在自然實踐中學習，在交流共學中成長 | 第9期濕地導賞員培訓回顧

撰文&圖片提供：綠色公民團隊

寒意漸濃，一顆顆熱愛濕地的心卻相聚在青海西寧。11月1日至2日，我們共同參與了為期兩天的第九期自然之友濕地導賞員培訓。來自不同地區、有著不同背景的的學員們，懷著對濕地生態的共同熱愛與對高原濕地守護的責任感，完成了此次“在自然中學習，在交流中成長”的共學之旅。從導賞培訓到守護之約，這次培訓不僅聚焦在個人的專業知識與導賞技能提升之上，更架起了一座交流思想、激發行動的橋梁。

第九期濕地導賞培訓合影

Day1

從體驗到梳理，初識導賞魅力

伙伴們一早來到西寧寧湖濕地公園，培訓在輕松愉快的“摸鼻子”破冰游戲中拉開帷幕。大家領到了一條條神秘的線索，在分享線索時，猜出答案的伙伴默契地摸上自己的鼻子、互相交換眼神，直至一步步破解了最終的謎底——濕地，彼此的距離迅速拉近，今天導賞的主題也正式亮相。

濕地導賞開場游戲

第五期濕地導賞員小獅子用無痕山林主題游戲為大家介紹了無痕山林的“七大原則”，提醒大家在濕地導賞的過程中要時刻注意“無痕參與”。漫步于湟水河畔，隨風搖曳的蘆葦與菖蒲連成一片，漁鷗、普通鸕鶿與普通秋沙鴨或飛過水面、或棲于淺灘，大家親身感受濕地的呼吸與脈搏，也為濕地中蓬勃的生命力而感動。在導賞的最后一環，大家從潛流濕地的不同點位采集了水樣，親手檢測水質，見證了濕地植物潤物細無聲的生物凈化功能。當我們走入一片常常被大家忽略的身邊的濕地，自然而然地體會到高原濕地生態系統的脆弱與精妙后，一定會為蘊藏著無數生命的濕地而感嘆。

寧湖濕地公園濕地導賞體驗-水質檢測、小組分享

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午后，大家基于上午的濕地導賞體驗進行了回顧，鞏固初步印象的同時分組對濕地導賞活動流程展開了拆解，并討論了濕地保護面臨的困境與可嘗試的保護行動。在小組分享環節，各小組圍繞共同討論形成的結果，理清了導賞活動的各個節點：從前期籌備到現場執行，再到后期總結與反饋……大家在拆解過程中關注到了更多的活動流程、細節與導賞目標，逐步構建起對于濕地導賞活動的共同認知。

小組分享及成果展示

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隨后由自然之友綠色公民行動中心的檸檬系統講授濕地導賞概論及活動設計，從理論層面闡述了濕地導賞的核心目標、原則與方法，并結合實地導賞體驗，詳細講解了如何設計兼具趣味性、教育性與安全性的導賞活動，尤其強調了風險評估與應急預案的重要性，幫助學員們深化理解、構建科學的導賞框架。

檸檬（右）系統講授濕地導賞概論及活動設計

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第一天的培訓以游戲開場，又以生命之網與生活中的水循環游戲收尾。在生命之網游戲中，學員們通過互相問答猜測自己所“扮演”的物種，并在編織生命之網的過程中感受高原濕地生態系統以及各物種之間的聯系與脆弱性。而生活中的水循環游戲則是邀請大家為水循環的不同環節排順序，并共同思考上水、中水、下水等不同類型的水將會流入水循環中的哪一環節，讓抽象的水循環過程變得觸手可及，大家也由此關注到了生活中習以為常的“水”在循環時的小秘密。通過互動游戲，大家深刻體會到寓教于樂的魅力，學習了如何將游戲巧妙融入導賞實踐，以更生動的方式傳遞生態知識，讓興趣成為最好的老師。

生命之網游戲與生活中的水循環游戲

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Day2

從理論到行動，共創導賞實踐

第二天的培訓之旅從濕地概論開始，檸檬深入淺出地向大家介紹了濕地的定義、類型、濕地生態系統中物種類群與典型物種以及濕地常見水文、水工設施和濕地相關政策法規，豐富了大家的濕地知識儲備。關于濕地生態功能與其他功能，大家則以分組討論的形式給出了多種多樣的答案：固碳、凈化水質、蓄水排洪、工業原料……每個人對于濕地的認識也得以不斷拓寬。

隨后，青海省濕地保護協會的郭發新老師介紹了濕地保護協會及濕地保護相關的行動，比如持續監測西寧南門峽水庫的黑鸛種群每年遷徙及育雛的情況，獲得了大量寶貴的數據，并在監測過程中數次救助受傷的黑鸛。郭發新老師還帶大家認識了一種青海特有的濕地植物——短剛毛荸薺，從特征、分布講到它在高原濕地生態系統中的重要功能，更加增強了在地的伙伴們對腳下這片土地的了解與認同。

青海省濕地保護協會郭發新老師分享

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午休時間，伙伴們共同觀看了真實記錄了野牦牛隊在最后一次巡護過程中與藏羚羊盜獵分子英勇斗爭經歷的紀錄片《極地追蹤》。野牦牛隊隊員在青海可可西里用生命守護生命，全身心投入反盜獵行動的感人事跡與堅定信念，深深打動了大家，也鼓舞著大家未來積極投身濕地導賞實踐與環境教育工作，守護身邊的每一片濕地與濕地中的物種。

下午則為伙伴們留出了充分展示學習成果與實踐演練的舞臺，大家圍繞黑頸鶴、大天鵝、蘆葦等進行了深入分享。彼此更加熟悉以后，大家緊密圍繞濕地守護行動展開分享與交流，青海小組志愿者小獅子關于青海濕地概況與青海小組建立一周年以來的介紹，展現了自然之友志愿者小組的力量與成果。檸檬對于自然之友及濕地相關行動的介紹，則從更廣闊的視角，展示了民間環保力量在濕地保護領域的探索與實踐。

青海小組行動及濕地行動介紹

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帶著前期的學習積累與案例啟發，大家迅速投入到了“1.0版本的濕地導覽方案”設計之中。各小組圍繞成員自身特質與初步選定的導賞地點，設計了各具風格的濕地導賞方案，比如幾位大學生伙伴組成的大學生宣講團就制定了非常詳盡的方案，為即將開始的第一次濕地導賞實踐做好了應急預案與執行規劃。

1.0版本濕地導賞方案展示

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培訓來到尾聲，自然之友的伙伴為所有順利完成培訓的學員頒發濕地導賞員證書，大家也踴躍分享了兩天來的收獲與感悟，并對未來的實踐充滿期待。最后大家一同為2024年11月2日正式成立的青海小組過了一個充滿紀念意義的“一周歲生日”，伙伴們現場手繪了一個“濕地蛋糕”，在莊重而溫馨的氛圍中，用一塊塊蛋糕分享著自己喜悅的心情，也為本次培訓畫上了圓滿的句號。

青海小組一周年慶祝合影

后記

開展真實濕地導賞，在實踐體驗中相知

基于兩天培訓中對濕地導賞的真實體驗，并經歷了濕地概論與濕地導賞概論等理論知識的共同學習與交流分享后，大家紛紛開始了自己的濕地導賞實踐初嘗試。

11月23日，藏狐、兔猻、胡椒、小獅子、大天鵝與小雪豹共同在湟水國家濕地公園開展了第一次濕地導賞活動，活動中參與者感受到了與自然的深度聯結，也刷新了對于身邊的濕地的認識。導賞員們在回顧時寫下了一段令人觸動的文字：希望大家記住濕地中的這份美好，將無痕理念與保護意識帶回生活——濕地保護，最終依靠的是每一個熱愛自然的普通人。

第九期導賞員的濕地導賞實踐

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第九期濕地導賞培訓雖已落幕，但守護濕地的旅程剛剛啟航。我們堅信，每一位“萌新導賞員”都將成為科普濕地知識、傳遞保護理念、推動公眾參與濕地保護行動的星星之火，共同點亮守護高原明珠的光。期待未來在濕地畔能夠看到他們的身影，聽到他們向公眾介紹濕地中的奧妙。