惠濟區全面推進家校社協同育人“教聯體”建設工作

大象新聞記者 李書恒 通訊員 李宋佳/文圖

為深入貫徹黨中央關于健全學校家庭社會協同育人機制的決策部署，12月17日，惠濟區教育局聯合區委宣傳部等14個部門，在鄭州四中迎賓中學召開惠濟區家校社協同育人“教聯體”建設工作推進會，全面開啟區域協同育人新篇章。區委宣傳部、市公安局惠濟分局等14部門分管負責領導，各鎮(街道)分管負責人，全區中小學、幼兒園校(園)長等200余人參會。會議由區教育局副局長崔永麗主持。

惠濟區召開全區家校社協同育人“教聯體”建設工作推進會

惠濟區教育局副局長崔永麗主持會議

鄭州四中迎賓中學民樂團為參會嘉賓帶來了精彩的演出

會議在鄭州四中迎賓中學民樂團演奏的《好漢歌》《憶西游》中拉開帷幕，生動展現了學校“厚德、達材、敬業、樂群”的育人氛圍。

惠濟區實驗幼兒園園長馮靜進行分享

惠濟區錦藝實驗小學校長曹金鳳進行分享

鄭州四中迎賓中學校長晁廣云進行分享

惠濟區新城街道辦事處金河社區支部書記劉敏進行分享

惠濟區婦聯主席趙利彥進行分享

會議通過多元共享的經驗交流，系統呈現了惠濟區在推進家校社協同育人過程中的創新探索與實踐成果。惠濟區實驗幼兒園園長馮靜、錦藝實驗小學校長曹金鳳、鄭州四中迎賓中學校長晁廣云、新城街道辦事處金河社區支部書記劉敏、區婦聯主席趙利彥分別從幼兒園、小學、中學、社區及婦聯視角，分享了家校社協同育人的特色實踐。發言既有對育人規律的深刻思考，也包含了行之有效的路徑方法；既體現了學校作為育人主陣地的關鍵作用，也充分展現了家庭、社區及社會各界協同共育的積極作為。這些寶貴的實踐經驗，生動反映了當前惠濟區家校社協同育人機制的良好運行態勢，為下一步深化“教聯體”建設奠定了扎實基礎。

全國婦聯、教育部“全國家庭教育工作先進個人”、鄭州市關工委副主任周慧玲老師作專題報告

全國婦聯、教育部“全國家庭教育工作先進個人”、鄭州市關工委副主任周慧玲老師受邀作專題報告。周老師以其深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，深入淺出地闡述了家校社協同育人的時代內涵與實施路徑，既系統剖析了當前工作中的重點難點，又通過大量生動案例提供了具有啟發性、可操作性的實踐指導。周老師整場講座思想深刻、內容詳實，對我們進一步把握育人規律、深化“教聯體”建設、營造良好教育生態具有重要的指導意義。

惠濟區教育局黨組書記、局長張小海講話

惠濟區教育局黨組書記、局長張小海在講話中明確了全區“教聯體”建設的方向與任務。他強調，“教聯體”建設是落實教育強國戰略、回應民生關切的重要舉措，并提出三點要求：一是提高政治站位，深刻把握協同育人的時代意義；二是聚焦關鍵環節，通過夯實學校主陣地、強化家庭責任、激發社會活力，推動“教聯體”提質增效；三是強化保障落實，完善頂層設計、建強專業隊伍、營造良好氛圍，確保2026年底實現中小學、幼兒園“教聯體”全覆蓋。

與會人員認真聽講

本次會議標志著惠濟區家校社協同育人“教聯體”建設全面啟動。下一步，惠濟區將持續凝聚家庭、學校、社會三方合力，推動協同發力、同向同行，加快構建“三時空、三主體、三情境”一體化育人體系，推動協同育人“教聯體”建設實現新突破、開創新局面，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻惠濟力量。