“詞”逢對(duì)手，“英”雄出圈！黃岡中學(xué)高三英語(yǔ)“詞王爭(zhēng)霸賽”燃爆初秋

“詞”逢對(duì)手

“英”雄出圈

高三英語(yǔ)“詞王爭(zhēng)霸賽”燃爆初秋

十月的黃高，桂香與書聲交織

西報(bào)告廳大門敞開(kāi)

燈光明亮——

114名“詞匯高手”早已摩拳擦掌

只等主持人一聲“Let’s begin！”

便讓字母在指尖炸出煙花

班級(jí)初賽：人人皆“詞”雄

你是否曾因“單詞記不住”

而對(duì)著英語(yǔ)試卷發(fā)愁？

你是否覺(jué)得“背單詞”枯燥乏味

總是難以堅(jiān)持？

為此，高三年級(jí)英語(yǔ)組精心策劃了

這場(chǎng)別開(kāi)生面的“詞王爭(zhēng)霸賽”！

賽事分為三個(gè)階段

層層遞進(jìn)，懸念迭起

第一輪：個(gè)人突圍賽

班內(nèi)角逐，你追我趕！

第二輪：班級(jí)榮譽(yù)戰(zhàn)

凝聚集體力量，勇奪團(tuán)隊(duì)桂冠！

第三輪：巔峰團(tuán)隊(duì)賽

精英出征，上演終極對(duì)決！

年級(jí)決賽：場(chǎng)場(chǎng)皆高光

詞王爭(zhēng)霸賽決賽

于10月12日在西報(bào)告廳開(kāi)展

從班級(jí)海選到年級(jí)終極battle

38支戰(zhàn)隊(duì)在決賽上演兩輪“神仙打架”

把這場(chǎng)年度最卷英語(yǔ)賽事推向高潮！

比賽環(huán)節(jié)

Round 1 中英匹配｜

限時(shí)一分鐘 誰(shuí)行誰(shuí)晉級(jí)

“3、2、1......準(zhǔn)備！”

主持人廖梓辰的聲音如同發(fā)令槍

隊(duì)員們迅速圍攏，屏息凝神

進(jìn)行最后10秒的戰(zhàn)術(shù)部署

“And...Go！”圖標(biāo)亮起的瞬間，單詞彈出

幾乎沒(méi)有時(shí)間差——“噠噠噠！”

——瘋狂點(diǎn)擊屏幕的聲音席卷全場(chǎng)

心跳，在為每一個(gè)跳出的詞匯加速

手指，在為團(tuán)隊(duì)的每一份榮譽(yù)而戰(zhàn)

Round 2 單詞拼寫｜

限時(shí)兩分鐘 誰(shuí)是大贏家

20支晉級(jí)隊(duì)伍重返舞臺(tái)中央

大屏幕依次閃現(xiàn)中文詞匯：

手腕、罐子、歌劇、安慰……

選手須在數(shù)秒內(nèi)精準(zhǔn)拼寫，

一詞之差，勝負(fù)即分！

面對(duì)高壓，候場(chǎng)隊(duì)員自信昂揚(yáng)：

“包有信心！我們定會(huì)超越記錄！”

選手們無(wú)畏挑戰(zhàn)

用扎實(shí)的詞匯儲(chǔ)備和極致的反應(yīng)速度

在這場(chǎng)腦力與手速的巔峰較量中

刷新一個(gè)又一個(gè)不可能

互動(dòng)環(huán)節(jié)

互動(dòng) Word Guessing |

全場(chǎng)一起“腦洞開(kāi)花”

主持人蔣琳剛亮出短語(yǔ)圖片

臺(tái)下齊聲炸響：“Sunflower！”

英文脫口而出，速度堪比搶答器

butterfly、mooncake、earphone三連發(fā)

同學(xué)們的熱情涌動(dòng)在高舉的手掌間

直到最后一張卡片跳出

空氣凝滯 0.5 秒

一位同學(xué)“噌”地起立，

“Break a leg！祝你好運(yùn)！”

學(xué)生們大吃一驚

詞匯原來(lái)也能這么有“梗”！

互動(dòng) Word Association |

給高三一個(gè)關(guān)鍵詞

當(dāng)主持人拋出：

High School life——

“Pressure!”“Adventure!”“Choice!”

有人說(shuō)高中是一場(chǎng)鍛造

壓力是灼熱的火，也是成型的模具

將我們淬煉成未曾預(yù)見(jiàn)的模樣

有人將青春視作一場(chǎng)冒險(xiǎn)

愛(ài)與驚喜一路相伴

更有人將成長(zhǎng)詮釋為“選擇”

為所愛(ài)之事孤注一擲

詞匯，就這樣替我們道出了心聲

Singing: The Fools Who Dream

| 把夢(mèng)想唱給你聽(tīng)

高三（12）班吳經(jīng)緯抱著話筒站上舞臺(tái)

前奏一落

他輕聲唱起《The Fools Who Dream》

沒(méi)有花哨炫技，清亮的嗓音把那句

“Here's to the ones that dream”

唱入學(xué)生心中

一首歌唱完，掌聲雷動(dòng)

原來(lái)拼詞之外，英語(yǔ)也能這樣溫柔

頒獎(jiǎng)時(shí)刻：

把掌聲留給自己，也留給對(duì)手

先頒班級(jí)團(tuán)體榮耀

“詞海領(lǐng)航班”“詞霸集結(jié)營(yíng)”

“詞匯攻堅(jiān)連”

全體起立，歡呼雀躍

再頒小組獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)依次登臺(tái)

此刻

每個(gè)人都是自己的“Word Master”

賽程終有盡，學(xué)海永無(wú)涯

詞王之爭(zhēng)暫告段落

但屬于我們的詞匯星辰大海

才剛剛啟航

衷心祝愿2026屆的同學(xué)們

能將今日的熱情與信心

帶進(jìn)明年六月的考場(chǎng)

繼續(xù)將字母拼成更遠(yuǎn)的未來(lái)

用詞匯鑄就更亮的明天！

供稿 | 孫家文

編輯 | 王 惠

審核 | 王建文 / 羅 賽

終審 | 劉海英