黃陵少兒歌曲《紅星照耀小石崖》入選“童聲里的中國”全國少年兒童合唱曲目

今年，由中央精神文明建設辦公室等7部門聯合開展的2025年“童聲里的中國”全國少年兒童合唱活動在全國各地火開展，并于暑期在浙江寧波集中展演。廣大少年兒童積極傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中華民族、歌頌家鄉的優秀歌曲，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律。陜西選送的作品《紅星照耀小石崖》入選“童聲里的中國”全國少年兒童合唱曲目。

詞境自在，音塑山河

——評歌曲《紅星照耀小石崖》

□何佳羽（《湘見文藝評論》執行副主編）

如何通過對音樂語匯的轉化，創造出一種既具民族底蘊、又充滿自信力量的“新聲音”，并以此在聽眾心中完成從“靜聽欣賞”到“文化自覺”的深刻轉向，這是當前少兒歌曲創作的議題。由胡藝華作詞、張明敏作曲、陜西省延安市黃陵縣店頭鎮第二小學合唱團演唱的《紅星照耀小石崖》便可視作一次實踐觀照。

歌曲標題中的“小石崖”位于黃陵縣城西北約60公里處的雙龍鎮，其溝深林密，地勢險要，系中國工農紅軍中宜游擊隊活動舊址，為第七批陜西省文物保護單位，也是當年中共陜甘邊南區黨委，南區革命委員會機關所在地，更是劉志丹、謝子長、習仲勛等老―輩無產階級革命家創建的紅色革命根據地，在中國共產黨百年黨史上留下了光輝絢麗的篇章。

少兒歌曲，是指從幼兒園到中學生都能演唱的聲樂作品，也是兒童變聲前期演唱的歌曲。這類歌曲的創作主要有著兩個要點：其一，歌詞是顯現少兒藝術歌曲中思想性的一個重要標志，有著正面教育意義及啟迪心靈的作用，因而需具時代性與本土性。其二，由于孩子們接觸新事物的迅速性，少兒歌曲的旋律同時也需具韻律感，讓他們對歌曲有著不斷探索的興趣。

因而，《紅星照耀小石崖》音樂旋律以小三度為動機襯托歌詞表述，第一句“山花爛漫，滿天朝霞，革命種子生根發芽”“誓言無聲，震天嗩吶，青春無悔不負韶華”中用切分音節奏型點出歌詞意象。接著另以兩條同類型旋法應合歌詞其后兩句，如通過第二句“天當被，地當床，志如磐石天下為家”“雄雞唱，紅旗揚，星星之火點亮華夏”中的大氣，從而展現出第三句唱詞“風清揚，云作伴，理想彼岸我們抵達”“守初心，擔使命，奔騰萬里興我中華”中責任印刻在初心中的寓意。在隨后的歌詞“長夜深處，有明燈呀，寒冬過后是暖春啊”“胸中傳承，是信仰呀，腳下堅定有力量啊”里搭配附點+切分音節奏讓其從主部向副歌進行生動性過渡。由此可見，四個樂句以各自旋法特點推動著歌詞的敘事，下一句與前一句的關系看似逐步分離卻通過歌詞緊密相連。

從審美角度來看，這種表現手法通過歌詞的內在關聯與情感延續維系了旋律的連貫性與整體的統一性，營造出一種相互呼應的歌曲魅力，增強作品的層次感與感染力。同時，好聽好唱并有意義是少兒歌曲創作的主旨，這意味著詞曲的創作既要簡單上口，還需講究一定的意境，最好還要有新意。這首作品以同詞異律，依字行律的方式使其在敘事方面簡潔明了，朗朗上口。如副歌歌詞“紅星照耀，照耀著小石崖，風雨無懼，一心一意跟著他”重復四次，但音樂從三次微變中進行解讀，最后一次句式進行擴展直至休止符收尾，營造出信仰銘刻在心的堅定。

從音樂創作方面而觀，《紅星照耀小石崖》依據C大調作為少兒歌曲音樂旋律表現形式上的基本框架，讓其旋律發展合情合理。而少兒歌曲的節奏模型通常要求簡潔明了容易把控，這首歌曲雖應用了切分音模式，但勝在簡潔不繁瑣。在間奏部分，鍵盤演奏使用分解和弦有序助推旋律的前進，讓人心神振奮。演唱音域方面，該曲演唱音區嚴格控制在孩子們的聲線范圍內，沒有過高也無過低音區，同時謹慎使其不同類型音程進行交匯，通過歌詞的搭橋使得演唱者能把控住其跨度，準確表達出歌曲所傳遞出的思想。

讓孩子們喜歡并與其產生共鳴，把想要傳遞的正能量思想融于其中，歌曲《紅星照耀小石崖》以小石崖的獨特地貌和紅色遺跡為意象，合理有效進行少兒歌曲的創作與演繹。其基于歌詞創作呈現出陜北紅軍在小石崖革命根據地堅持開展革命斗爭的崢嶸歲月和紅色足跡；用音樂旋律詮釋出先輩們在小石崖用生命與信仰澆鑄出來的革命精神和紅色初心；以和聲韻律禮贊了老一輩無產階級革命家的革命理想主義精神﹑革命英雄主義精神﹑革命樂觀主義精神；最后通過孩子們自內心發出熱愛祖國的情感表達及熱愛民族的情感表述，唱響新時代少年兒童致敬革命先烈、弘揚光榮傳統、傳承紅色基因、爭做時代傳人的共同心聲和高度自覺，增強人們的文化自信與民族自信。

來源：中國文明網

黃陵融媒體中心發布