長大不孝順的孩子，從小會有1個“典型特征”，希望你家娃沒有

去我姐家玩，她一位同事帶著女兒也來串門。

那個女孩子剛上大一，我們問她大學生活怎么樣，她翻了個白眼，說：

“不怎么樣，沒錢。”

女孩媽媽開玩笑說：“還沒錢花啊？我每個月給你2000生活費，你知道現在多少人上班都難賺到兩千？”

一聽到這話，女孩有點情緒了：

“你知道我們宿舍4個人，就我生活費最少嗎？她們都是三四千，而且用的都是蘋果手機。”

“我說了我也要蘋果手機，結果呢，你就給我買個這破玩意兒！”

女孩媽媽也生氣了：

“那你能跟人家比嗎？別人家境好啊，賺得多啊。

你媽媽我高中都沒上就出來打工，又能賺多少呢？給你兩千可以了，你要體諒我們賺錢不容易啊”

女孩賭氣把頭扭到一邊，不再搭話。

看著氣氛不對，我和我姐趕緊轉移話題，聊別的。

雖然不知道女孩以后工作了會怎樣，但至少，我現在看到的她，是不懂得體貼父母的。

我們養育孩子，總繞不開一個話題——孝順。

雖說不指望他以后要為我們付出多少，但起碼，能理解我們，心里頭掛念我們，知道我們的不易，就夠了。

只是，我們會發現，很多孩子，長大后卻做不到這點。

而將來不孝順的孩子，從小會有1個“典型特征”，希望你家娃沒有。

一：感恩的反面

你知道，感恩的反義詞是什么嗎？

想一想。

你會說，不感恩。

嗯，如果非要用一個詞形容呢？

是“應該”。

感恩的反義詞，是應該——你做的一切，是應該的。我要的一切，也是應該的。

“應該”，是一種單向索取的心態。

既然是應該的，孩子怎么還會有感激之心呢？

你每天把家里打掃得干干凈凈、收拾得整整齊齊——應該的。

要他掃個地、整理衣服，那不是我的事，而是你應該做的。

你每天起早貪黑為他備好一日三餐——應該的。

哪天做得不合他胃口，你怎么連這點小事都做不好呢？

或者哪天你要他為你做頓飯。這關我什么事？我不做。

長大后，你應該為他買房買車，在工作上托舉他。若沒辦到，都怪你們沒本事，害我過不上好日子。

你應該為他帶娃、做家務、掏錢補貼他們。若做不到，你們怎么這么不中用，只會拖后腿。

“應該”化思維，讓孩子看不到父母的愛和付出，他看到的，只是父母沒能滿足他的那部分。

二：“應該”思維從哪兒來？

我們是如何把孩子培養出“應該”思維的？

●過度犧牲

很多父母，自己小時候是苦過來的。

這就導致，他們長大后，會對孩子“過度補償”：我小時候吃過的苦，決不能讓孩子再吃。

于是，他們會過度犧牲自己。

比如自己心心念念的東西，遲遲舍不得下手。而孩子嚷嚷要買什么，哪怕價格不菲，眼睛都不眨一下立馬拿下。

自己很喜歡吃某個食物，如果孩子也喜歡，那父母能一口不吃，全給孩子。

在家里只要求孩子“學習好就行”，家務活，哪怕是孩子自己的活，一點兒也不讓他干，父母全包了。

這樣的“過度犧牲”，會讓孩子覺得：

“爸爸媽媽為我做一切，都是應該的，他們就該優先考慮我、滿足我的需求。”

這樣的孩子，難有感恩的心。

●缺乏感恩教育

有些父母，幾乎不對孩子說“謝謝”，也很少教孩子說“謝謝”。

沒有感謝的意識，孩子就不會知道，原來替別人做了某件事，是需要感恩的。

他們的感恩之心，就很難培養出來。

●邊付出邊抱怨

還有些父母，為孩子做一點事，就念叨：

“我都是為了你啊，我舍不得吃舍不得穿把好的都給了你，你長大可要孝順我，給我錢花啊。”

念叨多了，孩子就煩，會覺得這是“道德綁架”，你付出只為了他將來回報。

出于逆反心理，他長大后，反而可能不愿意感激父母了。

三：培養出感恩的孩子

培養感恩的孩子，不是說為了讓他將來孝順我們，而是他有感恩的心，將來在人際關系上能處理得更好。

他人緣好、受歡迎，將來機會會更多、路也更廣。

那我們要怎么做，能培養感恩的孩子呢？

①樹立界限

當孩子提出我們認為不合理的要求時，我們就需要樹立界限，讓他明白，有些要求是不能馬上滿足的。

比如他看中了一個很貴的玩具，我們覺得不適合，超出了我們的預期。

這時候，我們要做的，不是一邊罵罵咧咧又一邊掏錢，而是堅定地告訴他：

“媽媽知道你很喜歡它，很想把它帶回家。只是，我們這個月預算是xx元，而這個玩具要這么多錢，已經超出我們的預算了。”

同時，我們可以給他解決方案：

“如果你真的很想要呢，我們可以把平時你買零食、買小玩具的錢省下來，等攢夠了，我們馬上就來買。”

最后，我們可以給選擇：

“你可以自己想想，是要零食玩具呢？還是從今天開始，省錢來買這個呢？”

對于孩子的要求，我們有界限，不無條件滿足，孩子就會知道：“不是我所有的要求，父母都會滿足。”

那他也就不會覺得，父母“應該”為他做一切事情了。

②多說“謝謝”

我在家，就會常跟寶爸、布妞說“謝謝”。

寶爸做了我愛吃的菜，我會一臉驚喜地感謝他：“謝謝你哦老公，知道我喜歡吃這個，專門為我做，你真是太體貼了。”

說完我還要給他一個抱抱。布妞在一旁看見，也笑著和我們一起抱抱。

接下來，她會馬上去準備碗筷、擺好桌椅，順便還給我們倒水。這時候，我和寶爸都會感謝她：

“哇，布妞貼心地準備了餐具、桌椅，這樣，我們就可以直接開吃啦，太謝謝你了，你真的好愛爸爸媽媽呀。”

平時布妞為我拿衣服、跑腿，我不會習以為常，而是會專門跟她說“謝謝”。

這樣，她就知道，別人為你付出，你是需要感恩的，而不是理所當然。

③賦予責任

你知道，想要一個孩子在家里有歸屬感和價值感，要怎么做嗎？

讓他為這個家付出。

他付出得越多，投入的情感就越多，自己的價值感就越足。

不要覺得他“好好讀書就好”，家里的事他就一概不管。

在他力所能及的范圍內，讓他洗碗、掃地、拖地、整理家務，或者你忙家務的時候，讓他一起幫忙。

他做得多了，不會心生抱怨，反而會覺得：“爸爸媽媽需要我，我是一個有能力、有價值的人。”

他對這個家、對父母，感情就會越深。

而且，只有親身體驗了父母的辛勞，他才更能換位思考，懂得父母的不易，成為一個懂感恩的人。

長大不孝順的孩子，從小會有1個“典型特征”，那就是“應該化思維”，這樣的娃，你見過嗎？