能,你會忍不住問:如果我愿意掙扎一下,稍微邁一步,會不會也能走出另一條路?
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|| 片中幾個讓我難忘的瞬間
紀錄片里有很多片段讓我印象特別深:
1??、新加坡:看見完整的人
在一所幼兒園,特殊的孩子與健康的孩子一起學習生活。孩子們從小就知道,世界不光有卓越的人,也有普通人、殘缺的人——這才是完整的人的世界。
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2??、德國:四件小學生必修的事
全國教育大綱規定,小學生必須:
了解本城市的文化歷史
了解本州的文化歷史和風土人情
接受性教育
學會騎自行車
看似簡單,卻都指向對生活的能力與對人的尊重。
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3??、法國:不跟隨別人的腳步
一座雕塑中,有一只腳不在底座上。當地人解釋:這是在提醒你,不必跟隨別人的腳步,可以走自己的路,成為自己。
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4??、新西蘭:人上人?零分
一個本科生的論文題目是“吃得苦中苦,方為人上人”,結果被教授打了零分。教授反問:何為人上人?難道你是為了欺負你下邊的人嗎?在這里,大家都是平等的。
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5??、泰國:人生是曠野
泰國人說,人生不是軌道,而是曠野。你可以在不同的路徑上走,而不是被一條線牽著跑。
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|| 教育,不只是選學校
看完,我越來越認同一個觀點:教育并不是選一所好學校,而是找到一個好的人。我們花很多精力去挑學校、找老師,但最后發現,孩子最重要的老師,其實是父母。我們自己是什么樣的人,孩子就會朝著什么樣的方向走。
教育是文化對人的定義。人與人的區別,不只是成績,而是你如何度過閑暇時光,你如何獨立且能承擔責任。
德國:孩子自己決定學習進度、職業教育和性別認同;面對歷史與性教育,不回避真相
泰國:不假設孩子天生完美,勇敢看自己
新加坡:在怕輸文化中尋找喘息
法國:讓哲學、藝術、味覺從小進入生活
這些看似是關于制度的差異,其實背后是文化和價值觀的選擇。
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我特別喜歡這一季的節奏——它不灌雞湯,也不站在道德制高點批評誰,而是安靜地把不同的教育現場擺在你面前,讓你自己去比較、去反思。
有些瞬間會刺痛你,比如看到新加坡孩子的作業表密密麻麻、幾乎沒有休息時間;有些片段會讓你微笑,比如德國孩子騎車去上學的模樣;還有些畫面,會讓你陷入長久的沉默,比如清邁的父母在問自己:我們真的是按照自己規劃的方式在養孩子嗎?
最后一期里,一位陪讀父親說:
“最好的教育,其實是家庭教育。”
我深以為然。哪怕我還沒有孩子,這部紀錄片依然讓我一次次回想起自己的童年,也讓我去想,如果有一天我成為別人生命里的“教育者”,我會成為什么樣的大人。
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|| 期待第三季,也期待更多答案
我真心希望周軼君老師還能拍第三季。不是為了再看看別人的孩子怎么長大,而是因為這些故事,總能讓我更清楚地看見自己。
在這個高速運轉的社會里,教育的問題不可能一夜之間解決,但我們至少可以從一個問題開始——我們想成為怎樣的大人?因為當你變成那樣的人,你的孩子才有可能走向那樣的世界。
寫在最后
《他鄉的童年 第二季》是一面鏡子,也是一扇窗。鏡子里,是我們的焦慮與局限;窗外,是另一種可能的人生。看完它,我更確信:童年從來不在他鄉,它就在我們自己身上,等著我們用一生去回答。
另外插播一條寫于21年看過第一季的寫下的一些內容:
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看別人的孩子長大,也是在照見自己
p.s
??:推薦好書《家庭教育指南》
愿所有的等待
終將變成美好的遇見
2025,用記錄觸碰世界
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