湖北
找準校服采購小切口 書寫幸福民生大文章
“這個顏色很鮮亮，適合小學生穿。” “面料可以再優化，要耐造易洗。”11月25日，曾都區五眼橋小學以“我的校服我來選”為主題，召開2025年冬季校服采購家長委員會征求意見會。家長、學生、教師、商家代表齊聚一堂，在透明化、參與式的協商中推動校服采購回歸“服務學生、家校共育”的初心，以規范采購流程優化校園服務類項目營商環境。
活動現場，校方搭建了“零距離體驗區”：多款冬季校服樣品依次陳列，家長與學生代表親手觸摸面料質感、查看針腳做工，圍繞防風保暖性、洗滌耐用度等細節與供應商代表交流；學生們則從穿著舒適度、款式美觀度出發，提出“調整領（袖）口松緊”等個性化建議。教師代表結合日常教學場景，建議校服設計兼顧運動需求與禮儀規范，既便于戶外活動，也適配各種校內外活動場合。
“讓家長從‘旁觀者’變為‘參與者’，既是家校共育的實踐，也是規范采購、優化營商環境的體現。”該校后勤副校長張猛介紹，本次意見會嚴格遵循“公開、公平、公正”原則，將征集到的意見納入采購需求，通過公開招標方式選定供應商，推動校服采購從“單向供應”轉向“雙向共贏”。
曾都區五眼橋小學以校園服務類采購為切入點，通過“家長參與決策、流程全程透明、市場規范競爭”的模式，既筑牢校服質量與價格的“雙防線”，也以精細化管理激活育人與營商雙重效能，讓校服成為家校共育的溫暖載體。（湯偉 謝珊珊）
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