![]()
為深化家校共育,讓家長們深度體驗和感受孩子們的校園生活,12月4日上午,鐵馬小學(xué)成功舉辦了以“探行教育美好 共繪成長愿景”為主題的家長開放日活動。通過影子伙伴、家長課堂、微分享、共進午餐等多元形式,構(gòu)建起家校之間“可感、可觸、可參與”的互動場景。學(xué)校精心設(shè)計了《家長觀察記錄表》,引導(dǎo)家長們“蹲下來,從孩子的視角看世界”,一起體驗“鐵馬少年”的校園一日生活。
![]()
影子伙伴 ?我和爸媽做同學(xué)
“原來孩子上課是這樣積極舉手的!”“老師的課堂真有意思!”……在“影子伙伴”環(huán)節(jié),家長們化身孩子的“專屬影子”,悄然走進課堂、課間與活動場所。學(xué)校開放了68節(jié)學(xué)科課堂,語文課上,師生共品經(jīng)典,感受文學(xué)底蘊;數(shù)學(xué)課上,孩子們踴躍思考、動手實踐;英語課開展情景對話,提升語言應(yīng)用與交流能力;音樂課旋律動人,涵養(yǎng)審美雅趣;美術(shù)課動手動腦,激發(fā)創(chuàng)意表達……立體呈現(xiàn)了學(xué)校在“五育融合”方面的扎實實踐與育人成效。
![]()
![]()
第一節(jié)課結(jié)束后,孩子們迎來了充滿活力的大課間活動。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場,在陽光下舒展身體,伴隨著輕松活潑的音樂,感受運動的節(jié)奏與活力。小小的身影與高大的背影交織成一幅溫馨畫卷。孩子們在運動中釋放天性,家長們在互動中重拾童真。這一刻,沒有身份的距離,只有心與心的靠近。大課間不再只是鍛煉身體的時光,更成為家校共育、親子共融的美好紐帶——在奔跑與歡笑中,愛與成長同步發(fā)生。
![]()
![]()
家長課堂 ?我的爸媽當(dāng)老師
“這堂3D打印課太精彩了!”“沒想到家長中藏著這么多‘寶藏老師’!”在“家長課堂”中,學(xué)校邀請來自不同職業(yè)領(lǐng)域的家長走上講臺,呈現(xiàn)了一堂堂別開生面的特色課程。從事3D打印的爸爸帶領(lǐng)孩子們制作立體模型,令人驚嘆“神奇”;擅長烘焙的媽媽現(xiàn)場教學(xué)制作小餅干,教室里香氣彌漫、笑聲盈盈;身為醫(yī)生的爸爸借助趣味動畫講解健康知識,孩子們聽得聚精會神。跨界課堂不僅拓寬了孩子們的認知邊界,也讓教育從教室走向更廣闊的社會課堂。家長不再是教育的旁觀者,而是課程的設(shè)計者、活動的參與者、成長的同行者。在家校攜手的每一次互動中,教育真正成為一場溫暖而有力的雙向奔赴。
![]()
![]()
![]()
![]()
微分享 ?家校合伙人
微分享環(huán)節(jié),學(xué)校黨支部書記、校長金黃在大會議室面向一至四年級家長代表,副書記、副校長王政則在共享書吧與五、六年級家長代表開展深度交流。分享圍繞“共育·共生·共成長”的主題,系統(tǒng)闡述了學(xué)校的辦學(xué)理念——“千里良駒自奮蹄”,并詳細介紹了以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的課程體系建設(shè)、跨學(xué)科融合教學(xué)的探索實踐,以及學(xué)校在德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的階段性成果。通過生動的案例,展示了學(xué)生在心理健康教育、社會實踐、藝術(shù)展演和科技創(chuàng)新中的精彩表現(xiàn),讓家長們真切感受到孩子在校的點滴進步與全面發(fā)展。現(xiàn)場氣氛真誠而熱烈,家長們頻頻點頭、認真記錄,這場“微分享”如一顆種子,在家校之間播下了更深的理解、信任與合作的愿景。
![]()
![]()
![]()
共進午餐 ?嘗嘗我的校園味道
“學(xué)校的飯菜營養(yǎng)又可口,孩子吃得很香!”溫馨的“共進午餐”將活動推向另一個高潮。家長們與孩子并肩而坐,一起享用學(xué)校精心搭配的營養(yǎng)午餐,贏得了家長們的一致好評。用餐過程中,家長們看著孩子自覺排隊、安靜就餐、珍惜糧食,感受到了他們在集體生活中的進步與獨立。餐桌邊的輕聲交談,不僅增進了親子互動,也讓家長對學(xué)校的管理品質(zhì)與細節(jié)有了更深的認識與肯定。
![]()
![]()
![]()
![]()
每位到場的家長都收到了一封來自孩子的親筆信,信封上畫著童真的圖案,信紙上是略顯稚嫩卻真摯滿滿的文字。家長們靜靜閱讀,有的眼眶微紅,有的笑容溫柔,紛紛舉起手機記錄下這份意外的感動。小小信箋,成為了親子之間心靈溝通的溫暖橋梁,為這場開放日增添了濃濃的情意。
活動結(jié)束后,各班級群內(nèi)暖流涌動。家長們紛紛留言:“學(xué)校籌備太用心了,細節(jié)處處見真情,《家長觀察記錄表》讓我們能更系統(tǒng)地了解孩子的校園狀態(tài)。”“看到孩子在課堂上積極互動、在集體中獨立自律,特別欣慰!”“感謝老師們的辛勤付出,學(xué)校的教育理念和管理細節(jié)都讓人放心,我們會全力配合!”簡短的話語中,流淌著對學(xué)校的肯定、對老師的感激,以及對未來家校共育的堅定信心。
![]()
此次家長開放日活動,讓家長們?nèi)轿弧⒊两降伢w驗了孩子們的校園生活。從細致的活動籌備到深度的家校對話,從生動的課堂參與到溫情的親子瞬間,每一個環(huán)節(jié)都詮釋著教育的美好與合作的溫度。未來,鐵馬小學(xué)將繼續(xù)搭建更暢通的家校溝通平臺,與所有家長攜手并進,共同探行教育的美好路徑,共繪孩子們更加燦爛的成長愿景。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.