浙江
匪夷所思，就完全無法理解。
現在幼兒園全部安裝監控，產生糾紛舉證責任也是倒置的。據我所知，有些家長同學之間發生矛盾都會要求調監控，當然幼兒園為了減輕工作量也不會家長說調就讓調，得讓家長報個警。
看到問題，我原以為幼兒園有監控盲區，幾個教師在盲區里打孩子泄憤。結果，點開問題描述，這直接在監控下就那么大喇喇地打？
這我就很費解了。總不能幼兒園教師不知道教室有監控吧？那是完全不了解規則，還是完全不在乎規則，不相信會有處罰？做壞事都不避著點人，困惑都壓倒憤怒了。
幼兒園教師和家長失去互信，很可怕。幼兒園兒童的特點，就是會“胡說八道”的，也不是故意說謊，這個年齡不太分得清現實和想象。我在高鐵上還聽過小朋友告訴家長，老師把同學打得遍體鱗傷。
如果教師和家長有互信，大可以一笑置之。但如果事實證明，教師不值得信任，家長就只能去報警查監控，甚至得進一步懷疑監控是否有死角。不可避免地給雙方增加大量麻煩。
我沒有相關的知識背景，不知道受害兒童被診斷的“未特定性精神障礙”，在法律上如何鑒定，不清楚在醫學上是否可以治療，也就無法準確判斷，對加害人的處罰是否得當。但總得來講，四人行政拘留，一人轉刑事，也不能算畸輕，具體還要看后續的刑事判決 。
我希望在法律框架內，相對從嚴的處理；如果法律有缺位，希望能盡快補上，行政規則也可以加強。現在看來，在這起事件中，至少幼兒園監控全覆蓋，很有意義。
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