三聯(lián)生活周刊魏昭陽(yáng)：三段實(shí)習(xí)，19個(gè)月深耕，成長(zhǎng)為社會(huì)新聞?dòng)浾撸鼘?shí)習(xí)生手記

今年六月初，魏昭陽(yáng)接到領(lǐng)導(dǎo)電話，得知自己可以轉(zhuǎn)正的消息。

此時(shí)，她已經(jīng)在《三聯(lián)生活周刊》（以下簡(jiǎn)稱《三聯(lián)》）實(shí)習(xí)了一年又七個(gè)月。2023年11月，魏昭陽(yáng)在《三聯(lián)》發(fā)表了自己第一篇獨(dú)立撰稿的報(bào)道。她一邊撰寫(xiě)新媒體稿件，一邊與記者前輩們合作，參與突發(fā)新聞的報(bào)道，以及操作更長(zhǎng)線的社會(huì)調(diào)查類(lèi)稿件。今年初，她相繼參與完成了多篇輿論關(guān)注度高、事件復(fù)雜的深度報(bào)道：、《一個(gè)家族里，兩名相繼離世的外賣(mài)員》等。

從某種程度上講，三聯(lián)塑造了她對(duì)深度報(bào)道的認(rèn)識(shí)。然而，在那通電話之前，公司從未明確承諾會(huì)有轉(zhuǎn)正名額。秋招以來(lái)，應(yīng)屆生身份帶來(lái)的壓力和結(jié)果未定的焦慮始終籠罩著她。對(duì)于一心想做深度報(bào)道的魏昭陽(yáng)來(lái)說(shuō)，那段日子格外漫長(zhǎng)。而這樣的不確定，也是許多尋求媒體崗位的年輕人共同的處境。

秋招開(kāi)始前的那個(gè)暑假，魏昭陽(yáng)也會(huì)瀏覽各種招聘信息，“你不投點(diǎn)什么，好像特別對(duì)不起應(yīng)屆生的這個(gè)身份?！彼哆f過(guò)騰訊的內(nèi)容創(chuàng)作崗位，面試官非常能理解她想要做深度內(nèi)容的想法，也鼓勵(lì)她堅(jiān)持自己想走的路，但公司未來(lái)的內(nèi)容創(chuàng)作方向更多偏向短視頻。對(duì)話結(jié)束，她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，更堅(jiān)定了要做文字類(lèi)深度報(bào)道的選擇。

無(wú)論媒體行業(yè)怎么變化，深度報(bào)道的門(mén)檻始終在那里，而能寫(xiě)深度報(bào)道的崗位越來(lái)越少。實(shí)習(xí)記者來(lái)來(lái)去去，能留下的不多?！皬倪^(guò)去到未來(lái)我都堅(jiān)定地想做深度報(bào)道，”魏昭陽(yáng)在深度營(yíng)面試時(shí)說(shuō)的這句話不僅給面試組留下了深刻的印象，也從她的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中得到了印證。

在傳統(tǒng)媒體普遍被唱衰的年代，年輕一代進(jìn)入深度報(bào)道領(lǐng)域的“支點(diǎn)”是什么？他們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)有怎樣的思考與變化？魏昭陽(yáng)的經(jīng)歷或許可以為我們提供一種參照。對(duì)她而言，新聞的吸引力來(lái)自不斷產(chǎn)生的意義感，與世界建立具體的連接，以及實(shí)現(xiàn)成為想成為的人的可能。這是一種更小單位的，務(wù)實(shí)而堅(jiān)定的理想主義。

魏昭陽(yáng)個(gè)人照片

高中時(shí)，魏昭陽(yáng)經(jīng)常關(guān)注《南方周末》等深度媒體的報(bào)道，袁凌的《青苔不會(huì)消失》《我的第九十九次死亡》等非虛構(gòu)作品也給她留下了深刻的印象。書(shū)中和報(bào)紙里，那些被主流敘事忽略的個(gè)體命運(yùn)，讓她開(kāi)始了解到新聞的另一個(gè)面向，也慢慢在心里埋下了想成為社會(huì)新聞?dòng)浾叩哪铑^。

填報(bào)志愿時(shí)，魏昭陽(yáng)將中國(guó)傳媒大學(xué)作為首選。由于招生政策限制，她無(wú)法填報(bào)中傳最對(duì)口的新聞專業(yè)，最后她被錄取到電視學(xué)院的國(guó)際新聞專業(yè)?！爸灰托侣?wù)催?，我就先進(jìn)去學(xué)，”懷著做新聞的熱情，魏昭陽(yáng)進(jìn)入了大學(xué)。

然而，隨著課程的推進(jìn)，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)的的培養(yǎng)重點(diǎn)與她想從事的文字類(lèi)深度報(bào)道相去甚遠(yuǎn)。唯一有所相關(guān)的課程，是自己選修的一門(mén)非虛構(gòu)寫(xiě)作課。在那門(mén)課上，她接觸到許多經(jīng)典的深度報(bào)道作品，也愈發(fā)渴望走向現(xiàn)場(chǎng)，和人交談，去了解他們的故事，去窺見(jiàn)一個(gè)事件背后的眾生相。

大二剛開(kāi)始，魏昭陽(yáng)就開(kāi)始尋求媒體的實(shí)習(xí)。她投遞澎湃新聞七環(huán)視頻欄目的實(shí)習(xí)， 很順利地通過(guò)了面試。

社會(huì)新聞的節(jié)奏很快，幾乎一兩天就要出一篇稿，實(shí)習(xí)記者要進(jìn)行大量的電話采訪，因?yàn)樽约河玫奶O(píng)果手機(jī)不支持通話錄音功能，魏昭陽(yáng)又專門(mén)買(mǎi)了一部安卓手機(jī)。那時(shí)還處在疫情，魏昭陽(yáng)有很多時(shí)間都在宿舍，需要打電話采訪時(shí)，她就會(huì)跑去走廊盡頭的樓梯間，盡管對(duì)打電話還有一點(diǎn)發(fā)怵，不知道電話撥通之后將面臨什么，被拒絕有時(shí)甚至是無(wú)端的謾罵，但想起那段時(shí)間，魏昭陽(yáng)感受最多的是一種熱情，對(duì)于每一個(gè)新聞事件的采訪都有嘗試的興趣。

也是這份實(shí)習(xí)讓魏昭陽(yáng)第一次如此直接地面對(duì)一個(gè)慘烈的悲劇。那是一起發(fā)生在東北的縱火案，受害者是一位年僅十九歲的女孩。兇手追求受害者妹妹未果，為了報(bào)復(fù)，竟向他們家潑灑汽油縱火。姐姐在逃生時(shí)摔倒在汽油里，全身97%燒傷。

魏昭陽(yáng)在報(bào)道過(guò)程中，與女孩的母親通了近兩個(gè)小時(shí)的電話。受害者在醫(yī)院勉強(qiáng)維生，親屬備受煎熬，兇手也是未涉人世的少年，為他的一時(shí)沖動(dòng)付出了不可挽回的代價(jià)。事情的復(fù)雜程度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了魏昭陽(yáng)的日常經(jīng)驗(yàn)，給她帶來(lái)了極大的情感沖擊。

那天晚上，她幾乎一夜未眠，一直在思考，除了做出這篇報(bào)道、讓更多人看見(jiàn)，他們還能做些什么。報(bào)道刊出后，魏昭陽(yáng)和帶教老師商量，將受害者的水滴籌鏈接掛在了微博的置頂評(píng)論。幾天后，籌款金額達(dá)到了幾萬(wàn)元，給受害者家庭帶去了實(shí)際的幫助，這也被魏昭陽(yáng)歸結(jié)為自己想要做新聞的動(dòng)力之一。

澎湃新聞的這段實(shí)習(xí)雖然并沒(méi)有觸及深度報(bào)道，但對(duì)魏昭陽(yáng)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新聞的“試煉場(chǎng)”，把她從課堂拉到一個(gè)真實(shí)的做新聞的狀態(tài)，每天尋找采訪對(duì)象，做采訪 ，一切都迅速而直接。經(jīng)歷過(guò)這樣的節(jié)奏，才能檢驗(yàn)自己是不是真的愿意做新聞，而不再只是天天把“新聞理想”掛在嘴邊。脫離自己熟悉的環(huán)境，到真實(shí)的世界里做新聞，不斷接受超出自己日常經(jīng)驗(yàn)的信息，社會(huì)新聞要求記者的生命經(jīng)驗(yàn)是復(fù)雜的，如此才能抵達(dá)他人的處境、實(shí)現(xiàn)更深層的理解。有時(shí)，為了接觸特定群體或獲取消息，還需要一些“社會(huì)化的技巧”——偽裝、試探、與陌生人建立脆弱而短暫的信任。

記者這份工作也為她帶來(lái)了許多具體的收獲，小到玉米是怎么收的這樣具象的生活經(jīng)驗(yàn)，大到關(guān)乎命運(yùn)、生死，讓她的生命經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)，更能了解不同人的生活狀態(tài)。她還無(wú)法明確這些經(jīng)歷最終會(huì)沉淀成什么，只能感受到一種持續(xù)的增長(zhǎng)在發(fā)生。

結(jié)束在澎湃的實(shí)習(xí)后，魏昭陽(yáng)在班主任推薦下進(jìn)入新華社實(shí)習(xí)了三個(gè)月，但在實(shí)踐中，她逐漸意識(shí)到，自己更希望做與具體的人打交道的報(bào)道，而不是宏觀、議題層面的新聞。

那時(shí)，《人物》是魏昭陽(yáng)心中“白月光型”的媒體，《人物》不招作者類(lèi)的實(shí)習(xí)生，魏昭陽(yáng)就去做運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)生。雖然運(yùn)營(yíng)的工作并不太是她喜歡的類(lèi)型，但是能聽(tīng)到《人物》編輯部的選題會(huì)，對(duì)她而言是非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她會(huì)嘗試加一些作者的微信，尋找參與選題的空間，但是她們都沒(méi)有帶實(shí)習(xí)生的習(xí)慣。魏昭陽(yáng)更多地是通過(guò)選題會(huì)來(lái)了解深度報(bào)道的選題標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于社會(huì)事件的評(píng)價(jià)和稿子內(nèi)容的評(píng)判，也能大概了解深度報(bào)道媒體的運(yùn)轉(zhuǎn)方式。

在《人物》做了三四個(gè)月的運(yùn)營(yíng)工作后，魏昭陽(yáng)內(nèi)心想要寫(xiě)稿的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。她始終清楚，自己想要做的，是以記者身份去完成深度報(bào)道。去《人物》是為了接觸到這樣一家自己所向往深度報(bào)道媒體，但真正吸引她的，是作為記者與社會(huì)產(chǎn)生真實(shí)的連接。于是，她向老師表達(dá)了想去深度報(bào)道媒體實(shí)習(xí)的意愿，最終通過(guò)推薦進(jìn)入《三聯(lián)》。

魏昭陽(yáng)也沒(méi)想到，自己作為實(shí)習(xí)記者的第一個(gè)任務(wù)，就是要操作一篇長(zhǎng)篇報(bào)道。按《三聯(lián)》的慣例，不可能一開(kāi)始就讓實(shí)習(xí)生上手長(zhǎng)篇報(bào)道。那段時(shí)間正好趕上《三聯(lián)》的資深記者劉敏（熊阿姨）回歸，她想做一個(gè)關(guān)于冰島地震的選題，魏昭陽(yáng)被負(fù)責(zé)招實(shí)習(xí)生的同專業(yè)師姐推薦過(guò)去，意外獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。

那是魏昭陽(yáng)第一次在媒體寫(xiě)長(zhǎng)篇報(bào)道，她的感受是“從一開(kāi)頭就不知道怎么寫(xiě)了”。回頭看自己第一次寫(xiě)的這篇文章，她很不滿意，“真的寫(xiě)得很爛，很稚嫩?！钡遄硬僮鬟^(guò)程中，作為編輯的劉敏一直耐心地鼓勵(lì)她，指導(dǎo)她，她記得有一次快兩個(gè)小時(shí)的采訪結(jié)束后，將感受與劉敏分享，那其實(shí)是一次并不成熟的采訪，但劉敏鼓勵(lì)她：“聊這么久，你肯定問(wèn)得不錯(cuò)。”

那次報(bào)道幾乎是編輯“手把手”帶著她完成的，“她會(huì)給我推薦采訪對(duì)象，和我交流想法，細(xì)致地告訴我哪里需要補(bǔ)充資料，怎樣查閱外網(wǎng)信息，如何組織結(jié)構(gòu)，”兩人通過(guò)石墨文檔協(xié)作修改文章。那是一次完整的新聞寫(xiě)作訓(xùn)練，“所以等于說(shuō)我一上來(lái)就在一個(gè)非常好的前輩的帶領(lǐng)之下，做了一篇獨(dú)立的稿子?！?/p>

在《三聯(lián)》實(shí)習(xí)，魏昭陽(yáng)參與度很高。除了像暑假這樣的實(shí)習(xí)高峰期，編輯部里常常只有她一名線下出勤的實(shí)習(xí)記者，這也給了她快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。由于沒(méi)有固定的帶教老師，合作機(jī)會(huì)必須通過(guò)展示自己的能力爭(zhēng)取，這非常考驗(yàn)實(shí)習(xí)生的主動(dòng)性?！爸灰腥苏椅?，我就干。”每次選題會(huì)上，魏昭陽(yáng)都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)記者們報(bào)題，如果某個(gè)選題讓她特別感興趣，她會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn)能否參與，“我是真的很喜歡這份工作，很想做深度報(bào)道。即便面對(duì)難以突破的題目或高強(qiáng)度的工作，我也能全力投入，不怎么會(huì)讓自己停下來(lái)?！?/p>

在媒體的實(shí)習(xí)中，魏昭陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得哪一項(xiàng)是 dirty work，只要是與新聞事件相關(guān)的事，她都不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意義。哪怕是幫帶教老師整理采訪錄音，檢索資料，她都覺(jué)得很重要。因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)，都是成為一個(gè)獨(dú)立記者必須掌握的。“我所有當(dāng)記者需要的能力，都是在一邊做題一邊鍛煉出來(lái)的，”魏昭陽(yáng)說(shuō)。一次突破采訪對(duì)象的嘗試，一條新發(fā)現(xiàn)的信息渠道，一個(gè)反復(fù)推敲的提問(wèn)句式……這樣一點(diǎn)一滴積累下來(lái)。

在澎湃新聞做快稿，新聞線索常常由報(bào)料人提供，帶教老師也會(huì)直接發(fā)來(lái)采訪對(duì)象的聯(lián)系方式讓魏昭陽(yáng)去采訪，呈現(xiàn)新聞時(shí)只需要把事件本身講清楚。但在《三聯(lián)》做深度報(bào)道，要呈現(xiàn)相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)事件，首先尋找線索和突破就是很難克服的問(wèn)題。其次，呈現(xiàn)完一個(gè)事件后，又要層層遞進(jìn)，深挖下去，這也涉及到大量資料搜集的工作。在《三聯(lián)》，突破采訪對(duì)象和搜集資料是實(shí)習(xí)記者需要學(xué)習(xí)和掌握的必備技能。

魏昭陽(yáng)記得她跟著記者陳銀霞做這篇報(bào)道。這個(gè)選題極難推進(jìn)，沒(méi)有明確的線索，也找不到核心采訪對(duì)象的聯(lián)系方式，只知道一個(gè)模糊的地點(diǎn)，她只能沿著這個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)村鎮(zhèn)一個(gè)村鎮(zhèn)地打電話。連續(xù)幾次受挫后，她情緒一度低落，覺(jué)得自己沒(méi)能幫上忙，還耽誤了進(jìn)度。

當(dāng)她鼓起勇氣向記者說(shuō)明情況時(shí)，對(duì)方卻馬上安慰她：“這沒(méi)關(guān)系，你不要有心理負(fù)擔(dān)。不管怎么樣都還有我在。對(duì)于新人來(lái)說(shuō)，這么密集打陌生電話，感到不適應(yīng)是正常的，慢慢鍛煉就會(huì)好。”在魏昭陽(yáng)的眼里，《三聯(lián)》的記者們都是如此真誠(chéng)和溫柔，總是愿意傾囊相授，“我覺(jué)得這對(duì)新人記者來(lái)說(shuō)還是蠻重要，有被鼓勵(lì)和被共情的感覺(jué)?！?/p>

在這樣的氛圍中，她學(xué)到許多課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)：如何發(fā)私信邀請(qǐng)采訪，怎樣寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)才能讓受訪者愿意回應(yīng)，又該如何從對(duì)方的角度出發(fā)，建立信任感。在一次一次的實(shí)戰(zhàn)中，這些經(jīng)驗(yàn)也成為了她的武器。

去年12月深江鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)坍塌，魏昭陽(yáng)負(fù)責(zé)尋找可以還原現(xiàn)場(chǎng)情況的一線信源。她在相關(guān)抖音評(píng)論區(qū)一條條翻找信息，前后看了上萬(wàn)條評(píng)論，甚至連被折疊的回復(fù)都要打開(kāi)來(lái)看。她最終找到了當(dāng)時(shí)正在工地施工的一位鏟車(chē)司機(jī)。但說(shuō)服他接受采訪并不容易，他沒(méi)有受傷，不愿惹麻煩，只想著盡快找新的工地干活。突發(fā)新聞要搶時(shí)間，魏昭陽(yáng)一邊要聯(lián)系別的采訪對(duì)象，一邊堅(jiān)持不懈地和他保持聯(lián)系，她注意到他是四川人，就用川菜套近乎，又向他解釋這個(gè)報(bào)道怎么能為他們司機(jī)群體的安全保障提供幫助，軟磨硬泡，直到第二天晚上十點(diǎn)，魏昭陽(yáng)終于和他聊上了二三十分鐘。當(dāng)時(shí)她還在外面，緊急地蹲在路邊，把錄音整理成文稿，補(bǔ)充了核心的信源，趕在十點(diǎn)半發(fā)出了報(bào)道。

經(jīng)過(guò)多次突發(fā)報(bào)道的磨煉，魏昭陽(yáng)也逐漸摸索出一些采訪技巧。她發(fā)現(xiàn)，自己一開(kāi)始總希望和采訪對(duì)象先約好時(shí)間、加上微信，再慢慢溝通。但在真實(shí)的新聞現(xiàn)場(chǎng)，這種理想狀態(tài)幾乎不存在。尤其是對(duì)于突發(fā)新聞來(lái)說(shuō)，能在哪兒找到人，就得立刻去聊。所以她現(xiàn)在會(huì)直接在抖音、快手說(shuō)服采訪對(duì)象和她互關(guān)，再找時(shí)機(jī)直接撥電話過(guò)去。她記得在做《溺亡的6名大學(xué)生》報(bào)道時(shí)，她采訪到了一位遇難者的家屬。后來(lái)有好幾個(gè)記者來(lái)問(wèn)她要那個(gè)家屬的聯(lián)系方式，她當(dāng)時(shí)其實(shí)是在抖音上找到人直接采訪的。

搜索資料也需要經(jīng)驗(yàn)和技巧，在魏昭陽(yáng)看來(lái)，搜集資料和找人、采訪一樣，都是深度報(bào)道中很重要的一環(huán)。尤其對(duì)于無(wú)法前往現(xiàn)場(chǎng)，身處后方的實(shí)習(xí)記者而言，這往往是他們能發(fā)揮最大價(jià)值的地方。如果前方記者正奔赴災(zāi)區(qū)，負(fù)責(zé)采訪受災(zāi)群眾和現(xiàn)場(chǎng)情況，那么后方記者就應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充他們來(lái)不及獲取的信息，比如聯(lián)系相關(guān)專家分析事故成因?！昂蠓接浾咂鋵?shí)也有相對(duì)的優(yōu)勢(shì)，”她解釋道，“因?yàn)槟憧梢园察o地坐在電腦前，用最快的速度去發(fā)郵件聯(lián)系專家，查資料，而前方記者負(fù)責(zé)在現(xiàn)場(chǎng)，往往是在一個(gè)非常忙亂的狀態(tài)中?！?/p>

她印象最深的一次，是和記者夏杰藝合作這篇報(bào)道。她在后方搜集背景資料，廣泛地查閱信息，連地方志都沒(méi)有放過(guò)。正是在查閱陜西地方志時(shí)，她意外發(fā)現(xiàn)了一條關(guān)鍵信息：1975年，寶雞市為修建人民公園，將石壩河、瓦峪河改道，讓這條原本直接匯入渭河的支流，多繞了幾公里。她把這一發(fā)現(xiàn)立刻分享給前方的記者，并列了幾個(gè)專家。之后杰藝記者聯(lián)系上長(zhǎng)安大學(xué)的一位水利工程教授，他正好特別了解寶雞這個(gè)地方和這條河的情況。那條資料后來(lái)成了報(bào)道的重要支撐。

搜集資料的工作量很大。每當(dāng)前方記者在采訪中發(fā)現(xiàn)新線索，魏昭陽(yáng)就會(huì)立刻調(diào)整方向，繼續(xù)搜索新的材料。知網(wǎng)、百度、政府官網(wǎng)、地方媒體、外網(wǎng)論文，都可以成為資料的來(lái)源。在操作河南大旱的選題時(shí)，要找一些水井的資料，她甚至?xí)ギ?dāng)?shù)卣摹笆虚L(zhǎng)信箱”翻找居民的投訴和反饋，看看是否有人早就提出過(guò)相關(guān)問(wèn)題，“你能想到的地方都要去翻，越細(xì)越好。還得有能力從海量信息里迅速挑出重點(diǎn)?！?/strong>

對(duì)魏昭陽(yáng)來(lái)說(shuō)，在三聯(lián)的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段。前期是她相對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的作為實(shí)習(xí)記者的成長(zhǎng)期，今年一月開(kāi)始，她需要面臨轉(zhuǎn)正的壓力，尋找取得職業(yè)身份的可能性。

去年暑假，魏昭陽(yáng)就向編輯明確表達(dá)過(guò)自己轉(zhuǎn)正的意愿，關(guān)于崗位要求和競(jìng)爭(zhēng)壓力，編輯沒(méi)有給出硬性指標(biāo)，也沒(méi)有承諾固定的崗位?！跋瘛度?lián)》這樣的媒體，并非傳統(tǒng)的校園招聘模式，不會(huì)為實(shí)習(xí)生預(yù)留轉(zhuǎn)正名額?！币虼怂e極地表現(xiàn)，去做社會(huì)調(diào)查類(lèi)的報(bào)道，最終能夠獨(dú)立撰稿，獨(dú)立發(fā)出雜志稿。

所以今年一月份開(kāi)始，她便跟著編輯獨(dú)立負(fù)責(zé)做社會(huì)題，實(shí)習(xí)生活就像突然涉入了深水區(qū)。之前她只獨(dú)立負(fù)責(zé)過(guò)相對(duì)簡(jiǎn)單的新媒體選題，幾乎沒(méi)有做不出來(lái)的情況。在做社會(huì)題時(shí)也是與前輩記者合作，只需要負(fù)責(zé)一篇報(bào)道中的部分，那也意味著總是有人為她托底。

這一步跨越，是從實(shí)習(xí)記者走向職業(yè)記者的必經(jīng)之路。1月份做的報(bào)道時(shí)，魏昭陽(yáng)就遇到了很大困難，這篇報(bào)道相對(duì)于她之前寫(xiě)的口述類(lèi)報(bào)道，呈現(xiàn)更豐富、更復(fù)雜。她需要采訪60歲以上、租不到房又會(huì)在小紅書(shū)發(fā)帖的老人，幾乎不可能找到。她嘗試著通過(guò)社會(huì)關(guān)系尋找線索，最后只能選擇采訪老人的子女，從他們的視角呈現(xiàn)問(wèn)題?！伴_(kāi)盒”的報(bào)道從策劃到完成不到一周時(shí)間，她需要接觸之前生活中不熟悉的人，并約著線下見(jiàn)面。她獨(dú)自采訪了十幾個(gè)人，壓力陡然增大。那段時(shí)間，她每天都很焦慮，擔(dān)心稿子做不出來(lái)。

在魏昭陽(yáng)身邊幾乎沒(méi)有并肩作戰(zhàn)的同齡人，像她這樣選擇市場(chǎng)化媒體就業(yè)的少之又少，因?yàn)橹幌肓粼诒本┕ぷ?，而深度媒體普遍招聘需求較少，在三聯(lián)轉(zhuǎn)正成為魏昭陽(yáng)“孤注一擲”的選擇?！拔夷菚r(shí)候真的每天在想，我好想要轉(zhuǎn)正，想做深度報(bào)道記者?！彼f(shuō)，“可能有點(diǎn)迷信，但我覺(jué)得老天會(huì)聽(tīng)到的?！彼踔料?月畢業(yè)之后如果沒(méi)有順利轉(zhuǎn)正，就繼續(xù)待著，看看能不能等到新的轉(zhuǎn)機(jī)。“我會(huì)覺(jué)得在《三聯(lián)》這樣的地方，我實(shí)習(xí)越久，我能收獲到的東西也越多，就算我最后沒(méi)有成功留下來(lái)，我會(huì)權(quán)衡，我借助這個(gè)平臺(tái)積累的作品跟學(xué)習(xí)到的東西，還是值得我花這么多時(shí)間的，所以我可能就會(huì)繼續(xù)留在這里。”

回望成為職業(yè)深度報(bào)道記者的這條路，魏昭陽(yáng)很難給出“困難”或“不困難”的判斷，也無(wú)法認(rèn)定這條路徑能被完全復(fù)制?！耙?yàn)槲矣X(jué)得我有運(yùn)氣很好的成分在。剛好三聯(lián)還處于愿意招人的時(shí)候，再加上我確實(shí)也是實(shí)習(xí)了很久，我覺(jué)得我像是一張白紙，被《三聯(lián)》培養(yǎng)起來(lái)，我做的報(bào)道的風(fēng)格就是《三聯(lián)》習(xí)慣的的風(fēng)格。多重因素疊加吧，可能是天時(shí)地利人和，最后算是實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)?！?/p>

在她看來(lái)，媒體行業(yè)的環(huán)境始終處于波動(dòng)之中，有時(shí)收緊，有時(shí)又可能突然出現(xiàn)新的機(jī)會(huì)，努力與否有時(shí)并不能完全決定結(jié)果。而像她當(dāng)初那樣“孤注一擲”，實(shí)則非常冒險(xiǎn)。

相比于復(fù)制經(jīng)驗(yàn)，她想到了兩條更實(shí)際的建議。

第一條是盡量“打破信息差”。如果在實(shí)習(xí)期間有想要留下來(lái)的想法，就應(yīng)該主動(dòng)向記者前輩表達(dá)，了解媒體內(nèi)部的慣例與轉(zhuǎn)正的可能性。記者前輩往往更熟悉機(jī)構(gòu)的需求與節(jié)奏，也能給出具體可行的建議?！拔耶?dāng)時(shí)也會(huì)跟我的記者姐姐們說(shuō)，想留在《三聯(lián)》，我要怎么做，她們會(huì)給我很多很實(shí)用的建議”。對(duì)她來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)生最不需要做的就是把愿望藏在心里，主動(dòng)請(qǐng)教，總會(huì)得到回應(yīng)。

第二條建議則是更現(xiàn)實(shí)的路徑提醒：深度報(bào)道媒體的門(mén)檻的確存在，尤其是對(duì)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)。魏昭陽(yáng)認(rèn)為，如果真的想做深度報(bào)道，不妨先“入行”，在都市報(bào)等積累經(jīng)驗(yàn)，再尋找轉(zhuǎn)向深度報(bào)道的機(jī)會(huì)。她舉例說(shuō)，三聯(lián)近年新來(lái)的社招記者中，也有從國(guó)際新聞、科技報(bào)道轉(zhuǎn)向社會(huì)深度報(bào)道的，她們同樣適應(yīng)得很快，做得很好。先成為記者，保持對(duì)新聞的熱度，不論在哪條線、哪類(lèi)媒體，都能夠很好的在實(shí)踐當(dāng)中鍛煉能力，未來(lái)想往深度報(bào)道方向走，也始終有機(jī)會(huì)。

“我還是鼓勵(lì)想要從事這行的小伙伴。可以先嘗試看看吧！”在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有人因?yàn)閴毫Α⒐?jié)奏和不確定性而離開(kāi)，有人為了更多的可能性而留下，這種試錯(cuò)本身，也是了解職業(yè)、了解自己的方式。

魏昭陽(yáng)看到有一種說(shuō)法，一個(gè)人如何選擇自己的工作，其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是看看這個(gè)單位已經(jīng)工作三五年的同事，他們的樣子是不是就是你以后想要成為的。談起自己的同事前輩，她流露出欽佩之情，新聞行業(yè)要求她們時(shí)時(shí)刻刻去感受、去觀察、去理解人。她們始終保持著對(duì)社會(huì)最敏銳的觸角，對(duì)待世界有深度的思考，對(duì)待人又溫柔而尊重。

“然后我發(fā)現(xiàn)是的，三聯(lián)的這些姐姐們都是我以后想要成為的樣子?！?br/>

*文中圖片來(lái)自受訪者

記者節(jié)統(tǒng)籌 | 葉沛琪 黃柏涵 陳書(shū)揚(yáng) 潘奕忻 陳欣怡 何芊曼

系列統(tǒng)籌 | 彭楚玲 王新瑞

作者 | 余樂(lè)

編輯 | 孫然

值班編輯 | 鐘詩(shī)藝

運(yùn)營(yíng)總監(jiān) | 葉沛琪