張泊楊：雙語賦能“機械”，保送中國科學院大學 ！

編者按：求知若渴爭朝夕，篤行不怠正學風，全媒體中心系列報道《身邊》，今天帶你走進機電工程學院張泊楊的故事……

輔修俄語第二學位

大學俄語四、六級

大學英語四、六級全部通過

曾榮獲

黑龍江省三好學生

學習標兵獎學金

連續三年獲得校一等綜合獎學金

連續兩年獲評校三好學生

全國大學生數學競賽三等獎

全國大學生英語競賽二等獎

“華中數控杯”三維數字化

創新設計大賽二等獎

推免至中國科學院大學

攻讀碩士研究生

他是

機電工程學院2022級本科生

張泊楊

張泊楊，中共黨員，黑龍江大學機電工程學院2022級機械設計制造及其自動化專業本科生，輔修俄語第二學位（原思源電氣俄語班）。現已推免至中國科學院大學，攻讀碩士研究生。

01｜篤學不負凌云志，常懷報國赤子心

在全球化浪潮與新質生產力深度融合的今天，學校深入實施國際化辦學戰略，單一的技能壁壘正在被打破，復合型人才成為驅動未來的核心力量。在黑龍江大學沃野的滋養下，張泊楊勤學、進取、嚴謹、求實，以學校卓著的外語優勢為專業深度賦能，在學業精進、科研創新、志愿服務、國際交流四大維度突破自我，構建起獨屬于自己的“理論夯實+實踐錘煉+創新突破”三維學習體系，讓扎實的專業技能借語言之翼，翱翔于更廣闊的天空。

專業是根基，語言為其注入活力。張泊楊連續兩年專業績點第一名，三年測評總分數達到91.76，綜合測評分數達到98.59分，位列專業榜首。截至目前，所修讀的83門課程中半數以上達到90分以上，此外，在語言能力建設中實現“雙語突破”：所修讀俄語第二學位的20門課中，15門課90分以上，并分別順利通過大學外語——俄語四六級和英語四六級考試。他憑借“專業+語言”的雙重優勢，先后榮獲黑龍江省三好學生、黑龍江大學三好學生（2次）、學習標兵獎學金、校一等綜合獎學金（3次）等獎項。

夢想始于選擇，成于專注與融合。張泊楊始終堅信，碎片化時間的高效利用、靈感火花的及時捕捉，是突破自我的關鍵。他從不滿足于“紙上談兵”，而是主動將專業知識轉化為實踐能力，在競賽與科研中不斷挑戰新領域。作為省級大學生創業實踐項目負責人，負責與研究生共同完成切芽裝置的三維模型建立并設計建立可實現設定功能的數學模型，完成收集種薯圖片數據集并使用Labelme進行芽眼標記等，搭建YOLO11環境運用機器學習進行數據集訓練與檢測調試等工作，從無到有，至今取得不錯的進展。在專業競賽類，張泊楊及團隊成員曾赴大連理工大學參加“華中數控杯”方向的三維數字化創新設計大賽，從零開始學習五軸機床切削工件的仿真及加工，建立葉輪三維模型并使用惠邁軟件仿真，操控五軸機床對工件進行切削加工以實現目標效果，最終榮獲國家二等獎。此外，他深知數學是理工科發展的基礎，主動拓展知識邊界，系統學習TOPSIS法、模擬退火算法、神經網絡等數學模型原理，并熟練運用MATLAB軟件，將數學思維與現實問題結合——通過數據模擬分析生活中的常見問題，讓理論知識真正“活”起來，憑借自身努力在比賽中榮獲全國大學生數學競賽三等獎、黑龍江省數學建模大賽二等獎（2次）等獎項；在外語能力方面也不斷突破自我，曾獲得全國大學生英語競賽二等獎（2次）、全國俄語書寫大賽三等獎（2次）等獎項。

02｜內圖個性之發展，外圖貢獻于其群

作為一名學生黨員，張泊楊始終踐行“全心全意為同學服務”的宗旨，用實際行動詮釋青春擔當。面對同學們的學業難題，他主動扛起幫扶責任，面向學院3個年級百余名同學開展考前輔導7次，聚焦高等數學、大學物理等基礎薄弱科目，通過細致講解重點難點、梳理解題思路，幫助多數同學順利通過考試，成功減輕補緩考壓力。針對學業預警同學，他化身“專屬幫扶人”，一對一輔導機械原理、電工學等專業課程，耐心拆解復雜知識點，助力幫扶對象清算多門不及格科目，用精準幫扶點亮同學的學業信心。為提升同學大學外語四、六級過級率，他結合自身備考經驗，撰寫6000余字的經驗分享文檔，從詞匯積累到答題技巧傾囊相授，有效幫助多名同學突破考試難關。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。作為學院的黨員代表，他前往哈爾濱劍橋學院，參加優秀大學生先進事跡經驗分享交流會，彰顯黑大學子以奮斗之姿書寫青春華章的風采，并與其他優秀大學生共同交流了學習和成長的經驗，進一步提升了自己的綜合素質和社會責任感。他還為機電工程學院2024級積極分子培訓班作關于入黨啟蒙的分享講座，對2025級新生作入學規劃與學習經驗分享。在學校和學院活動中分享自己的學習心得和拼搏經驗，助力學弟學妹們拓寬視野、明確方向，用實際行動在服務同學、關愛他人、傳遞經驗中展現當代大學生的青春風采。

03｜積日月之跬步，臻千里之遙程

出色的外語能力，是解鎖向專業深度探索的密鑰。2024年暑期，張泊楊參加了黑龍江大學聯合俄羅斯伊爾庫茨克國立大學共同舉辦的夏令營游學活動。游學期間，在持續與國際友人、老師交流的過程中，張泊楊進一步提升了跨文化交際能力，在這場跨越國界的交流中，俄語成為他連接世界的橋梁。與國際友人、授課教師的日常對話里，他沉浸式體驗了俄語語境下的課堂思辨與生活互動，不僅積累了豐富的俄羅斯語言知識，更深入拓展了專業、文化、藝術、生活領域的背景認知——這不僅是信息的汲取，更是不同思維方式的碰撞與對接。

短短兩周的時光，他以課堂上的深度思考傳遞觀點，以生活中的互助關懷溫暖同行者，在文化交融中沉淀出超越國界的認同感。其出色的表現贏得了俄方學院院長及教師的高度贊賞，生動展現了黑龍江大學“五育”并舉下優秀學子全面發展的精神風貌，為學校國際化育人實踐寫下了鮮活注腳。

在黑龍江大學的沃土中汲取養分，張泊楊始終以“博學慎思”為訓，在求知路上打磨思想鋒芒；以“參天盡物”為志，既懷揣遠大理想，又堅守腳踏實地的初心。如今畢業在即，離歌漸起，他將帶著師長的殷殷囑托奔赴新征程。面向未來，他立志憑借“雙語雙翼”的獨特優勢，站上更廣闊的科研舞臺，以青春之力為中國式現代化建設添磚加瓦，在奮斗中攀登一座又一座的人生高峰。

圖文來源 | 機電工程學院

責任編輯| 王思聰 孫晟偉 金松琦

二審 | 張笑雷

三審| 肖博宇