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技能為炬,照見未來!為弘揚工匠精神,展現(xiàn)東華學子的卓越風采,培養(yǎng)電工人才,進一步營造“崇尚技能、學習技能、投身技能”的濃厚氛圍,提升學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),全方位展現(xiàn)中職教育“以賽促學、以賽促教”的育人成果,根據(jù)《石家莊東華鐵路學校2025年度技能節(jié)實施方案》,特此舉辦本次電工配盤大賽。
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出席本次活動的領導有教學副校長趙雪峰,教務處副處長李海燕,一年級教學副主任廖幽蘭,二年級教學副主任吳麗薇,三年級教學副主任母丹,鐵路運營專業(yè)教研室副主任黃迎瑩,鐵路機車供電專業(yè)教研室副主任張勝,本次大賽,還邀請到了專家評審團裴亦農(nóng)、孫文龍、何兵召、畢春波四位老師參加。教師蔣璽璐主持了本次活動。
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電力作為現(xiàn)代社會的生命線,其穩(wěn)定供應和合理分配至關重要。而供電配盤工作則是整個電力系統(tǒng)中不可或缺的關鍵環(huán)節(jié),它要求從業(yè)者具備扎實的專業(yè)知識,精湛的操作技能以及高度的責任心。本次電工配盤大賽共分為4個環(huán)節(jié),分別是團隊風采、理論測試、儀表使用、配盤測試。第一環(huán)節(jié)團隊風采,每個參賽團隊都是充滿活力與智慧的組合,他們帶著飽滿的熱情和堅定的信念踏上了這個舞臺,展現(xiàn)東華學子的責任和擔當。第二環(huán)節(jié)理論測試,每個學生要進行理論測試和繪制原理圖。這一步驟是對理論知識的深度運用和檢測,同時要求選手們根據(jù)電機正反轉任務功能,精準地設計出合理的電路原理圖。這是整個配盤工作的基礎,如同建筑大廈前的藍圖規(guī)劃,容不得絲毫馬虎。第三環(huán)節(jié)儀表使用,在這個環(huán)節(jié)中,首先選手們需要使用萬用表對接觸器常開、常閉、熔斷器通斷、電壓進行檢測,查看是否存在短路、斷路等問題。其次使用兆歐表測電阻,并進行卡線10根。第四環(huán)節(jié)配盤實操,該環(huán)節(jié)是將理論轉化為實際的關鍵一步,也是展現(xiàn)真正技術的舞臺。 首先何兵召老師對電機正反轉配盤原理進行講解和演示,然后學生開始進行配盤操作。電線在參賽選手中穿梭交織,仿佛被賦予魔力,原本空蕩蕩的配電盤逐漸 “生長” 出復雜而有序的電路脈絡。這就像在搭建一座微型的電力王國,每一根電線都是王國里的交通要道。
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評委專家裴亦農(nóng)老師對本次大賽進行精準的點評,他指出比賽各個環(huán)節(jié)精彩紛呈,強調電機正反轉在電梯、洗衣機等日常生活的具體運用。電工配盤不僅關乎技術熟練度,更考驗對規(guī)范的敬畏、對安全的重視和對細節(jié)的把控。從“小工”到“中工”的跨越,關鍵在于系統(tǒng)學習規(guī)范操作、提升故障預判能力,并在實踐中錘煉工匠精神。建議通過專業(yè)培訓和實操積累,逐步提升技能水平,以適應行業(yè)對高技能人才的需求。
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本次大賽經(jīng)過賽前的層層選拔,4支參賽隊伍進入決賽,經(jīng)過激烈角逐,最終第一組獲得團體一等獎;第二組獲得團體二等獎;第三組和第四組獲得團體三等獎。張昊同學獲得金牌電工,杜冠燁獲得全能電工,高佳鑫獲得配盤能手,蔡浩強 獲得技術先鋒,馬敬哲獲得電工標兵,任子奧獲得電工之星。
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最后,大賽在鐵路專業(yè)教研室副主任張勝的總結中圓滿落幕,這場充滿青春氣息的校園維修電工配盤大賽雖已落幕,但選手們拼搏的身影、專注的神情,早已成為校園里一道亮麗的風景線。它不僅展示了同學們扎實的專業(yè)技能和積極向上的精神風貌,更點燃了大家對維修電工學習的熱情,在技能學習的道路上奮勇前行,用青春和汗水 “電” 亮夢想。
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以賽鑄魂,以技立身,本次配盤競賽不僅是一場技能較量,更是一次職業(yè)素養(yǎng)的錘煉。通過競賽,讓學生認識到規(guī)范操作、細節(jié)把控在電氣裝配中的重要性。未來,我們鐵路專業(yè)教研室將以項目和任務為導向,持續(xù)精進專業(yè)技能,將競賽經(jīng)驗轉化為職業(yè)發(fā)展動力,同時這場技能與匠心的碰撞,也必將激勵更多東華學子堅定技能成才之路,在新時代的浪潮中,用雙手創(chuàng)造價值,以匠心成就未來!
石家莊東華鐵路學校tel:0311-6657-6491
供稿:校辦
編輯:金老師
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