“中小學(xué)跨界創(chuàng)意作文系列”新書發(fā)布會在西關(guān)廣雅實驗學(xué)校舉行

2025年11月16日上午，“中小學(xué)跨界創(chuàng)意作文系列”新書發(fā)布會于廣州市荔灣區(qū)西關(guān)廣雅實驗學(xué)校大坦沙校區(qū)順利舉行。本次活動由中國中小學(xué)創(chuàng)意寫作聯(lián)盟、上海大學(xué)語文教育研究中心、廣東省寫作學(xué)會主辦，暨南大學(xué)出版社協(xié)辦。與會嘉賓有上海大學(xué)“偉長學(xué)者”特聘教授譚旭東、上海大學(xué)文學(xué)院教授許道軍、語文報社原總編輯任彥鈞、暨南大學(xué)出版社總編輯張麗軍、 廣東省寫作學(xué)會會長胡偉、廣雅實驗學(xué)校校長何麗萍、蘇州外國語學(xué)校吳中校區(qū)校長徐余忠等。

發(fā)布會伊始，暨南大學(xué)出版社總編輯、茅盾文學(xué)獎評委張麗軍教授結(jié)合出版社的特色出版領(lǐng)域，闡述了本叢書的核心理念：跨界、創(chuàng)意、賦能，并指出出版這套叢書的初衷，不是培養(yǎng)千篇一律的“范文寫手”，而是守護并激發(fā)孩子們原初的想象力，希望通過“游戲化寫作”“故事創(chuàng)編”“多維視角改寫”等豐富多樣的創(chuàng)意訓(xùn)練，讓孩子們愛上寫作，勇于表達。未來，出版社將繼續(xù)做好本叢書的推廣工作，并致力于搭建連接高校、中小學(xué)與技術(shù)界的平臺，共同推動中小學(xué)創(chuàng)意寫作與人工智能教育的創(chuàng)新發(fā)展。

叢書總主編、廣東省寫作學(xué)會會長胡偉教授作了題為“走在時代前列，推動寫作學(xué)發(fā)展”的主題發(fā)言。他先是從全國首套跨學(xué)科、全學(xué)段的“中小學(xué)跨界創(chuàng)意作文系列”“人工智能輔助寫作系列”“人工智能賦能寫作與口才叢書”“人工智能賦能中小學(xué)創(chuàng)意寫作叢書”的編撰工作入手，深入剖析了創(chuàng)意寫作、人工智能寫作在新時代面臨的機遇與挑戰(zhàn)，并高屋建瓴地指出未來研究方向，強調(diào)理論與實踐融合的重要性，為寫作學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展提供了理論參考和實踐路徑。

在與會嘉賓的共同見證下，何麗萍校長、張麗軍教授、胡偉教授等專家學(xué)者共同為“中小學(xué)跨界創(chuàng)意作文系列”新書揭幕。隨后，黃健云教授、何麗萍校長等為大家?guī)砹司实膶＜沂痉墩n。

“中小學(xué)跨界創(chuàng)意作文系列”涵蓋小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段，榮獲廣東省寫作學(xué)會特等獎。叢書由廣東省寫作學(xué)會會長胡偉，副會長凌逾、宋俊華教授牽頭，攜手高校寫作教學(xué)語文教育方向的專家學(xué)者和知名中小學(xué)語文教研員、語文教學(xué)名師，開展寫作教研。叢書以教材為依據(jù)，同步教學(xué)單元，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案、豐富的作文案例，以及基于命題立意和學(xué)生學(xué)情的過程性指導(dǎo)，把教學(xué)與考試的銜接落到實處，形成一套完善的讀寫考融合的寫作體系。

撰文：武艷飛、陳俞潼

圖片：廣雅實驗學(xué)校