河南
大象新聞記者 徐超 通訊員 閆婷婷/文圖
冬日暖陽映初心，育人路上共精進。12月15日，鄭州大學實驗小學教育集團智慧班主任成長營第三期活動如期舉行，特邀鄭州中學副校長、河南省名班主任工作室主持人韓穎老師，為全體班主任帶來一場兼具理論深度與實踐價值的專題培訓。
培訓中，韓穎老師以“如何從‘事務型’班主任向‘研究型’‘智慧型’轉變”為核心議題，用真實教育案例與幽默表達，生動勾勒出班主任“萬能膠”“報警器”般的忙碌現狀，深入剖析低層次重復勞動、認知固化等痛點根源。她系統分享“取勢、明道、優術”的成長路徑：要錨定教育使命，通過逆向規劃明確職業方向；要深耕學習，既研讀教育經典，也跨界汲取養分；要緊跟政策與國際趨勢，聚焦學生社會情感能力培養；更要善用AI工具與時間管理方法，提升工作效能。針對“研究型”班主任養成，韓穎老師強調，研究源于日常，鼓勵班主任通過教育敘事、案例分析記錄實踐，凝練個人教育思想。
培訓尾聲，鄭州大學實驗小學教育集團校長劉洋作總結發言，寄語全體班主任在AI時代堅守教育溫度，重視師生情感聯結與共長，以持續學習與反思實現專業突破。參訓教師紛紛表示，此次培訓干貨滿滿、深受啟發，將把所學轉化為實踐，用智慧與匠心陪伴學生成長。學校也將持續搭建成長平臺、匯聚優質資源，助力班主任在育人道路上不斷精進。
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