字蘊哲思，術傳初心——鄭濟玶對傳統測字術的當代傳承與實踐

個人簡介：

鄭濟玶

鄭濟玶，山東東營籍人士，字小平 別名楊松，測字術，亦稱拆字、相字，是中華傳統文化中以漢字為核心載體的民俗術術之一，其發展脈絡貫穿千年。秦漢時期，測字術以漢字拆解闡釋字義為雛形，尚未涉及吉兇預判；西漢后期，逐步融入讖緯之學，成為社會思潮的重要表達形式，王莽篡位時期“金刀”改“貨泉”的文字附會，便是早期典型案例。唐宋以降，測字術進入理論成熟階段，八卦、陰陽、五行、六神等易學核心元素被系統引入，與漢字筆畫、結構深度融合，形成兼具思辨性與實用性的斷事體系；宋代涌現專職相士群體，明清時期更因《測字秘牒》《字觸》等專著傳世，實現民間普及與理論完善的雙重突破，成為中華民俗文化的重要分支。

接受媒體采訪

在當代文化傳承語境下，鄭濟玶深耕測字術領域，秉持“測字為鑒，事在人心”的核心理念，既堅守傳統術術的文化根脈，又結合現代社會語境創新實踐，推動測字術從“宿命預判”向“人文指引”轉型，成為傳統測字術當代傳承的代表性人物。

鄭濟玶的測字實踐，兼具術術專業性與世事洞察力，其斷字邏輯既遵循傳統測字術的拆解法則，又融入對具體場景、人物境遇的精準研判。2019年12月31日，鄭濟玶與友人相聚期間，邀郭姓友人以字問事。郭姓友人以食指沾水書寫“天”字。

鄭濟玶依據漢字拆解古法，結合求測者身份語境分析：‘天’字解構為‘一’與‘大’，‘一大’寓意權重核心，預示閣下將在單位履任正職，實現職位扶正?！痹趫鰪埿沼讶藢Υ舜嬉?，亦書寫“天”字追問自身境遇，鄭濟玶則結合“二次書寫”的場景變量調整解讀邏輯：“此字為重復書寫，當以‘二人’拆解，暗合閣下二婚多年的人生境遇?！贝舜螠y字后二十日，郭姓友人升任正職的公告正式公示，印證了其測字術的實操性與精準度，更彰顯了傳統測字術“因時、因地、因人而異”的核心要義。

典籍收錄

2024年2月20日的授課現場，一則實時測字案例，更凸顯鄭濟玶對測字術本質的深刻解構與當代價值的重塑。授課期間，其友人發來求助信息，咨詢女兒能否考取北京地區高中，同步發送手寫“京”字影像。

該字恰好書寫于紙張對折虛線上方。鄭濟玶當著學員面回復“囑孩子全力備考，可勉強過線”，課后向學員系統闡釋解讀邏輯與核心理念：“傳統測字術并非單純的吉兇判定，更需兼顧人文關懷與心理引導。紙上虛線非具象邊界，實為家長對孩子升學的美好期許與心理投射，并非既定結果；但直白告知預判結論，易消解孩子備考動力與家庭信心，故以‘勉強過線’傳遞希望，既堅守測字術的解讀原則，又踐行‘事在人心’的運籌之道——測字的終極意義，不在于精準預判宿命，而在于以善意指引方向、以信心賦能前行。”

榮譽

深耕行業多年，鄭濟玶始終以傳承與活化傳統測字術為己任，既系統傳授漢字拆解、五行匹配、場景研判等傳統斷事之法，又著力傳遞“測字為鑒、修身篤行”的運籌之道，打破外界對測字術“封建迷信”的刻板認知，挖掘其蘊含的漢字文化、易學智慧與人文精神，推動這一千年民俗術數在現代社會實現文化價值與實用價值的雙重煥發，成為守護中華傳統文化瑰寶、推動傳統術數當代化傳播的踐行者與深耕者。

出席活動