為深入貫徹新時代職業教育提質培優行動計劃,推動成都市中職教育高質量發展,2025年11月16日至22日,由成都市教育局、成都市教育科學研究院統籌指導,成都思庫教育咨詢有限公司承辦的“2025年度教師素質提升——中職教師培訓項目”成功實施。本次培訓聚焦公共課與專業課教師核心能力短板,以“系統化設計、實戰化落地”為原則,通過模塊化研修與精準化賦能,全面提升中職教師的政策轉化力、教學創新力與產教融合力,為成都職業教育創新發展高地建設夯實人才根基。
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開班典禮現場圖
頂尖專家團隊領航 融匯學界智慧與產業經驗
為構建“政策引領+理論支撐+產業實踐”三維聯動的研修模式,本次培訓組建了跨領域、高水平的專家團隊。項目由職業教育專家龍天才教授領銜,系統解讀當前職教政策熱點與課堂轉化路徑,幫助教師搭建從理念到行動的思維橋梁。
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龍天才專家進行授課
高校學者與一線名師精準賦能教學實踐:四川師范大學李江源教授深耕師德修養與教育家精神培育,成都師范學院唐瓷、甘勝江聚焦AI技術在教育教學中的創新應用;程越敏、潘萬偉等職教名師圍繞公共課素養融合、教學設計創新等核心議題分享實戰經驗,宋玥老師則針對中職教師壓力管理與情緒調節提供專業指導。
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唐瓷專家進行授課
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潘萬偉專家進行PBL項目式學習指導
產業界代表直擊崗位需求:成都天府旅游產業投資集團彭梁浩總經理結合新經濟背景,解析企業人才需求與用人標準,為產教融合教學提供了產業視角與實踐參考。
模塊化課程設計 推動“素養融合”與“產教對接”雙軌并行
本次培訓構建了“通識筑基+專業深化+特色浸潤”三位一體的課程體系,針對公共課與專業課教師的發展需求,實施差異化賦能。
公共課方向聚焦“素養融合”與“教學創新”,開設職業教育政策轉化、AI賦能教學、PBL項目式學習、成都七中萬達學校名校課堂觀摩等核心模塊,著力破解“跨科協同難”“素養融入難”等教學痛點,助力公共課教學更好地對接職業能力需求。
專業課方向緊扣“產教融合”與“技術賦能”,安排校企協同專業轉型、企業調研(成都職業技術學院、上海曼恒數字等基地)、行業新技術應用等實景內容,了解行業新技術與崗位標準,推動課程內容與產業實踐緊密對接,提升專業教學的崗位適應性。
本次培訓通過差異化課程設計與多元化實施模式,既保障了兩類教師的共性成長,又實現了專屬能力的精準提升,不僅助力中職教師實現“造血式”專業成長,更構建了具有區域示范價值的中職教師培養范式。參訓教師紛紛表示,將以此次研修為新起點,把所學所獲轉化為課堂實踐,努力成為“懂政策、通產業、善教學、能創新”的新時代中職教師,為成都培養更多高素質技術技能人才、推動區域職業教育高質量發展貢獻力量。
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