灞橋區惠王中心小學的“無作業日”數學實踐活動已熱烈啟動!數學組的老師們集思廣益,為孩子們搭建了一個動手實踐、學以致用的舞臺——讓數學跳出書本的“框架”,為作業注入靈動的色彩。快跟隨我們的腳步,一同解鎖孩子們這份充滿創意的特色實踐作業吧!
一年級:我的時間日記——把一天“畫”進時鐘里
小小的時鐘轉呀轉,一年級的孩子們將“起床、吃飯、玩耍”的日常,巧妙地“裝”進了圓圓的表盤里:7點的朝陽隨著時針躍然紙上,12點的午餐伴著分針散發出香氣……每一筆時間記錄,都是對“時分秒”的悄然掌握,生活的節奏,悄然藏于數學的刻度之中。
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二年級:對稱魔法屋——生活里的“鏡像小秘密”
對折、重合、驚艷亮相!二年級的孩子們踏入“對稱魔法屋”:蝴蝶翅膀的左右呼應、窗花剪紙的完美重疊、畫中小愛心的鏡像之美……將課堂上所學的“軸對稱”,轉化為看得見的生活小美好。
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三年級:圖形拼拼樂——幾何里的創意“變變變”
長方形、正方形、三角形……三年級的孩子們將幾何圖形化作“創意積木”:用圖形搭建小城堡,拼出小花叢,繪制卡通小魚——冰冷的圖形符號,在孩子們手中煥發出趣味盎然的模樣。
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四年級:邊角偵探隊——解鎖生活里的“數學暗號”
邊有長短,角有大小,生活處處皆數學!四年級的孩子們化身“生活觀察員”:量一量課本的邊長,數一數書桌的角數。原來,身邊的每一樣物品,都蘊含著邊與角的小知識。
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五年級:公式實驗室——我“拼”出了面積的秘密
剪一剪、拼一拼,五年級的“小小研究員”在“公式實驗室”里忙碌起來:將平行四邊形變成長方形,將三角形補成平行四邊形……在折折拼拼的過程中,面積公式的“來龍去脈”,都成了親手觸摸到的知識。
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六年級:黃金比的浪漫——藏在美里的“數學密碼本”
蒙娜麗莎的微笑、五角星的輪廓、花瓣的排列……六年級的孩子們翻開“黃金比密碼本”,將0.618這個數字,與生活中的“美”緊密相連——原來,那些令人動心的美,早已被數學賦予了浪漫的公式。
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在“無作業日”的實踐中,數學擺脫了課本公式的束縛,化作生活中的煙火氣、創意中的斑斕色彩,更是探索途中的意外驚喜。孩子們在動手操作中深刻理解知識,在實踐體驗中愛上數學,在實踐中啟迪智慧,于數韻中向陽生長、蓬勃綻放!(丁聰聰)
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