近日有網(wǎng)友發(fā)文稱,杭州家長直接把教育局炸了,杭州中考比高考難,卷到出生率都全球倒數(shù)第一了,呼吁取消中考教育局還真回復(fù)了:作為進(jìn)一步探究方向提交相關(guān)機構(gòu)。
看來也沒有白鬧比如增加職普融通班和分配生比例,家長們給力一點啊,去教育局啊,大家統(tǒng)一去教育局,真的孩子太累了,只要開了這個頭,后面就會越來越有奔頭!
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從相關(guān)消息來看,浙江真有可能取消中考了,目前教育部表示:正在推進(jìn)中。這個看似沒有回答,其實是已經(jīng)回答了。
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其實對于要不要取消中考大家看法不一,有人認(rèn)為參加中考的時候孩子才十四五歲,有些晚熟還不知道要學(xué)習(xí),等知道了就已經(jīng)被篩選下來去了職校或者走入社會,這對于那些晚熟的孩子而言很不友好,再加上現(xiàn)如今大家太卷了,以至于那些有條件有資源的家庭去補課上補習(xí)班,于是提前學(xué)就成了一種標(biāo)配。
但是這種畸形的卷法對自己對社會的影響都不是正向的,孩子厭學(xué),家長投入大量精力和金錢,到最后掃大街都要本科學(xué)歷了有意義嗎?
但也有人沒有必要取消中考,按照以前的來,有些孩子在初中階段是真的讀不進(jìn)去了,不想讀書了,每天趴在課桌上睡覺,這種情況如果讓孩子再去高中恍恍惚惚睡三年大覺,如果是我的孩子,我寧可他進(jìn)入社會去歷練一下,畢竟學(xué)習(xí)和成長是終生的過程,并不僅限于學(xué)校。
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“其實搞清楚中高考的意義就清楚了,中高考主要是用來分層,也就是階層,主要所有人呆在應(yīng)該呆的階層就是國家的目地,如果想突破本身階層就需要付出極大努力,教育就是國家分層的手段,解決這個問題并不是取消中考這嘛簡單的方法,取消后高考竟?fàn)帟螅瑫淼摹?/p>
本身部分不適合的學(xué)生本更多加入卷的道路上,會造成全民都卷,最終解決方案可部分參考國外方法,提高藍(lán)領(lǐng)階層和技術(shù)丁人的身份社會地位,而不是現(xiàn)在社會的唯學(xué)歷評判標(biāo)準(zhǔn),如果一個國家連掃地的都需要本科學(xué)歷,這國家的人民怎么可能不卷,因為不卷就意味著失業(yè)。”
確實,不管取消中考與否都不會減輕這種卷的局面,因為好高中依舊會篩選,就像現(xiàn)在上大學(xué)一樣,哪怕你分?jǐn)?shù)很低,但是一些民辦本科的大門依舊向你敞開,只要你能交上學(xué)費,當(dāng)然了學(xué)費是高昂的。
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其實不管你反對還是支持,似乎都無法左右結(jié)果,那就是中考在一些地區(qū)已經(jīng)開始淡化,上海提出 “試點長學(xué)制貫通培養(yǎng)模式,支持優(yōu)質(zhì)高中向下延伸、優(yōu)質(zhì)初中向上延伸辦學(xué),推動建設(shè)一批高質(zhì)量的完中和含高中的一貫制學(xué)校”。
今年新學(xué)期開始,成都多所學(xué)校試點 “小初高” 十二年貫通式學(xué)校和 “初高” 六年貫通式學(xué)校,試點生源從小學(xué)一年級(或初一)的政策性入學(xué)學(xué)生中產(chǎn)生,進(jìn)入貫通式學(xué)校試點班的學(xué)生,可以免除 “小升初” 和中考,直接升學(xué)。
浙江的某些地方其實也開始了,余杭、義烏、北侖等地取消了統(tǒng)一中考,改為學(xué)業(yè)考試 + 綜合素質(zhì)評價的模式,2025年這些地區(qū)獨立組織考試,成績作為畢業(yè)和升學(xué)依據(jù)。
之后可能在其他地方也開始實行取消統(tǒng)一中考這種做法了,支不支持都無法改變,只能是接受并適應(yīng),就像成人進(jìn)入社會一樣,不管怎么變,叢林法則都沒有變過。
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