這世上，本沒有真正的感同身受！

01

此前，老俞去南極游玩，在游玩間隙，給員工發來一個郵件，冰川、企鵝、風光……字里行間，全是人生感慨和視覺震撼，勉勵自己好好做人，鼓勵員工好好工作……

他不知道的是，此時此刻，員工們正坐在電腦前做著PPT，想著本月未完成的KPI，還有幾年沒休的年假……

不同的位置，不同的訴求，怎么能要求員工對老板感同身受？

老俞和員工都沒有錯，但人與人之間，最難的就是共情，就是懂得。

你站在冰川面前感慨天地壯闊，他坐在工位上計算這月待還房貸……這世上，哪有什么真正的感同身受？

物以類聚，人以群分，不是一家人，不進一家門；不是一路人，各奔各前程。

真正的感同身受是個奢侈品，它要求走過相同的路，流過同樣溫度的淚，才能談得上。

得知道，人際關系的真相，不過是：和同類人分享感受，和不同類談利益。跨越階層的共情很難，但實實在在的福利卻永遠通用。

這個道理，多數人都懂，但卻很難做到，畢竟，劃餅不用花錢！

02

發現一種現象，孩子長大后，都沒小時候那么粘你了、那么愛你了，有時表現得想逃離你，甚至一言不合還吵架，簡直養了個仇人？

分析一下，最大的問題，就在于父母的不放手，事事操心，事事過問，不給空間，讓人窒息。

父母錯誤地認為，孩子是自己身上掉下來的肉，老心疼了，所以理所當然地，將孩子視為自身的延續，自然，什么都得聽自己的，什么都得按照父母的經驗來。

此外，父母的愛并不純粹，雖說父母的愛是無私的，但并不純粹，夾雜著太多私貨，總習慣于掌控，總要求聽他們的，但父母不知道的是，隨著慢慢長大，孩子們都有了個性，并會有一種沖破囚籠的想法。

同進，由于不放心，由于天生的愛，父母的監護孩子成長過程中，不自覺地剝奪了孩子大量自主成長的空間，如擅闖孩子的房間、擅看孩子的日記……干涉得越多，孩子越反感。

還有，父母自小在孩子面前是有絕對權威的。但時代在發展，代溝在擴大。作為父母，從未想過放手，因為不放心，所以越管越緊、越抓越嚴。當你管的越緊，孩子越感到窒息；當人說的話越多，孩子越不想聽；當你越想展示權威，孩子越叛逆……

當窒息的成長空間越來越讓孩子難受，其關系必然走向破裂甚至對立。所以，聰明的父母會適時放手，就像鳥兒一樣，長大了，翅膀硬了，就得讓它出去闖蕩、自由飛翔！

03

愛，是相互的。

你愛上了別人，別人沒看上你，那叫單相思，即使拿到手，也只是強扭的瓜而已。

愛，是兩個人彼此的相互惦記，如果只是一個人單方面的瞎惦記，那只是犯賤。

所以，不在乎你的人，別瞎惦記，千萬別死纏爛打，去打擾心里根本沒有你的人；在乎你的人，要懂得看見，更要懂得珍惜，只需稍微梳理一下，因為在乎你的人，從不冷落你、一直尊重你……

04

當你愛一個人，切勿有獨占的想法，更不要有約束的行為，那會讓人不自在，只會適得其反。

如果你真愛一個人，要是對方也對你懷有愛意，他就會自覺地管控自己。對方愛你，并不是來自于他人的管束，而是你對他的尊重。

誰都是自由的，哪些事情應該去做，哪些事情不應該去做，誰的心里清楚得很。

那些真正愛你的人，哪怕只是和異性多講上一句話，都會萌生一種負罪感。所以，如果你愛的人拈花惹草、到處留情，不如及時止損，因為她壓根兒就不在乎你，就不愛你，你愛他作甚？浪費感情而已。