你能想象嗎?就因?yàn)樵谛iT口買了一根淀粉腸,一位女同學(xué)的電動(dòng)車鑰匙、家門的鑰匙就被學(xué)校的工作人員給搶走了。更離譜的是,這事就發(fā)生在寫著公安的警務(wù)室旁邊,女學(xué)生哭喊著:“還給我,還給我”,而搶鑰匙的工作人員卻說(shuō):“你看我給不給你”!旁邊了解的人知道這是在教育學(xué)生,不知道還以為這是搶劫呢!
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咱就說(shuō)即便學(xué)校是為了食品安全,或者維護(hù)校園周邊的秩序行,那也完全可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、宣傳,甚至可以聯(lián)合執(zhí)法部門去規(guī)范攤販,但搶學(xué)生的鑰匙算怎么回事兒?這是解決問(wèn)題的辦法嗎?還是你想告訴學(xué)生,權(quán)利大于法律?
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嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō),孩子的鑰匙被搶走了,不能騎車回家,到家后打不開門了,中途出現(xiàn)了意外責(zé)任又應(yīng)該誰(shuí)承擔(dān)呢?
有意思的是,事后學(xué)校在發(fā)布的聲明中,表示會(huì)針對(duì)該校學(xué)生在校門口買烤腸的事情成立專班核查,卻只字未提搶鑰匙的人和事。而網(wǎng)友可不關(guān)心學(xué)生買的是烤腸還是烤冷面,大家只關(guān)心搶鑰匙這種霸道的行為。如今面對(duì)外界的質(zhì)疑,學(xué)生買烤腸事件終于迎來(lái)了后續(xù),在大同四中最新發(fā)布的通報(bào)中,我們得知視頻中搶學(xué)生鑰匙的工作人員系該校的副校長(zhǎng),而他之所以這么做,完全是一片“良苦用心”。
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當(dāng)時(shí)的真相是,這位女同學(xué)在購(gòu)買小吃時(shí),將自己的電動(dòng)車停放到了南校門的學(xué)生出行通道上,而當(dāng)時(shí)正好是放學(xué)高峰,為避免造成擁堵和影響其他同學(xué)通行,當(dāng)值的副校長(zhǎng)才對(duì)女同學(xué)進(jìn)行了勸離,但沒(méi)有成功,隨后副校長(zhǎng)才拔下該同學(xué)的車鑰匙。學(xué)校認(rèn)為,在事情發(fā)生過(guò)程中雙方均有不當(dāng)行為,因此對(duì)雙方都進(jìn)行了批評(píng)教育。
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原來(lái)網(wǎng)友們都誤會(huì)了,我們以為是學(xué)校不讓學(xué)生在校門口買小吃,結(jié)果是副校長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)生的車把通道堵住,影響其他同學(xué)放學(xué)才好言相勸,結(jié)果女學(xué)生根本不聽,副校長(zhǎng)無(wú)奈之下才出此下策,拔了學(xué)生車鑰匙。
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不得不承認(rèn),副校長(zhǎng)真是“又當(dāng)?shù)⒂之?dāng)媽”,除了要承擔(dān)學(xué)校的教育工作和領(lǐng)導(dǎo)工作,放學(xué)了還要承擔(dān)交警的工作疏通交通,真是辛苦了。只不過(guò)在視頻中,作者并沒(méi)有看到擁堵的車輛和放學(xué)的人群,不知道是有人惡意剪輯還是斷章取義?歡迎大家說(shuō)說(shuō)自己的看法!
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