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哭鬧無淚
文/石清華
午睡起來,孫子小石頭喝完牛奶,就要爬到餐桌旁的椅子上去飲水機里放水。
我本來極力反對孩子去做任何不安全的事,哪怕孩子哭鬧也不行。給孩子說清楚道理,如果不聽或者沒聽懂,仍然哭鬧,那就將其丟在一邊,在旁看守,隨孩子哭去吧。在哭鬧時如果有人哄,那可能哭鬧三十分鐘。如果有人指責有人哄,態度不同,那么孩子即會雙手抱著哄者哭鬧半天。如果誰都不理,那么一至三分鐘就會停止哭鬧。
我見孫子要放水,即站在一旁嚴密監控其放水。奶奶則嚴令禁止:“不行,會燙傷的。”
“小石頭看過放水,監督就行了。”
這個孩子似乎與一般的孩子不同,別人在干他沒見過的事時總是盯著看,別人一走,馬上就試著去做。如看我們在飲水機里放水后,一有機會即爬上椅子,站在飲水機邊,拿來茶杯,先用右手準確地按亮最右邊的電源。但他不知道不同溫度的電源怎么按,就用幾個手指從右向左不斷地按過去又按過來,電源閃一下之后不亮了,有時不同溫度的電源全亮了,也不會出水。他按一會后見不出水,朝守在一旁的我看看:“爺爺,幫忙。”
“好的。”
快速地按四十五度的溫水,剛一滴就關上,免得放多了弄濕衣服。今天孫子剛一站到飲水機邊,奶奶一把將小石頭抱下來放在塑料墊子上,嚴厲而又不失溫和地說:“如果按到高溫,燙傷了怎么辦?”
孫子“哇哇”大哭,很快站起來又要往椅子上爬,奶奶又一把將其拽回來:“不準去。”
我反對奶奶的做法,但為了保持教育的一致,即使意見不同,可事后商討,所以仍然支持:“奶奶的話,乖孩子一定會聽的。”
孫子只好趴在墊子上,兩手放在腦袋前半撐著,把頭抬得較高,一邊“哇哇”大叫,一邊掃視著我們,繼續“哇哇”兩聲。嘴巴張得大大的、兩眼睜得圓圓的。朝我們瞄了一下,見沒有支持者,又“哇”了兩聲,但一點淚水也沒有,聲音也比開始小多了。
一分鐘左右吧,孫子可能沒有了哭鬧的興趣,低聲“哇”一聲,用兩手在墊子上畫一下。我馬上給了他一個臺階下:“小石頭,你不哭了,給一個奶貝,好不好?”
小石頭抬眼一望,已經面露喜色:“好。”他將奶貝放入嘴里,“呵呵”地笑了起來。
我們沒有笑話他才哭了又笑,怕他不好意思;也不提再不準去飲水機放水,怕又引起他的興趣。只是笑一笑:“奶貝好吃嗎?”
“好吃。”
這個哭鬧無淚的短劇表演,時長一分鐘,挺惹人喜愛的。
午睡到三點多鐘背上玩具,帶著小石頭去看新家的裝修情況。
其他人上樓去看裝修,我則與調皮的小石頭在沙坑邊玩。這小家伙活動有點反常:別人朝北他朝南,別人向上他向下,反正有違常規玩法。孫子喜歡玩鉆桶、滑滑梯、挖沙、爬山、蹦蹦床、騎馬等,這些,小小的游樂場都具備,可以推測小區建筑商的見多識廣。能出高價買小區房子的,大多都考慮了孩子的優質教育,而這些孩子的玩樂設備是購房者考慮的重要因素之一。現在游樂場地的孩子雖然不多,可能是有不少房主還沒有入住吧。
孫子一到沙坑邊,即拿出塑料桶、塑料鏟、小拖車等,馬上工作起來。白色的沙粒很細,幾乎沒有什么雜物,沙也很干凈,據說每過幾天物業工作人員就會把沙清洗一遍。聽人這么一說,才聯想到從進小區大門到里面見到的干凈整潔,看來小區物業的服務是很好的。
孫子挖了一會兒沙,來了一個哥哥、一個姐姐。哥哥與姐姐熟不熟悉不知道,但孫子和他們是萍水相逢。家長相互簡單地介紹年齡,知道大小即可。孫子望一下哥哥、姐姐后自言自語地說:“挖沙,好玩。”
很快,三顆小腦袋就湊到了一起,每人一把小鏟,把沙挖到桶子里,裝滿運走、倒出。再挖、再運、再倒,似乎樂此不疲。如此相處多好。可小石頭挖了會兒后,卻把鏟子里的沙拋向頭頂。見此我立馬站起,一手抓住鏟子向腦袋后壓,一手護著三個小腦袋。小石頭見此嚇得“哇哇”大叫,可眼中無淚。若是沙粒無論撒到誰的眼睛里,都不是件輕松的事。接著認真地說:“以后不準把沙拋向高處和別人,這很危險。”
小石頭見我一臉嚴肅,暫停的哭聲再次響起,依舊沒有眼淚,大約知道爺爺是喜歡他的吧。
我幫他們弄掉頭上、身上的沙粒,說了一些道理。他們好像似懂非懂,看一看我,又去爬沙坑邊水泥做的小山。山上有棵枝繁葉茂的樹,高處到沙坑有不銹鋼滑滑梯,滑滑梯下端的旁邊有山洞穿到另一邊。山的一邊平緩光滑,一邊稍陡有向上爬的坎。我站在山洞的一邊喊:“小石頭,鉆桶。”
他一看就笑著跑來,彎一下身子在洞里小心翼翼地向前走,另外的小朋友緊隨其后。我極快地跑到山那邊的洞口,柔和而親切地提醒:“小石頭,別碰到了腦袋。”孫子一走出洞口就跑來雙手抱著我的腿“呵呵”地笑個不停。
“你們都是勇敢的孩子。”
我要帶他去爬坎上山然后坐滑滑梯到沙坑里,他卻拉著我的手說:“不,去那邊。”說著用手指了指平緩光滑、孩子們滑下去的坡。開始爬了兩下,光滑的鞋底總往下滑,爬不上去。滑了幾次沒有成功。
“爺爺幫忙。”
“好的。”
我把腳靠在山坡上,有了這個移動的坎,孫子很快爬上了山頂。在山頂抱樹轉了幾圈后坐上滑滑梯滑到沙坑。別的孩子都仰面頭上腳下往下滑,小石頭卻俯臥腳上頭下往下滑。
將到底端,孫子張嘴欲向我報喜時,哪知啃了滿口細沙。
“小石頭不要說話,我幫你把沙弄出來。”
迅速從背包里拿出礦泉水、濕紙巾、隔汗巾、干紙巾、茶杯,叫他站著頭向下,給他一點一點清洗、擦拭。估計基本沒有沙粒了,于是叫他說“aoe”,“a”時還有沙粒。
“把舌頭伸出來。”
“把牙齒嚼一嚼。”
用水沖洗幾次后又漱口幾次,才肅清了沙粒。
孩子大多好奇,見到什么都要問一問或是想試一試。也許他們還沒有危險、安全的意念吧。調皮的孩子麻煩挺多,但長輩卻不怕麻煩,反而喜歡調皮的孩子,這也許是人之常情吧。
(2022年5月26日)
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