秋意濃,柿滿枝,一場以“一顆柿子的奇妙旅 行”為主題的跨學(xué)科探究活動(dòng)在濟(jì)南黃河實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部悄然展開。
![]()
![]()
學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,以柿子為媒介,融合語文、數(shù)學(xué)、勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等多學(xué)科知識(shí),開啟了一段充滿趣味與智慧的秋日旅程。
采摘柿子·勞動(dòng)趣體驗(yàn)
主題班會(huì)上,同學(xué)們走進(jìn)校園柿子樹下,踮起腳尖觸摸粗糙的樹皮,輕嗅清甜的果香,記錄下柿子的形態(tài)特征。一場關(guān)于“柿子印象”的參觀活動(dòng),點(diǎn)燃了孩子們對(duì)自然的好奇與熱愛。
![]()
![]()
![]()
![]()
采摘柿子·勞動(dòng)趣體驗(yàn)
![]()
![]()
![]()
![]()
拿起籃筐,架起梯子,勞動(dòng)課上同學(xué)們化身“小小采摘員”。他們小心翼翼托起橙紅的柿子,輕輕擰下果柄,再默契地傳遞給樹下的同伴。歡聲笑語中,一筐筐沉甸甸的果實(shí)承載著勞動(dòng)的喜悅。
![]()
![]()
探秘柿子·科學(xué)小課堂
科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)比脆柿與軟柿的差異,解剖果實(shí)觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。從開花到結(jié)果,柿子的生長周期在同學(xué)們的記錄中變得清晰可見。
![]()
![]()
詩意柿子·文韻潤童心
“柿葉翻紅霜景秋,碧天如水倚紅樓。”語文課堂上,同學(xué)們誦讀柿子詩詞,用文字記錄下與柿子的秋日對(duì)話。
![]()
![]()
![]()
![]()
丈量柿子·數(shù)趣啟思維
![]()
![]()
數(shù)學(xué)課上,卷尺、電子秤齊上陣!同學(xué)們測量柿子的直徑、重量,估算產(chǎn)量與經(jīng)濟(jì)價(jià)值,制作統(tǒng)計(jì)圖表,在真實(shí)數(shù)據(jù)中感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
巧手柿子·美育綻光彩
![]()
![]()
![]()
![]()
水彩繪柿、彩紙折枝……美術(shù)課上,同學(xué)們用巧手創(chuàng)作出栩栩如生的柿子主題作品,校園絨板上展示的每一幅畫作都閃耀著創(chuàng)意與童真。
![]()
![]()
![]()
![]()
歌唱柿子·律動(dòng)頌豐收
“紅光鋪滿柿子樹——柿子樹……”音樂課上,孩子們用清亮的歌聲唱響改編的柿子童謠,鈴鼓的伴奏中,豐收的喜悅隨旋律流淌。
分享柿子·溫暖傳校園
![]()
![]()
![]()
活動(dòng)的最后,同學(xué)們將收獲的柿子,送給學(xué)校老師們。一聲“您辛苦了”,一份金黃的禮物,讓感恩與溫暖在校園中傳遞。
![]()
![]()
教育即生活,實(shí)踐促成長
![]()
![]()
本次“一顆柿子的奇妙旅行”活動(dòng),以柿子為線索,打破學(xué)科壁壘,讓知識(shí)在真實(shí)的自然場景中鮮活起來。
同學(xué)們在觀察中思考,在勞動(dòng)中協(xié)作,在創(chuàng)作中表達(dá),真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)有所思、做有所獲”。
![]()
未來,濟(jì)南黃河實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部將繼續(xù)開展更多融合實(shí)踐與創(chuàng)新的主題活動(dòng),讓教育如秋日柿果般,沉淀知識(shí),甜潤童心。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.