《菜肉餛飩》編劇金瑩走進上外課堂：創作要與時代和城市共情

來源：滾動播報

（來源：上觀新聞）

近日，電影《菜肉餛飩》的編劇兼原著作者金瑩走進上海外國語大學《影視國際傳播》課程的公開課現場，與課程主講教師、廣播電視學系主任高凱展開了一場深度對談。

這堂公開課是《影視國際傳播》課程學界業界深度互動教學模式的最新實踐，此前該課程已邀請過方勵、胡玫、鄭大圣等多位知名導演前來分享。

“我要做的，就是以一個觀眾和讀者的身份，用最直接的感受和金老師對話。”高凱在開場時坦言，為了這場公開課，大家做足了準備。從電影中“蜂花檀香皂”承載的城市記憶，到“透明傘”象征的代際羈絆，高凱通過自己的細微觀察與感悟展開對談，金瑩則循著問題分享了創作背后的故事。

金瑩回憶起自己20年的紀錄片從業經歷，解釋了《菜肉餛飩》中諸多細節的由來。她提到，老汪在遺像前擺放蜂花檀香皂的設計，既是上海人的集體記憶，也暗含了人物關系與身份特質；而老汪住院時的病友這一看似“可刪除”的角色，卻讓場景更具生活質感。這些從非虛構創作中習得的經驗，讓電影充滿了真實的溫度。

當被問及人物設定的改變時，金瑩表示：“演員會給角色帶來新的生命力。比如阿芳從廣場舞大媽變成國標舞女神，完全是根據演員王琳本人的特質調整的。”

除了分享自己的視角，高凱還傳達了學生們的觀影感悟。徐亦辰同學寫道，“終于有一部電影把鏡頭純粹聚焦于老年人，這一不常被影視劇關注到的群體”，紀聞昕同學則表示，“看到老汪發脾氣，突然理解了自己的爸爸”……這些樸素的文字讓金瑩很有感觸：“能被這樣用心地解讀，很溫暖。”

這場公開課的創新，不僅是教學模式的變化，更在于對“附近”與“聯結”的喚醒。高凱引用社會學者項飆的“附近的消失”理論表達了對電影的看法：“當代都市中，人際溝通被高度簡化，而這部電影以煙火為底色，以樸素的人的情緒勢對抗著人際關系的疏離和冷漠，這也是《菜肉餛飩》原著中‘不要只照顧你那些花草，去跟人打交道’所傳達的理念?！苯瓞撘蔡岬?，她希望電影成為“一種安慰的聲音”，在2023年前后感受到身邊人普遍的心結后，她渴望通過故事讓大家“跟過去好好告別，不是遺忘或背叛，而是帶著暖意重新出發”。金瑩還表示，電影中很多人物的塑造都具備情感內核，像小汪那句“請你不要輕易定義我的人生”，道出了年輕人對人生的自主訴求。金瑩說，“當下年輕人是幸福主義?！倍鼐暾f，“人生就像一本書，總會翻到最后一頁”的臺詞，來自其飾演者潘虹對生命的通透感悟。金瑩希望電影中諸如此類的表達能夠成為安慰和治愈觀眾的能量。

活動尾聲，有學生提問年輕編劇如何更好地創作，金瑩回應：“對于年輕創作者來說，積累的過程特別重要”，“一方面要去體驗生活、擁抱生活，另一方面就是與時代共情、與城市共情?！?/p>

這場公開課，以真實的創作分享、真誠的情感交流，為高校影視教育提供了有益借鑒。正如高凱所說：“好的教育就是讓我們在交流中看到彼此的復雜與柔軟，讓愛和理解常在?！?/p>

高凱還表示，他想通過公開課重構課堂的邊界，使其不再是單向的知識灌輸，而是成為一個激發思考、凝聚情感、喚醒共鳴的公共空間。這種以文化為橋、以情感為紐帶的課堂革新，不僅能讓學生在專業學習中收獲鮮活的實踐經驗，更在快節奏的當下，守住一份珍貴的“附近”。

原標題：《《菜肉餛飩》編劇金瑩走進上外課堂：創作要與時代和城市共情》

欄目編輯：陸梓華 圖片來源：上海外國語大學

來源：作者：新民晚報 郜陽 通訊員 張婷