晨光熹微,冬意漸濃。每周一次的升旗儀式,是太原市第三十六中學三立南校區全體師生莊嚴而神圣地集結。當雄壯的國歌奏響,當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,大家心中激蕩的是對祖國的無限熱愛,亦是向嶄新一周發出的奮進宣言。
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12月1日的升旗儀式由2529班主持。李宗澤、任梓航兩位同學并肩而立,帶來了主題為《以挫折為階,向光明而行》的國旗下演講。他們以真誠而懇切的語調,分享了從月考失利的迷茫中覺醒,在師友的幫助下攜手前行、最終收獲進步的真實歷程。沒有空洞的口號,只有切身的反思與踏實的足跡——“上課時不經意的走神,敷衍了事的作業,仿佛是考前射來的子彈”,而選擇“主動出擊”后,那份“自律與堅持就是最好的底氣”的感悟,讓青春的誓言如同破曉的晨光,清澈而堅定地在校園上空回蕩。
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隨后,2529班班主任樊春蘭老師作了深情而有力地講話。她以兩位同學的轉變為鮮活案例,將話題引向更廣闊的成長維度,為全校師生帶來了一堂關于“提問的勇氣”與“堅持的力量”的人生微課。她鼓勵大家:敢于暴露無知,是求知的真正開端;不畏過程漫長,是卓越的必經之路。她的話語,如冬日暖流,浸潤著每一位聆聽者的心田。
努力,是青春最亮的底色;提問,是探索最美的姿態;堅持,是成長最韌的筋骨。李宗澤與任梓航同學用他們的行動生動印證:真正的進步,從不來自僥幸,而源于“爭取緊跟老師思路”的專注、“主動求教”的謙遜、“及時梳理”的踏實,以及“相互監督、共同刷題”的同行之力。他們的故事里沒有一鳴驚人的神話,卻閃耀著日復一日積累的微光;沒有與生俱來的天賦,卻飽含著“我不應如此,我不止如此”的不甘與雄心。
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愿這份從國旗下載來的感動與啟迪,能融入大家今后的每一個課堂、每一次思索。愿三立南校區的每一位學子,都能在求知路上敢于發問、勤于思考、勇于堅持,讓每一滴默默耕耘的汗水,最終匯成奔涌的成長江河,寫下無愧于青春韶華的生動注腳。
星星之火,可以燎原;點點微芒,終將匯成朝陽。在這個清冷而明亮的冬日早晨,讓大家共同許下承諾:不負家國期許,不懼前行風霜,以日復一日的踏實腳步,去點亮那片屬于大家自己的、無比璀璨的星空。
(責編張敏 通訊員 樊春蘭編輯 丁語彤)
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