賦能科學教育新發(fā)展：中教啟星受邀參加定西 “國培計劃” 培訓

為助力小學科學教師提升數(shù)字素養(yǎng)與教學創(chuàng)新能力，響應《定西市教育局關于組織實施 2025 年 “國培計劃” 定西市中西部骨干項目的通知》要求，9月14日，中教啟星受邀參與由定西職業(yè)技術學院承訓的 “國培計劃（2025）” 定西市縣級農(nóng)村骨干教師分層分類（小學科學）培訓，帶來“數(shù)字素養(yǎng)視域下的前沿科技（VR 技術）在中小學科學教育的探索與實踐”主題研修講座，為現(xiàn)場骨干教師奉上一場科技與教育融合的課程分享。

本次培訓以 “主題研修、跟崗實踐、返崗實踐及總結提升” 的遞進式模式開展，聚焦小學科學教育痛點與發(fā)展需求。中教啟星講師圍繞三大核心維度展開深度分享：從國家人才強國戰(zhàn)略宏觀背景、加強科學教育的政策導向，到 VR 等新技術在教育場景的應用趨勢，系統(tǒng)解讀政策背后的教育發(fā)展邏輯；結合甘肅省科學實驗室建設導向與科學教育試驗區(qū)建設內容，詳細介紹以 “科學教育云中心 + 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新教學設備及資源” 為核心的實踐路徑，為當?shù)乜茖W教育發(fā)展提供清晰方向。

針對當前科學教育實施中的實際難題，中教啟星創(chuàng)新性提出三大建設場景：一是 “啟星 VR 移動科學課堂”，打破空間限制，讓優(yōu)質科學資源觸達更多農(nóng)村學校；二是 “VR 技術賦能常規(guī)科學實驗室”，升級傳統(tǒng)教學場景，提升實驗教學的直觀性與互動性；三是 “基于 VR 技術的復合型科學教育創(chuàng)新空間”，打造沉浸式、探究式學習環(huán)境，培養(yǎng)學生科學思維與創(chuàng)新能力。

講座現(xiàn)場還融入 VR 技術在小學科學教育領域的實操演示，讓骨干教師們親身感受前沿科技與學科教學的融合魅力。整場研修反饋良好，現(xiàn)場交流研討氣氛熱烈，教師們紛紛表示，此次分享既有政策高度，又有實踐深度，為今后開展科學教學創(chuàng)新提供了新思路、新方法。

此次培訓為定西市農(nóng)村小學科學教師提供了前沿的教育技術和教學理念，將進一步推動該地區(qū)小學科學教育的創(chuàng)新與發(fā)展，為培養(yǎng)更多具有科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的學生奠定堅實基礎。未來，中教啟星將持續(xù)深耕科技與教育融合領域，以更多優(yōu)質的產(chǎn)品與服務，助力中小學科學教育高質量發(fā)展，為培養(yǎng)新時代創(chuàng)新型人才貢獻力量!