2025年10月20日-21日,成都市新都區(qū)第一屆“沸騰杯”教師技能大賽(初中課堂教學(xué))數(shù)學(xué)學(xué)科決賽在成都市三原外國語學(xué)校舉行。本次比賽匯聚了新都區(qū)蜀龍學(xué)校、新都區(qū)教科院附中、毗河中學(xué)、香城大江中學(xué)、三原外國語學(xué)校的10位優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師同臺競技,共展教學(xué)風(fēng)采。
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在兩天的賽課中,參賽教師圍繞《線段、射線、直線》《反比例函數(shù)》《認(rèn)識二元一次方程組》三大課題,將“深耕教研”的成果融入課堂實(shí)踐,各展所長,呈現(xiàn)了一場兼具專業(yè)深度與育人溫度的數(shù)學(xué)教研盛宴。
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比賽中涌現(xiàn)出了眾多富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)。以柏嘉億老師的課堂為例,她以《孫子算經(jīng)》中的“雉兔同籠”問題開篇,巧妙銜接學(xué)生的算術(shù)思維,自然過渡到一元一次方程的解法,并成功激發(fā)學(xué)生對二元一次方程組的探究欲望。其課堂通過生活化情境,引導(dǎo)學(xué)生層層遞進(jìn),實(shí)現(xiàn)了“知識鞏固”與“思維提升”的雙重目標(biāo),展現(xiàn)了“傳統(tǒng)與趣味相融、知識與實(shí)踐并重”的課堂特色。
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賽課期間,新都區(qū)教科院數(shù)學(xué)教研員與各校評委、聽課教師全程參與,圍繞“教研如何落地課堂”“課堂如何精準(zhǔn)提質(zhì)”等議題展開深入交流:大家一致認(rèn)為,本次賽課的亮點(diǎn)在于“教研與課堂的深度融合”。每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了扎實(shí)的校本科研基礎(chǔ),無論是集體備課打磨的教學(xué)環(huán)節(jié),還是針對學(xué)情設(shè)計(jì)的分層任務(wù),都充分踐行了“以研定教”的專業(yè)思路。與會(huì)教師們也就課堂細(xì)節(jié)分享了優(yōu)化建議,為后續(xù)教學(xué)改進(jìn)提供了寶貴方向。
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在本屆“沸騰杯”教師技能大賽中,三原外國語學(xué)校各學(xué)科參賽教師均取得了優(yōu)異成績。
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三原外國語學(xué)校將堅(jiān)守教育初心,以賽促教,深化教學(xué)改革,為新都教育更“沸騰”的明天貢獻(xiàn)三原力量!(賴波)
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