湖北工程學(xué)院實戰(zhàn)演練筑牢實驗室安全防線

（通訊員：張欣怡 袁雨欣 攝影：熊梅麗 郭聞博 宋宇昕 田艷鈴）“無機實驗室發(fā)生模擬鹽酸泄漏，啟動應(yīng)急響應(yīng)！”隨著警報聲響起，全員迅速進入應(yīng)急狀態(tài)。這一幕發(fā)生在湖北工程學(xué)院實驗室安全事故應(yīng)急演練中。

10月28日下午兩點，湖北工程學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院無機實驗室模擬了一場“濃鹽酸溶液泄漏”突發(fā)事件。一名實驗員在轉(zhuǎn)移試劑時模擬操作失手，盛放濃鹽酸的容器應(yīng)聲跌落。容器破裂，模擬鹽酸泄漏。參演人員迅速進入應(yīng)急狀態(tài)，有人立即指向地面示意“泄漏區(qū)域”，有人快速模擬啟動洗眼程序，現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)員第一時間撥打電話上報險情。

“無機實驗室發(fā)生模擬鹽酸泄漏，啟動應(yīng)急響應(yīng)！”化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院負責(zé)人現(xiàn)場指揮的命令清晰有力。保衛(wèi)處人員帶著警戒線沖入現(xiàn)場，迅速劃出危險區(qū)域；校醫(yī)院醫(yī)護人員提著急救箱趕到“傷員”身邊；應(yīng)急處置人員規(guī)范穿戴好防護裝備，手持中和藥劑進入核心區(qū)。整個實驗室里，人員疏散、現(xiàn)場警戒、醫(yī)療救助、泄漏處理等環(huán)節(jié)有序展開，各部門配合默契，完整呈現(xiàn)了從事故突發(fā)到有效控制的應(yīng)急處置全流程。

隨后，在生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院大樓的滅菌室內(nèi)，演練模擬了高壓蒸汽滅菌鍋的兩級險情。第一階段，設(shè)備溫度升至138℃、壓力達0.26MPa，雙雙超限，操作人員立即嘗試切斷熱源、手動排氣，現(xiàn)場氣氛緊張。緊接著險情升級：溫度失控飆至150℃，安全閥卻意外失效。“報告！安全閥失效，可能破裂！”實驗員的呼喊迅速觸發(fā)應(yīng)急鏈條。從實驗室指導(dǎo)教師、學(xué)院安全負責(zé)人到學(xué)校應(yīng)急小組，信息被逐級上報。演練啟動后，實驗室指導(dǎo)教師迅速疏散人員、封鎖現(xiàn)場，并立即成立現(xiàn)場指揮部。經(jīng)風(fēng)險評估后，各組分工協(xié)作，后續(xù)風(fēng)險控制與調(diào)查工作高效展開。整場演練井然有序。

為確保演練既貼近實戰(zhàn)又安全規(guī)范，湖北工程學(xué)院在演練前期特別邀請華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院程靈教授，為參演人員及觀摩師生開展指導(dǎo)。程靈教授圍繞“實驗室化學(xué)品泄漏應(yīng)急處置步驟”“高壓設(shè)備險情識別與初期控制”“應(yīng)急防護裝備正確穿戴方法”等核心內(nèi)容展開講解，明確演練中的安全禁忌與操作規(guī)范，為演練安全有序進行提供專業(yè)支撐。

此次演練，不僅讓師生練就了“遇險不慌、處置有方”的硬本領(lǐng)，更將“實驗室安全無小事”的理念深植人心。據(jù)悉，湖北工程學(xué)院始終以“人防+技防”雙輪驅(qū)動，持續(xù)織密校園實驗室安全防護網(wǎng)，為科研教學(xué)活動保駕護航。