為扎實推動2026屆畢業(yè)班教學工作高效開展,實現(xiàn)英語學科備考經驗的智慧傳遞,10月9日,合肥一六八陶沖湖中學英語教研組召開了新老初三教學對接交流會。會議圍繞經驗總結與規(guī)劃展望兩大主線展開,凝聚共識,明晰方向,為新一屆初三英語教學鋪設堅實之路。
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回首耕耘路,經驗凝智慧
2025屆備課組長張?zhí)K茜老師以“回望·梳理·建言”為主線,條理清晰地分享了上一屆的備考歷程。她的發(fā)言分為四個部分:
一、日常備考精細安排:從聽力訓練的“三階段體系”,到詞匯與語法的“雙軌鞏固”,再到題型專項的“每日閉環(huán)”,她細致呈現(xiàn)了每一環(huán)節(jié)的技巧滲透與實操策略,體現(xiàn)備考過程的系統(tǒng)性與科學性。
二、中考試卷整體復盤:通過對2025年英語試卷的結構、分值、難度及命題導向的深入剖析,她精準指出中考命題的趨勢與教學應對的重心,為新一輪復習定向把脈。
三、分階段復習策略:強調一輪“課本回歸,夯實基礎”,二輪“題型專項,提速增質”,三輪“模考沖刺,狀態(tài)調整”,層層遞進,步步為營。
四、反思展望與建議:她提出三條珍貴建議:“培優(yōu)經驗穩(wěn)延續(xù)”,守住優(yōu)勢不松懈;“臨界幫扶抓精準”,助力學生跨越關鍵門檻;“基礎幫扶沉下去”,筑牢學困生底線。她言辭懇切,充滿教育溫度。
接續(xù)奮斗志,藍圖繪新篇
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2026屆備課組長朱璐璐老師以《腳踏實地,行穩(wěn)致遠》為題,闡述了新一屆初三英語備考的總體規(guī)劃與階段重點。她的發(fā)言分為三大部分:
一、備考時間軸規(guī)劃:從2025年9月至2026年6月,以清晰的時序安排了九上新課、一輪復習、二輪攻堅及三輪沖刺等各階段任務,并強調聽力、閱讀與寫作等能力訓練的持續(xù)貫穿。
二、九年級上學期備考重點:她特別強調“研題命題能力”的提升,分享組內富有經驗教師研究中考真題的優(yōu)秀實踐,倡導在中考鏈接中融入解題技巧,并在作業(yè)講評與作文訓練中落實方法指導。
三、九年級下學期備考安排:高瞻遠矚地剖析二輪、三輪復習的細節(jié)內容,從課本再回歸、專題突破到模擬實戰(zhàn),步步緊扣考情與學生狀態(tài),力求復習效益最大化。
攜手共進,行穩(wěn)致遠
此次學科交流會,不僅是經驗的傳遞、方法的融合,更是精神的接續(xù)與使命的共擔。新舊備課組在思維的碰撞中凝聚力量,在目標的統(tǒng)一中堅定信心。
在分享結束后,英語教研組長宋美貴老師進行了總結發(fā)言。她充分肯定了此次對接活動的深度與價值,并對新一屆師生致以殷切囑托與滿滿信任,鼓勵大家凝聚共識,攜手前行。
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隨后,副校長趙峰林對本次分享會作指導發(fā)言。她結合自身真實案例,深入淺出地剖析了教學銜接、不同層次學生教法指導中的關鍵節(jié)點,引導老師們思考更深層的教育規(guī)律,并以誠摯的關懷寄語英語教研團隊,希望老師們心懷熱忱,穩(wěn)扎穩(wěn)打,再創(chuàng)佳績。
相信在學校的鼎力支持與團隊的同心協(xié)作下,2026屆英語備課組必能承前啟后,腳踏實地,在明年的盛夏,書寫又一程燦爛的教育華章!(供 稿〡倪 娜)
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