湖北日報：深耕沃土 育見未來 黃岡中學以多元實踐詮釋新時代育人智慧

12月11日，湖北日報以“ 深耕沃土 育見未來 黃岡中學以多元實踐詮釋新時代育人智慧 ”為題報道我校，以下是詳細內容：

湖北日報農村版全媒記者呂博林 通訊員陳忠新 付海洋

冬日寒意未減，黃岡中學校園內的勞動基地卻是一片熱火朝天。12月10日，該校高一（16班）（海軍航空實驗班）學生謝浩宇在班級的“責任田”里邊除草邊笑著說：“勞動讓我們放松，也更有成就感。”這塊占地12300平方米的校園農場，劃分為24塊責任田，由班級和教師組共同管理，讓學生親身參與從選種到收獲的全過程。

這不僅是勞動教育，更是黃岡中學推動“五育并舉”的生動縮影。學校以“班級+學科組”承包、每日輪崗的方式，讓勞動成為常態(tài)課程，引導學生體悟“勞動最光榮”的深刻內涵，錘煉勤儉、協(xié)作與創(chuàng)新精神。

多元課程，喚醒潛能

在黃岡中學，每名學生都擁有一張屬于自己的課表。學校開設了50多門選修課，涵蓋物聯(lián)網、人工智能、智能機器人、火箭衛(wèi)星、營養(yǎng)廚藝等領域。自2020年起，學校逐步引入黃岡優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程、啟明法學課堂，并與武漢大學、華中科技大學合作開設《大生命健康專題》《科技導論》等大學先修課程，為學生多元發(fā)展搭建平臺。

校友反哺，情懷綿長

校友是學校寶貴的財富與力量。1986屆校友吳俊峰創(chuàng)辦的科峰智能傳動，成為行業(yè)細分領域的領軍者；由中國科技大學黨委副書記周叢照等校友發(fā)起的“大別山書聲”公益項目，十余年來為家鄉(xiāng)帶去63萬冊圖書，陪伴18萬鄉(xiāng)村兒童閱讀；1988屆校友彭旭返鄉(xiāng)(紅安)投資創(chuàng)辦食品集團，并以“校友經濟+網紅直播”助農興農……校友們的桑梓情懷，不斷為這片土地注入新的活力。

智慧體育，活力校園

在黃岡中學的跑道上，AI系統(tǒng)默默記錄著每個奔跑的身影。學校通過人臉識別自動采集跑步數據，并設立游戲化AI體育角，將立定跳遠、跳繩等項目與實時排名結合，激發(fā)師生運動熱情。每月、每學期，學校對跑步達人和優(yōu)秀班級進行表彰，讓鍛煉成為習慣，讓活力充滿校園。

數智云校，共享優(yōu)質

面對教育均衡發(fā)展的時代命題，黃岡中學打造“數智云校”，通過“線上集體備課”“雙師課堂”等方式，與6所成員校實現異地同堂、實時互動。學校計劃逐步建成網絡教研室、云課堂教室，并協(xié)助建設市級云教研中心，讓優(yōu)質教育資源跨越地域，助力“縣中振興”。

拔尖培養(yǎng)，碩果累累

2025年，黃岡中學學科競賽再創(chuàng)佳績，共獲15金9銀2銅，22人獲清北強基計劃破格入圍資格。物理競賽金牌數全省第一，熊昊同學入選國家集訓隊；化學競賽金牌數全省第一，周盼盼同學榮獲全國唯一“最佳女選手”；生物競賽金牌人數居全省第一、全國第五；數學競賽黃家煒同學入選清華大學丘成桐數學領軍計劃。這些成績背后，是學校對學生個性化成長的深度支持。

從田間到課堂，從傳統(tǒng)到智慧，黃岡中學始終在探索教育的更多可能。在這里，勞動不僅是耕種，更是品格的培育；課程不僅是知識，更是視野的打開；校友不僅是名片，更是情懷的延續(xù)；科技不僅是工具，更是均衡的橋梁。教育無界，成長有聲，黃岡中學正以扎實而開放的姿態(tài)，奔赴下一個育人春天。

責任編輯：劉璐瑤