江西
我一愣，下意識(shí)地開口解釋。
“怎么會(huì)？我從來不來打他們。”
話音剛落下，徐曉雨身后的張念念便站出了指控我。
“誰說的，你就經(jīng)常打我！”
說著，她拉起了身上的袖子，手臂上紅腫的傷痕讓所有人倒吸一口涼氣。
她聲音里帶上了委屈地哭腔。
“每次你只要心情不好就把我叫到你的辦公室泄憤，毆打我，你敢說你沒有做過嗎？”
我氣得渾身發(fā)抖，我怎么不敢說。
這些傷痕明明是她爸爸打的，我心疼她，只能每次課間或者放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)把她叫到辦公室給她擦藥。
一轉(zhuǎn)眼的功夫就成了我毆打她了。
我張了張嘴，話還沒有吐出來，李小花便顫顫巍巍地舉起了手來給她作證。
“念念說的是真的，每次她從李老師辦公室出來都是哭著的。”
其他孩子即便沒見過，這會(huì)兒全都團(tuán)結(jié)地站出來做偽證。
“我見過！”
“我也見過！”
我直視張念念的眼睛，啞聲詢問，“念念，這傷痕明明是你爸爸打的，你為什么要污蔑我。”
她眼神閃躲，不知道該如何回應(yīng)我，嘴一撅直接哭了出來。
在小孩的世界里，哭是最能解決辦法的。
這副場(chǎng)景落到徐曉雨的眼神里就變成了我在脅迫，她面色嚴(yán)肅了起來。
“李老師，你身為老師毆打?qū)W生，這件事我會(huì)到教育部投訴！”
“你還記得你當(dāng)初來支教的初衷嗎？你怎么能這么對(duì)他們！”
說完，她甚至不想再分給我一個(gè)眼神，輕聲的安慰起了張念念。
我又氣又急，一遍遍無力地為自己解釋。
“小徐老師，她身上的傷口真的不是我打的，你去她家了解一下就知道了，那都是她爸爸打的。”
徐曉雨低著頭，語氣憤然。
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