昌寧翁堵中學(xué)：繪“五育”畫卷 展青春風(fēng)華

冬日暖陽遍灑校園，青春熱情點(diǎn)亮?xí)r光。以“繪五育之美展運(yùn)動(dòng)之魂”為主題的昌寧縣翁堵初級中學(xué)第八屆文體藝術(shù)節(jié)，在全體師生的積極參與和歡聲笑語中，歷時(shí)一周，落下帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)集體育競技、藝術(shù)展演、美食實(shí)踐于一體，生動(dòng)詮釋了“生活即教育”的理念——在真實(shí)的體驗(yàn)與協(xié)作中育人，在多彩的活動(dòng)中成長，讓教育回歸生活，讓生活成為課堂。

　　運(yùn)動(dòng)賽場，競逐與協(xié)作共燃

　　運(yùn)動(dòng)場上，速度與激情交織，協(xié)作與溫暖共存。短跑賽道，學(xué)子如離弦之箭，步伐鏗鏘;長跑途中，他們彼此鼓勵(lì)、堅(jiān)持到底，以耐力注解青春的韌勁。趣味項(xiàng)目“同心鼓”更是聚焦全場目光，同學(xué)們心手相應(yīng)、節(jié)奏一致，鼓聲與彩球共舞，奏響“團(tuán)結(jié)就是力量”的昂揚(yáng)樂章。體育不僅是賽場上的比拼，更是生活中意志與協(xié)作的錘煉——這正體現(xiàn)了“生活即教育”中在集體中學(xué)習(xí)、在挑戰(zhàn)中成長的真諦。

　　藝術(shù)舞臺(tái)，才情與韻味交融

　　夜幕下，由松毛與獅子草裝點(diǎn)的舞臺(tái)清香四溢，成為美育浸潤的生動(dòng)課堂。歌聲婉轉(zhuǎn)，唱出少年心緒;舞姿翩躚，演繹多元風(fēng)華。小品取材校園，幽默中傳遞正能量;經(jīng)典誦讀聲聲入耳，學(xué)子身著傳統(tǒng)服飾，深情吟詠中華篇章。藝術(shù)來源于生活，又回歸生活——同學(xué)們在創(chuàng)作與表達(dá)中，不僅展現(xiàn)了才華，更學(xué)會(huì)了在生活中發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，這正是美育與生活交融的生動(dòng)寫照。

　　美食天地，實(shí)踐與溫情相伴

　　校園煙火氣，最撫學(xué)子心。午后時(shí)分，同學(xué)們化身為“美食達(dá)人”，親手烹飪、創(chuàng)意擺盤，一道道佳肴香氣四溢。周四的戶外野炊將活動(dòng)推向高潮，拾柴搭灶、合作烹飪，在自然的懷抱中體驗(yàn)勞動(dòng)之樂、分享之喜。“生活即教育”在此刻尤為鮮活——從食材到佳肴，從廚房到野外，勞動(dòng)教育不再是抽象的概念，而是融入日常的實(shí)踐與溫情。

　　榮譽(yù)殿堂，耕耘與收獲同行

　　“百舸爭流，奮楫者先。”歷經(jīng)五天的拼搏與綻放，閉幕式上旌旗飄揚(yáng)、掌聲如潮。各項(xiàng)榮譽(yù)依次揭曉：運(yùn)動(dòng)健將、文藝之星、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)……一張張獎(jiǎng)狀是汗水澆灌的勛章，一份份榮譽(yù)是成長路上的印記。這不僅是對奮斗者的禮贊，更是對“生活即教育”理念的真實(shí)踐行——體育之強(qiáng)、藝術(shù)之美、勞動(dòng)之榮，皆源于生活、歸于成長，共同勾勒出翁堵學(xué)子全面發(fā)展的生動(dòng)群像。

　　接過獎(jiǎng)狀的那一刻，少年眼中閃耀著堅(jiān)持的光芒，笑容里蘊(yùn)藏著前行的力量。這份榮耀，來源于日常的積累、生活的錘煉，也必將轉(zhuǎn)化為他們走向更廣闊天地的底氣與信念。

　　為期一周的文體藝術(shù)節(jié)，是一場寓教于生活、融教于活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐。同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持與協(xié)作，在藝術(shù)中陶冶情感與審美，在勞動(dòng)中體悟創(chuàng)造與分享，真正詮釋了“教育即生活，生活即教育”的育人智慧。教師的引導(dǎo)、學(xué)生的投入，共同讓教育在生活的土壤中生根發(fā)芽，茁壯成長。（禹榮倩）